駕！正文開始之前，先分享一下我們小朋友造出的優(yōu)秀的句子和整潔的書寫吧……
我是美國密歇根某沉浸式小學(xué)一年級的漢語志愿者老師，和孩子們相處的一年發(fā)生了很多有趣很多暖暖的故事，姑且把我還沒有忘記的寫下來，等我老了躺在搖椅上咀嚼回味。
1、課間休息時(shí)間
幾個(gè)小朋友圍著我，“媽媽媽媽，你是我們的媽媽！”
我（要是可以用QQ表情，一定是那個(gè)摳鼻的）：“你們小蝌蚪找媽媽看多了吧?！保▋蓚€(gè)月前剛給他們放了《小蝌蚪找媽媽》）
韓裔小姑娘：“你有兩條腿，你有白色的牙齒，你有長頭發(fā)，黑色的眼睛，所以你是我們的媽媽！”
我：……（心想：這個(gè)回答我給你100分，怕你驕傲就不告訴你了。）
2、數(shù)學(xué)課做題時(shí)間
應(yīng)用題中出現(xiàn)“松鼠”一詞，小朋友們表示不認(rèn)識(shí)不明白。于是堅(jiān)持不說英文的陳老師在白板上畫了一只抽象無比的松鼠，可小朋友們還是不明所以眼巴巴地望著我。這時(shí)，華裔小朋友站起來扮作松鼠狀，我當(dāng)時(shí)沒忍住，把心理話說出來了：“哇塞，XXX，你真像一只松鼠！好可愛??！”從那以后，每次碰見他，他都跳一跳，并且眼睛都不看我，高冷地說：“小松鼠要去吃午飯了！”“小松鼠要去排隊(duì)了！”“小松鼠很可愛！”我：“哦……”
3、課間休息時(shí)間
通常課間休息時(shí)間，學(xué)生們就只能在操場上玩，是不允許進(jìn)教室上廁所的。連續(xù)好幾天，同一個(gè)小男孩都告訴我他很想上廁所，而之前的我因?yàn)樯屏?？都同意了。到了第四天，他又來：“I need to go to the bathroom badly!”（我要上廁所！超級急的那種?。┪矣X得有點(diǎn)不對勁，這孩子好像是每天想早點(diǎn)進(jìn)教堂。于是我對他說：“我可以讓你進(jìn)去，但是這是最后一次，你明天出來前就去上廁所。如果明天課間休息的時(shí)候你還要進(jìn)去，我不會(huì)讓你進(jìn)去，明白了嗎？”他眼珠子骨碌碌轉(zhuǎn)了幾圈，來了一句“April Fool’s day!”（愚人節(jié)快樂！）就跑了！
那天，是大雪紛飛的二月。
4、和老師們在飯館里點(diǎn)餐
待者端上來了小面包，坐在角落里的張老師說：“你可以把小面包給我？”（升調(diào)）我嚴(yán)肅吐槽了張老師被小朋友帶壞了的漢語，張老師還一臉無辜地問：“這難道不對？”當(dāng)然了，在你聽了一年半載的“我可以去上廁所？”（升調(diào)）后，也會(huì)自然習(xí)得學(xué)生們語言……
5、蔣老師在介紹二年級的新老師，她和我一樣，都叫“陳老師”，“陳老師的眼睛很大”。還沒搞清楚狀況的小朋友眼睛齊刷刷地看向我，某勇敢的一只沒舉手就發(fā)言：“可是陳老師的眼睛很小……”
知道我為什么不喜歡不舉手就亂發(fā)言的小崽子了吧！
我，取下眼鏡，瞪大了眼睛，嚴(yán)肅道，“陳老師的眼睛不小。”
6、上課前
我：“早上好，寶貝！”（大早上打了雞血一樣高興）
小男孩：“陳老師，我的作業(yè)今天有點(diǎn)臟?！?/p>
我（夸張溫柔耐心狀）：“為什么？”
小男孩：“我的弟弟畫很多在我的作業(yè)?！?/p>
我：“喔，你弟弟在你的作業(yè)上亂畫了?。∧悄阌袥]有對他生氣啊？”
小男孩：“我有一點(diǎn)點(diǎn)生氣，但是后來我的奶奶救他……”
原諒陳老師，陳老師覺得有一點(diǎn)點(diǎn)萌！腦子里已經(jīng)腦補(bǔ)出奶奶的顏和言：“弟弟小，不懂事?！薄按蟮囊屝〉??！?/p>
7.中文課
我們班上有一個(gè)智力低下的男孩，全班唱“眼睛鼻子嘴巴mua~”的時(shí)候，他完全聽不懂，一直看著別人做，跟著含糊著，唱到最后一個(gè)“mua~”做飛吻的時(shí)候，他立刻轉(zhuǎn)向我，然后對我說，“I only did this for you because it is funny.”（我只對你做這個(gè)，因?yàn)楹芎眯Γ┪也欢f的好笑是什么，但是我當(dāng)時(shí)很感動(dòng)，天使終究是天使。
8、課間休息
一出門，冷氣襲來！我：“啊啊??！怎么這么冷！好冷！”旁邊走過的韓國小男孩突然停了下來，開始脫他身上的套頭衫，露出大半個(gè)光肩膀來。我的心理狀態(tài)：我去！“你干什么呢XXX！”他說：“陳老師你冷！”我……韓國偶巴從六歲起就這么會(huì)撩妹了嗎？關(guān)鍵還是套頭衫啊！脖子那里有個(gè)短短的拉鏈那種套頭衫??！韓劇里不是這么演的??！人家都是給外套的??！其實(shí)陳老師還是被暖到了。5555
9、數(shù)學(xué)課
女孩：“陳老師，你很累嗎？”
我：“你怎么知道？”
女孩：“因?yàn)槟憧吹胶芾?，和你‘唉’?！?/p>
被小姑娘的情商折服。
10、課間休息
韓國小男孩：“陳老師，我的爸爸……額……說……額……你……嗯……韓語……嗯……很好！”
我（高興得快要飛起來，沒想到自己多年看韓劇積累的韓語竟然有這等用處?。?，“XXX,你再說一遍，陳老師把它錄下來。”邊說邊打開微信。
韓國小男孩：“我的爸爸……額……說……額……陳老師……嗯……韓語……嗯……很好！”
微信錄像只能錄十秒，他說了20多秒，第一次錄制失敗。
我：“XXX，這次你說快一點(diǎn)！最多十秒哈！”
韓國小男孩：“我的爸爸說你的韓語很好！”
不到十秒，留我驚呆在原地。
（陳老師想說，他是我最驕傲的學(xué)生之一。所有的學(xué)生都學(xué)了一年半的中文，只有他才學(xué)了半年的中文，卻完全跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度，在壓力面前一次也沒哭過。陳老師悄悄給你打100分?。?/p>
11、離開美國前
女孩1：“陳老師，你不可以去中國，我會(huì)想你很多！”
我忽悠到，“你們可以來中國找我?。 ?/p>
女孩2：“可是我不知道你家在哪里。”
被這姑娘的認(rèn)真勁兒給感動(dòng)到。
我：“等你們長大以后再來找我好嗎？”
女1：“我們長大了，你死？”
我……耐心回復(fù)到：“你們長大的時(shí)候陳老師還沒有死?！?/p>
女1：“那你變成一個(gè)爺爺？”
我……
12、打掃時(shí)間
A憤憤地前來告狀：“XX打我！”
我把B找來，問道：“發(fā)生什么了？”
B也不回答我，眼淚打著圈，用英語來說，就是burst into tears。其實(shí)平時(shí)B是一個(gè)很乖的姑娘，也沒有很調(diào)皮，所以我問她的時(shí)候也沒有很兇。（腦補(bǔ)一下兇的陳老師吧！）
但她也不說話，不一會(huì)兒就哭了出來。我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)無措，正想著該怎么辦。
只見A馬上把B抱住，說：“It is ok. Everybody gets anygry sometimes.”（沒關(guān)系，每個(gè)人都有生氣的時(shí)候。）
陳老師在旁邊，被A的善良，被A的寬容折服。感動(dòng)得大氣也不敢出。嗯，這一則是陳老師被在崗培訓(xùn)了。
13、數(shù)學(xué)課剛講完一道數(shù)學(xué)題
某只姑娘站起來：“我喜歡我的屁股！”
喂！我這兒還在上數(shù)學(xué)課呢！
另一只姑娘也站起來：“我的屁股很大！”
第一只姑娘：“我的屁股最大！”
留陳老師凌亂在原地。Ok，是時(shí)候停止“用你的屁股寫這個(gè)字”這個(gè)課堂活動(dòng)了！美國人本來從小就有屁股崇拜，加上這活動(dòng)，小朋友們還不翻天了！不！她們已經(jīng)翻天了！
14、換小組的間隙
女孩1：“我最喜歡你！”
我當(dāng)時(shí)忙著整理東西，沒理她。
女孩2：“我最喜歡你，陳老師！”
我回應(yīng)女孩2：“我也最喜歡你！”
女孩1：“你不喜歡我。”
我：“為什么？”（我以為她會(huì)說我沒有回應(yīng)她什么的。）
女孩1：“因?yàn)槲铱藓芏唷！?/p>
我心里樂開花了，小樣！挺了解自己的短處的??！隨即一陣安慰：“哭沒有問題，但是哭完了你還是寫數(shù)學(xué)紙、寫作文的話也很棒啊！陳老師還是很喜歡你的啊！”小姑娘聽了笑了起來。
一年的時(shí)間真的是如白駒過隙，而學(xué)生的成長卻是巨大的。他們個(gè)子變高了，知道左右結(jié)構(gòu)、上下結(jié)構(gòu)了，知道“女字旁”，“草字頭”和“心字底”了，知道長方形有幾個(gè)平面幾個(gè)頂點(diǎn)了，他們也更喜歡我信任我了，我在和他們相處過程中，也漸漸變得更包容，更有耐心，更學(xué)會(huì)了尊重他人和換位思考，即使他是一個(gè)身高不到我一半的小孩。我也學(xué)會(huì)了直白地表達(dá)自己的感情?？傊@一年呢，謝謝這群小朋友啦！
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