經過十幾天的跟（帶）班工作，我發(fā)現，表面看來，這件工作很簡單；但是，要想帶好一個班，是需要格外用心去做好每一步的！否則，班級里會出現很多問題，甚至失控，進而導致學習的底效和失??！鑒于此，“空降”間隙，總結一下。

一、相見歡

盡量多的了解學員情況（讀經基礎、性格特點、求學心態(tài)等），以便解決之后可能出現的問題。

二、課程開始，務必做好兩點：

1、端正學員學習態(tài)度，嚴肅班級紀律規(guī)矩

（1）求道心態(tài)，空杯心態(tài)，尊師重道，既來之、則安之等

（2）做“三好學生”：好好學習，好好吃飯，好好休息。強調課堂及宿舍紀律。

（3）手機嚴格管控，并充分說明理由

2、向學員說明課程設置，及其課程設置的原因，合理預計學員學習之后的收獲，堅定學員的信心和動力

三、師資班階段

1、明確學習目的，闡明“老實大量”的核心體驗和理念，有意識地持續(xù)鼓勵學員

2、帶班老師認真嚴格要求自己，能為學員提供適當引導和指點

（1）研習之后用三五分鐘總結思路及要點等等

（2）讀書過程中，一方面自己帶動，另一方面，合理利用學員積極性，讓學員適當參與帶動。盡量讓每個人都能體會“滴水不漏”等教育心法。

3、階段性總結與鼓勵，把最多的注意力放在好的方面，形成良性循環(huán)

四、宣導班階段

1、再次明確課程設置及其設置原因

2、根據師資班學習情況，調整帶班思路

3、提升自己，能給學員提出有益而合理的建議和指導

五、宣導演練 點評要點：

1、一個“十字打開”：

（1）縱向，學員個人比上一次的進步；

（2）橫向，與其他學員比較，特點和優(yōu)勢有哪些。（給予鼓勵和肯定）

2、五個方面

（1）氣場（或者說誠意）

（2）思路是否清晰

（3）理論內化程度

（4）應變能力

（5）語言是否流暢

五、關于“空降”

1、學員搭配：強帶弱，穩(wěn)配急，語配訥，男女配：互補共行

2、路線選擇

根據學員人數及車輛數量，進行安排。比如：運城，12名學員，一輛車13人（含司機和帶隊人員）所以路線上，正好成一條線，一個圈，依次落地，依次集合。

3、“空降”期間，及時鼓勵提醒，保持“戰(zhàn)斗熱情”

4、總結：三步驟，四要點

（1）填表，統計戰(zhàn)果

（2）完善《空降兵手冊》

（3）學員分享：四要點

a.團隊成員合作情況

b.戰(zhàn)斗策略思路

c.個人感受最深的兩點

d.個人有待提升的地方

六、其他

1、課堂上，自信穩(wěn)重，捍衛(wèi)師道尊嚴，建立學員的恭敬心；課下，多與學員溝通交流，甚至打成一片。

2、用心組建班委，充分發(fā)揮學員積極性和優(yōu)勢，共同管理班級

3、每日一結：總結當天，安排次日

4、用心經營與主辦方的關系，善巧處理一切問題

5、學員總結 思路

（1）總結：經典，理論與自己生命和人生的體貼和益處；通過這段時間的學習之后，對讀經教育及其推廣的認識

（3）規(guī)劃 個人學習成長規(guī)劃和對當地讀經教育的規(guī)劃