? ? ? 在人漫長而短暫的一生中，總會遇到幾個重要的人，經(jīng)歷幾件關(guān)鍵的事。正是這些重要的人和關(guān)鍵的事，促成了自己的成長。

? ? 在我的生命中，最關(guān)鍵的三件事，一是從農(nóng)村一所偏遠(yuǎn)的初中調(diào)到縣城中學(xué)來工作，二是加入滑縣優(yōu)秀教師讀書會，三是與新網(wǎng)師相遇。

? ? ? 2015年，作為書香教師，我很榮幸地成為滑縣優(yōu)秀教師讀書會的第一批會員。就是在讀書會中，我第一次聽到“新網(wǎng)師”這個名字。讀書會會長侯建華老師將一份新網(wǎng)師招納新學(xué)員的文件放到了讀書會。打開之后，我被5000字以上的閱讀史給嚇到了，一直糾結(jié)了很久，不知道自己能不能通過嚴(yán)格的審核。后來，在侯老師的鼓勵下，我們幾位讀書會會員一起提交了閱讀史，填寫了申請表，并且很幸運地通過了考核，正式成為新網(wǎng)師的一名學(xué)員。

? ? ? 邁入新網(wǎng)師的大門之后，我才明白自己是多么的幸運，因為對于教師來說，新網(wǎng)師就是一所最好的大學(xué)！

? ? 第一個學(xué)期，我選修了《兒童的人格心理》，由郝曉東老師主講。郝老師要求極為嚴(yán)格，每個月都需要提交上萬字的電子讀書批注。剛開始寫批注的時候，我難為得直掉眼淚，因為自己之前讀書的時候從來沒寫過批準(zhǔn)，倘若寫三兩句還可以，但是寫上萬字的讀書批注，對于我來說，實在是難于上青天。記得第一次提交作業(yè)是在中秋節(jié)之后，那個中秋節(jié)，我把自己關(guān)在家里，三天都沒有出門。讀完一段話，不知道怎么寫批注，就再讀一遍。書中的每一段文字，我都反復(fù)讀上七八遍，然后寫下一行行批注。眼睛對著電腦干澀生疼，我就把批注寫在紙上，再用鍵盤一個字一個字的敲出來。累到極點的時候，我心里暗暗后悔，抱怨自己為什么要這樣難為自己。但是，課程結(jié)束之后，看到自己留下的幾萬字的批注，我心里卻充滿了自豪和欣喜。

? ? 我自認(rèn)為是一個熱愛讀書的人，工作十幾年來，也讀了無數(shù)本書，但只有這本《兒童的人格教育》卻讀得尤為透徹。我想，倘若是自己閱讀，絕對不會理解得如此深刻。

? ? ? 第二個學(xué)期，我壯起膽子，做了《文學(xué)鑒賞》課程的組長。做了組長之后，我才明白，新網(wǎng)師的老師們有多么的辛苦。這門課程有80多位老師學(xué)習(xí)，每個月的月底，我都要打開郵箱，將80多份作業(yè)一份一份的下載到電腦上，然后再打開文檔，一份一份的批閱，將這些作業(yè)分為三類：優(yōu)秀的、合格的和不合格的。最難處理的就是這些不合格的作業(yè)，因為參加新網(wǎng)師的都是成長欲望特別強(qiáng)烈的老師，他們都特別認(rèn)真，作業(yè)發(fā)過來之后會問我：“組長，我的作業(yè)合格嗎？”我要一一告訴他們哪里不合格，應(yīng)該如何調(diào)整格式。修改完之后，他們會二次發(fā)送，我再二次批改。整理一次作業(yè)，往往要花費我一個多星期的時間。但是，在辛苦的同時，我也從那些優(yōu)秀的作業(yè)中學(xué)到了很多知識。

? ? 加入新網(wǎng)師近三年來，我已經(jīng)通過了《兒童的人格心理》、《文學(xué)鑒賞》、《教育寫作》等六門功課的學(xué)習(xí)。每一門課程都為我打開了一扇門，讓我看到一個嶄新的世界。我就像是一個充滿好奇的孩子，在這些新的領(lǐng)域中睜大眼睛前行，不斷地相遇智慧，相遇美好。

? ? ? 除了跟著新網(wǎng)師的講師們學(xué)習(xí)之外，新網(wǎng)師學(xué)員之間的交流也是最好的學(xué)習(xí)途徑。加入新網(wǎng)師之后，我被分到了高語組。每周四高語組QQ群內(nèi)都會進(jìn)行分享。分享的老師們有的講自己管理班級的經(jīng)驗，有的講自己對語文課堂的研究，還有的講自己和學(xué)生的閱讀之旅。他們的分享精彩紛呈，讓我在震驚、佩服的同時，也暗暗萌生了一個心愿：我也要分享自己的成長經(jīng)歷！于是，我勇敢地向組長報名，想要參加分享。組長很快就同意了我的請求。當(dāng)看到組長精心為我制作的分享海報時，內(nèi)心的那種自豪和滿足，真的是無法言表。

? ? 2017年，我幸運地被推薦為新網(wǎng)師優(yōu)秀種子教師，跟隨滑縣優(yōu)秀教師讀書會會長侯建華老師前去北京，登上了清華附小的領(lǐng)獎舞臺。站在那個華麗的舞臺上，望著臺下那么多的老師，我內(nèi)心除了喜悅，更多的還是愧疚一一新網(wǎng)師給了我那么多，我回報給她的卻又那么少！我暗暗告訴自己：此情無以為報，唯有倍加努力！

? ? ? 今年春天，在新網(wǎng)師教務(wù)處寒冰劍老師的鼓勵下，我又一次承擔(dān)了生命敘事劇課程的組長。但是，今年的組長卻做得格外艱難，因為從今年開始，老師們要使用問卷星提交作業(yè)，而組長每次都要設(shè)計問卷星，并且用問卷星來批改作業(yè)。這對于對電腦一竅不通的我來說，真的是一頂非常艱巨的任務(wù)。在接受組長培訓(xùn)的時候，我就似懂非懂。培訓(xùn)完之后，我又多次翻看培訓(xùn)講稿，反復(fù)練習(xí)，終于逐漸掌握了這些新的技術(shù)。當(dāng)我用問卷星將整理好的作業(yè)提交給講師颶風(fēng)大姐的時候，內(nèi)心就像放下了一塊大石頭一般輕松。

? ? ? 隨新網(wǎng)師一路同行，愛在左，情在右，在這段旅途中，隨時撒下知識的種子，隨時開出智慧的花朵，將教育的長途點綴得花香彌漫，使得穿花拂葉的師生，即使踏著荊棘,也不覺痛苦；即使有淚可揮 ，也心生幸福！

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