日更挑戰(zhàn)第60天的時(shí)候，開(kāi)始出現(xiàn)無(wú)東西可寫(xiě)的困難現(xiàn)象，這或許是一個(gè)瓶頸期，邁過(guò)去可能會(huì)是一番新天地。
這個(gè)時(shí)候強(qiáng)烈地意識(shí)到自己的膚淺。
所寫(xiě)的文章思想上缺乏深度，沒(méi)有獨(dú)到見(jiàn)解和深刻的哲理，思想的深度與這個(gè)年齡段吃的鹽不相符；
文章思維過(guò)于淺直。文章邏輯不夠嚴(yán)密，缺乏縝密的推理，行文段落間無(wú)絲絲入扣、步步緊逼、環(huán)環(huán)相扣的思維路線圖；
文章的語(yǔ)言也過(guò)于蒼白。缺乏盈動(dòng)和富有張力，平鋪直敘，無(wú)綿延起伏之狀。文似看山不喜平。長(zhǎng)短句、修辭、音律運(yùn)用不夠好。
這一切可能是與自己的知識(shí)信息錄入和人世歷練不夠有關(guān)。讀書(shū)太少、思考不夠，或者說(shuō)，讀有深度的書(shū)不夠多，思考不夠深刻。
如何豐富自己，有三條現(xiàn)實(shí)可行的路徑。
一是閱讀。不光是泛泛地讀，要有目標(biāo)，成系統(tǒng)地閱讀，讀經(jīng)典書(shū)，把書(shū)讀成典范，讀足量。讀不懂時(shí)，恰恰是提升的好時(shí)候，需要咬緊牙堅(jiān)持。
二是歷事。要能經(jīng)得住事，在事上磨。王陽(yáng)明說(shuō)：“人須在事上磨，方立得住?！卑咽虑樽龊玫囊饬x，不是事情本身，而是對(duì)人生的磨礪。人生無(wú)處不修煉。通過(guò)事上磨來(lái)訓(xùn)練自己的心智，發(fā)現(xiàn)真實(shí)的自我。
三是觀人。人是世間萬(wàn)物的主宰。劉邵說(shuō)：“夫圣賢之所美，莫美乎聰明；聰明之所貴，莫貴乎知人?！比松弦话?，形形色色。每個(gè)人都是一道風(fēng)景，看好了，看透了，筆下的人物精神面貌，也就豐滿起來(lái)了。
如果能做到這些，新的日更局面將會(huì)為之一新?！俺林蹅?cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”。
