同一個班級里，相同的老師相同的環(huán)境，分班時相同的成績，一個月之后卻是完全不同的結(jié)果。

為什么你家的孩子比別人差那么多？

昨天是放假的第一天 ，學校按合理的時間專門排出了每科作業(yè)的時間點，并有家長組長和班主任提醒監(jiān)督。但總是有人拖后腿，不是因為走親戚，就是說給孩子出去買東西。這些孩子的成績大都是不好的。

再看看那些積極配合的家長，及時提醒孩子做作業(yè)，及時判分，上傳作業(yè)，組長及時統(tǒng)計，這些家長的孩子自控力也是非常強的 ，成績都在上游。

放假一天的時間，說明了很多問題，孩子反映了家庭很多的環(huán)境影響。

班級群里有人積極問問題，老師們放假也不休息，時刻關注群動態(tài)，積極解答各種疑問

孩子教育需要家校聯(lián)合，不是在學校就是學校教育，也不是回家了，家長不需要監(jiān)督孩子 如果家長都對自己孩子不負責任，那憑什么要求學校和老師對孩子負責，憑什么說自己家孩子學習不好 學習跟不上，是老師的責任……