有人說(shuō)，讀書(shū)還不如去做生意，或許賺更多。但實(shí)際上，不是所有人都適合創(chuàng)業(yè)做生意。如果不能通過(guò)努力工作，成為領(lǐng)域內(nèi)的專業(yè)人士，那么創(chuàng)業(yè)路上遇到各種更難的問(wèn)題，你確定你就有答案嗎？
而且我始終堅(jiān)信，活著的意義，不是只用錢(qián)／房子／車這幾個(gè)線性標(biāo)準(zhǔn)就可以衡量的。
但讀了這么多的書(shū)，頂多也只是有文化水平的底層人民罷了，有什么用？
1.思維方式。
或許那些年學(xué)的歷史數(shù)學(xué)物理，我們?cè)谫I菜的時(shí)候永遠(yuǎn)都用不上。但是讀書(shū)時(shí)用的各種解題思路，讓你形成的思考方式，是別人拿不走的。
我弟初中文化水平，因?yàn)?00分的試卷基本上只能蒙對(duì)20分的選擇題。去年開(kāi)的淘寶店賣衣服。就是各種物美價(jià)廉的衣服，價(jià)格在50元左右。
職業(yè)差評(píng)師收到貨后，跟我弟說(shuō)“衣服是你們?cè)瓌?chuàng)的？我怎么看到xx大牌店家賣的也是一樣？我懷疑你們抄襲”，然后拋了一條國(guó)家關(guān)于處罰偽劣產(chǎn)品的法律給我弟，揚(yáng)言我弟要是不給500塊錢(qián)賠償就去工商局投訴我弟。對(duì)方道理說(shuō)不通，來(lái)來(lái)回回幾句話就把我弟糾纏了半天。
我弟慌了，不知道怎么做。他只知道，設(shè)計(jì)也是有版權(quán)的，他也只是小本買賣，沒(méi)有各種官方證件。所以找我求助，希望找法律專業(yè)相關(guān)的朋友來(lái)救場(chǎng)。
大家也猜得到了， 在我挑明對(duì)方邏輯不順之后，我也來(lái)一句“這樣可以告對(duì)方誹謗”，對(duì)方最終只給個(gè)一星評(píng)價(jià)就了事了。
還有另一個(gè)事情，群聊最近拋了一句“xx國(guó)家對(duì)50對(duì)金婚夫婦做調(diào)查，發(fā)現(xiàn)夫妻兩人的性格差異都比較大。所以得出結(jié)論認(rèn)為，夫妻之間性格迥異的反而婚姻更持久，性格相似的人容易相互吸引，但更適合做朋友”。
盡管我覺(jué)得這個(gè)觀察還挺客觀的。但學(xué)過(guò)計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)或者統(tǒng)計(jì)學(xué)相關(guān)課程的朋友都知道，樣本量低，并且統(tǒng)計(jì)出來(lái)的結(jié)論只能說(shuō)明有相關(guān)性，并不一定是因果關(guān)系。
像這個(gè)理論還好，但萬(wàn)一這種邏輯也強(qiáng)行加入投資理財(cái)或者醫(yī)藥健康板塊，你是不是還能保證清醒？
當(dāng)年讀過(guò)的書(shū)，確實(shí)沒(méi)有讓我飛黃騰達(dá)，但至少我不被紛雜的信息所干擾，我還清醒，保留著自己的理智判斷。攤上大事，我也嘗過(guò)沒(méi)錢(qián)的無(wú)奈，但我起碼我知道下一步我該做什么。
2.處事方式。
可能我自帶吸引奇葩體質(zhì)，說(shuō)說(shuō)最近健身房維權(quán)的事情。
大概過(guò)程是，由于我購(gòu)買的私教課程過(guò)于久遠(yuǎn)，健身房系統(tǒng)更新過(guò)，私教人員變動(dòng)過(guò)，我的課程今天被告知查不到記錄，所以后期接手的私教嘗試說(shuō)服我簽新課，然后同時(shí)“偷偷給我上之前查不到記錄的課程”。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，沒(méi)時(shí)間，加上已經(jīng)花出去的錢(qián)，我都是當(dāng)作沉沒(méi)成本，就當(dāng)沒(méi)有了。但是這個(gè)結(jié)論讓我很生氣，我要討回公道。
通過(guò)他們公司官方渠道找到健身房總經(jīng)理，也是投資人（通過(guò)網(wǎng)絡(luò)信息確認(rèn)其身份沒(méi)錯(cuò)）的電話加微信，說(shuō)明來(lái)龍去脈，要求對(duì)方確認(rèn)我的課程還有效。
對(duì)方的解決方式真的是簡(jiǎn)單粗暴?？偨?jīng)理給店長(zhǎng)施壓，店長(zhǎng)給總教練施壓，總教練給我的私教施壓。理由就是為了不讓我投訴。
企業(yè)系統(tǒng)更新，也不告知客戶有對(duì)應(yīng)的規(guī)則更改，客戶的信息也沒(méi)有及時(shí)遷移到新系統(tǒng)；遇到問(wèn)題，不究其來(lái)龍去脈，就懷疑我的私教接私活；上司施壓之后就施壓給下屬，處理好客訴，基層做同樣的事情得不到任何收益還要背鍋。這是什么樣的公司體系？什么樣的處事方式？
起碼對(duì)于我來(lái)說(shuō)，通過(guò)讀書(shū)，我可以選擇不進(jìn)這種類型的公司；我知道要通過(guò)公司程序來(lái)維護(hù)我的利益，而不是因?yàn)槿饲槊赓M(fèi)提供服務(wù)給客戶。
人情這東西，雖然在緊急關(guān)頭，有多幾個(gè)人力挺還是不一樣的，但是僅僅依靠人情，我真的能確保我自己的利益嗎？
3.對(duì)自身的塑造。
如果說(shuō)思考方式和處事方式，都是通過(guò)讀書(shū)獲得的。但我覺(jué)得更重要的，能夠選擇和決定自己的未來(lái)。
如果覺(jué)得自己窮，就想辦法賺更多的錢(qián)，或者調(diào)整自己對(duì)客觀世界的認(rèn)知；面對(duì)醫(yī)生說(shuō)得各種聽(tīng)不懂的關(guān)鍵指標(biāo)，可以去了解對(duì)應(yīng)的什么意思有什么注意事項(xiàng)；如果大家都說(shuō)我內(nèi)向，我可以去學(xué)“和誰(shuí)都聊得來(lái)”“關(guān)鍵對(duì)話”，我還可以學(xué)“自卑與超越”或者其他心理學(xué)課程...
通過(guò)讀書(shū)，可以主動(dòng)選擇，怎么改變自己的性格和世界觀，遇事也知道該怎么處理更妥當(dāng)。更重要的是，知道世界不止有一個(gè)活法，一個(gè)問(wèn)題可以不止一個(gè)角度去解讀。
不讀書(shū)，我很窮，全家都很窮。讀完一本，工作兩年，我在廣州也很窮。但我活的明白，或多或少有自己的選擇權(quán)。這大概就是我賦予讀書(shū)的意義，對(duì)于農(nóng)村大學(xué)生來(lái)說(shuō)，或許永遠(yuǎn)不可能大富大貴甚至廣州的一個(gè)首付一輩子也付不起，但我知道除了這些物質(zhì)指標(biāo)以外，我的人生主動(dòng)權(quán)，在自己手上。
