初看這個(gè)題目，我以為這是一個(gè)籌備盛大生日典禮的故事。然而，這卻是一個(gè)很曲折的故事。

故事以明日香十一歲生日那天開(kāi)頭，一直以來(lái)被忽視的明日香渴望媽媽給她帶來(lái)生日祝福。忙碌的媽媽卻嘆氣：“要是沒(méi)有明日香多好?。　?/p>

在生日的當(dāng)天聽(tīng)到自己的媽媽嫌棄自己的話，受到了傷害是多么錐心刺骨啊。于是明日香失聲了。她把自己封閉了趕快來(lái)。后來(lái)，她被送到外公外婆家。

在鄉(xiāng)下外公外婆的悉心照料下，在和大自然的接觸中，明日香的心漸漸打開(kāi)了，她甚至大聲地唱起了歌謠。在外公家，她了解了媽媽的童年，對(duì)媽媽有了更多的理解。

恢復(fù)后的明日香回到爸媽身邊后。她改變了許多。她變得開(kāi)朗了，在學(xué)校，她幫助被霸凌的同學(xué)，大膽自薦當(dāng)班干部，去殘障兒童中心幫助兒童，最后她甚至改變了媽媽爸爸對(duì)她的看法。

書(shū)的最后是外公給明日香準(zhǔn)備的十二歲生日聚會(huì)。是這個(gè)很快樂(lè)的結(jié)尾。

這本書(shū)所講的故事，就發(fā)生在現(xiàn)在我們的生活中，原生家庭對(duì)孩子的影響；校園霸凌；孩子在面對(duì)傷害；面對(duì)生死該怎樣處理；如何蹲下身對(duì)孩子的行為，在這本書(shū)都會(huì)有涉及。

我把這本書(shū)推薦給孩子，為了引起他的興趣，我給她讀了幾頁(yè)，聽(tīng)著聽(tīng)著她就開(kāi)始感興趣了。然后就自己看。

而我也在一個(gè)周末的上午，看完了這本書(shū)，從這本書(shū)中，我學(xué)會(huì)了蹲下來(lái)近距離出門(mén)觀察自己的孩子。讓我更加了解孩子的內(nèi)心。同時(shí)也教會(huì)了我一些方法，讓我怎么處理孩子不同尋常的想法和行為。