Sinny說：今天這一篇關(guān)于讀書的碎碎念。公眾號開通快兩個月了，一步一步的拿到原創(chuàng)標(biāo)識，拿到贊賞功能，也慢慢的開始有讀者在后臺留言說每晚都在等Sinny更新，心里都是暖暖的。今天主要是在說讀書和寫作的關(guān)系，這兩者不能單一的割裂開來去評判，讀書是寫作的積淀，而寫作讓我們把自己的思考輸出，這二者相互促進(jìn)。

轉(zhuǎn)眼公眾號開通快兩個月了，最初決定做原創(chuàng)號的時候，并沒有想到自己能夠堅(jiān)持這么久。去年的時候做了一個公眾號，當(dāng)時設(shè)想自己即便不能堅(jiān)持每天都有一篇原創(chuàng)文，至少一周一篇還是有可能的，可是沒堅(jiān)持下來。很慶幸這一次自己堅(jiān)持了下來，回頭想想這兩個月，才發(fā)現(xiàn)只有自己不斷的學(xué)習(xí)，才能夠不斷的把自己的思想轉(zhuǎn)化成為文字，分享給大家。也就是說想要輸出自己的知識見解（寫作），首先需要有足夠的輸入（讀書）。

小時候自己是一個很不愛讀書的人，至少老師要求讀的各種名著，自己只把《三國演義》完完全全的看了下來，其他每本書的讀后感都是基于網(wǎng)上的各種讀后感拼湊而來。那個時候?qū)懽魉绞乔八从械牟?，語文老師提到我，簡直就是頭痛欲裂。后來高中，慢慢的開始去讀以前沒有讀完的那些書，語文成績也就隨之慢慢的回升。那時候最佩服的一個男生，不知道讀了多少書，在我們吭哧吭哧背著《阿房宮賦》的時候，自己仿寫了一篇《高新賦》來贊頌我們高中（高中名高新一中）。那時候只是覺得這個男生好牛，現(xiàn)在想想，他背后究竟自己讀了多少的書和古文，才能讓語文老師自嘆不如呢。后來看到他也開始做公眾號，雖然不常更新，但是每每更新的內(nèi)容都在我所不能企及的高度，而這一切，也都?xì)w因于他的閱讀。

回想去年自己開始做公眾號的時候，玩票的心態(tài)不說（其實(shí)這次也有一些玩票的心態(tài)啦），光是讀書的這部分，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上創(chuàng)作更新的速度，也難怪無法堅(jiān)持。寫作是一個長期輸出的過程，不光需要有一些經(jīng)歷的積累，還需要不停的學(xué)習(xí)去給自己的經(jīng)歷補(bǔ)充新鮮的血液，寫下的文字才不至于干癟無趣。所以在這次決定做公眾號之前，自己的讀書計(jì)劃就開始慢慢執(zhí)行了，只不過還是從七月份開始，讀書的數(shù)量和質(zhì)量才開始慢慢增加。幸而之前的積淀雖然不多，但足夠讓我在最開始的一個月里有料可寫。

不過光有輸入也是不夠的，思考也是一件極為重要的事情。昨天剛剛看完知乎周刊的《讀書這件小事》，里面針對一個話題的討論還是蠻吸引我的。是說對愛因斯坦說“人在一定歲數(shù)之后，閱讀過多反而會影響創(chuàng)造性”的觀點(diǎn)該如何如看待。在討論之前，Sinny先在這里貼上原句：Reading, after a certain age, diverts the mind too much from its creative pursuits. Any man who reads too much and uses his own brain too little falls into lazy habits of thinking.

當(dāng)我們看到完整版的句子之后，其實(shí)會發(fā)現(xiàn)這句話翻譯成中文就是“學(xué)而不思則惘”，而談及這個話題的原因就是，在我們想要輸出的時候，除了要有一定數(shù)量的輸入（也就是讀書）之外，思考也是必須要做到的。如果我們讀書沒有建立在自己獨(dú)立思考的基礎(chǔ)上，那讀了也基本等同于沒有讀。而自己在第一次做公眾號的時候，也存在這樣的問題。

那時候一天最常做的事情就是上課，和朋友吃飯聊天，到晚上八九點(diǎn)，坐在座位上盯著電腦半個小時，嘗試著寫些東西卻不知道該寫什么，之后索性就放棄，開始找那些很火的文章轉(zhuǎn)到公眾號里面。之后做著做著又覺得沒意思，最后也就不做了。而這次不同，自己開始慢慢的強(qiáng)迫自己去寫字，而為了到晚上自己可以有話題可寫，白天有空的時候就會選擇讓自己多去讀書來輸入知識，同時在輸入的時候也在思考，究竟哪些點(diǎn)是能夠引發(fā)我的共鳴，可以在晚上的時候把自己的思想轉(zhuǎn)化成文字。而這個過程卻是促使我堅(jiān)持下去的原動力：因?yàn)樗伎际菚习a的。

再者從另一方面來講，書讀的足夠多，就有分享自己的感悟的原動力，也就需要一個平臺，想來這也就是為什么大家都會慢慢開始做公眾號的原因吧。如果我們總是埋頭苦讀，也有自己的思考見的，卻沒有一個平臺能夠輸出自己的思考，這會讓我們沒有動力去繼續(xù)堅(jiān)持讀書。所以人人開始做自媒體，這未嘗不是一件好事：最起碼我們每個人都有原動力去讀書，來補(bǔ)充自己的知識欠缺。

所以對于讀書和寫作是相輔相成的過程：讀書為我們積淀寫作的素材和話題，加之思考，也是我持續(xù)創(chuàng)作的動力；而持續(xù)不斷的寫作輸出，更能讓我認(rèn)識到知識積累的不足，也會促使我堅(jiān)持去讀書，為自己注入更多的新鮮知識，也為自己即便每天更新，也會有持續(xù)不斷的新話題。

當(dāng)然，最后還是要感謝一下每天都在等我更新的你們，因?yàn)槟銈円彩俏页掷m(xù)讀書，持續(xù)創(chuàng)作的動力之一呀。