(日更第 62 天? ? ? 健身第9天)

“我接過面包牽起他的手,一轉(zhuǎn)身才看到他頭發(fā)上染滿了果醬,原來面包沒顧上吃,拿來捂耳朵了,面包里的果醬也跑到了頭發(fā)上,可以想見“鬼屋歷險(xiǎn)”這一路走的多兵慌馬亂!”
這一段是孩子四年級(jí)的時(shí)候,第一次鼓起勇氣去公園的鬼屋游玩時(shí)的一個(gè)片段。當(dāng)時(shí)他在好奇和恐懼的糾結(jié)中,找老板確定鬼屋是否有真鬼,老板笑著回他沒有,他不放心強(qiáng)調(diào):“我說的是真鬼?!崩习逭溃骸罢鏇]有?!蔽覀冊谂赃吶绦Γ痰煤苄量?。最終他的好奇心占上風(fēng)和阿姨一起有了人生第一次探險(xiǎn)經(jīng)歷。

落筆成文所為何!
于我而言,就是記錄生活,收藏美好。
翻開我們共同的日記本,這樣的生活片段還有很多,“去森海灣沖浪時(shí),媽媽不聽我的勸告,坐在邊上也被大浪掀翻在地。哈哈哈哈……,我會(huì)笑一個(gè)夏天。”
“和媽媽一起去玩兒密室逃脫,誰知道連一道簡單的數(shù)學(xué)題媽媽都算不出來!她急得一頭大汗,最后還是我冷靜下來,算出了答案,唉,大人有時(shí)候還真的是靠不住……”
“和媽媽一起在洛陽重渡溝坐纜車,她竟然嚇得不敢睜眼,還說60塊錢坐這么遠(yuǎn),景區(qū)也忒大方……,哈哈哈哈哈,我一定要保存好當(dāng)時(shí)的錄像,萬一她以后嘲笑我的時(shí)候,再讓她看?!?/p>
“今天晚上六點(diǎn)媽媽來給我送飯的時(shí)候,旁邊有一個(gè)賣菜的老婆婆,快過年了天那么冷,她還有一堆紅蘿卜沒賣完。沒想到剛才那個(gè)衣著華麗的阿姨,竟然用假錢騙老婆婆,太讓人氣憤了……,老婆婆快哭了,別人勸她她也不肯回家,正不知道怎么辦的時(shí)候,有一個(gè)過路的叔叔買了她所有的菜……,我很感動(dòng),差點(diǎn)眼睛‘出汗’了……”

這些普通的生活場景就這樣被文字一一刻錄下來。偶爾翻開的時(shí)候,宛若時(shí)光倒流。那些美好的過往猶如散落在記憶深處的珍珠,雖安靜卻熠熠生輝,照亮并溫暖來時(shí)的路。
落筆成文所為何?
為了記錄舍不得忘記的事情,為了從字里行間中尋找往昔生活的點(diǎn)滴樂趣。
在這些文字中日子一天天的劃過,我也從學(xué)生到老師到教育工作者,每個(gè)時(shí)期生活的重心不同,追求的目標(biāo)也不一樣,從每日所思所感的記錄中可以看出一二。
學(xué)生時(shí)代憧憬通過努力學(xué)習(xí)能成為一個(gè)無所不知的老師;當(dāng)老師時(shí)深刻明白學(xué)無止境,需不斷攀登;現(xiàn)在更覺知識(shí)儲(chǔ)備的淺薄,唯有不斷讀書思考寫作,才能充實(shí)自己,才能擁有豐盈的人生。
我們在讀書時(shí),在生活中常常因人或者事引發(fā)思考,有時(shí)候思緒翻涌,有時(shí)候靈光乍現(xiàn),有時(shí)候矛盾糾結(jié),有時(shí)候豁然開朗,抓住這些時(shí)刻,用筆記錄下來,天長日久的積累會(huì)讓你增長見識(shí),開闊思維,且終有一天會(huì)使你寫作時(shí)也能行云流水,妙筆生花。

落筆成文所為何?
為日積月累的成長,也為擁有厚積薄發(fā)的力量。
人生從來都不是坦途,那些過往的挫折和成功,讓人學(xué)會(huì)謙卑,也讓人獲得勇氣。把自己當(dāng)時(shí)心情和感悟記錄下來,靜觀自己是如何熬過那些至暗時(shí)刻,如何排除艱難險(xiǎn)阻走到自己想去的地方。正如司湯達(dá)在《紅與黑》中所言:“我今天的生活,絕不是昨天生活的冷淡抄襲。”現(xiàn)在以平常心回望過去,有哪些失誤要避免,有哪些經(jīng)驗(yàn)可銘記,也不要忘記對自己說:嘿,你真棒!
時(shí)時(shí)檢視自己的初心,思考自己有無偏離航向,在瑣碎的生活中,始終保持清醒,保持高度自律,擁有一個(gè)自己能控制的人生。而這一切又會(huì)影響帶動(dòng)你身邊的人也朝著這個(gè)方向行走,讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)擁有良好的氛圍,相互感染,相互激勵(lì),相互支持!獨(dú)行快,眾行遠(yuǎn),相信生活自會(huì)給大家豐厚的回報(bào)。
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