日記3

? ? ? ? 翻開(kāi)應(yīng)童老師的第五本書(shū)《孕育自由的靈魂》,一頁(yè)頁(yè)細(xì)細(xì)品味,反思自我。

? ? ? ? 應(yīng)老師說(shuō)現(xiàn)在養(yǎng)小樹(shù),要親自撫養(yǎng)她,并同時(shí)兼顧工作、社交與愛(ài)好,不是要外在條件具備來(lái)支持全心全意養(yǎng)孩子,而是在養(yǎng)孩子的同時(shí),不失進(jìn)取,在孩子面前活出多個(gè)面向,且都活得精彩,活得漂亮!我不得不說(shuō),應(yīng)老師,我真是服了你!你現(xiàn)在在帶小樹(shù)的同時(shí),不管怎樣,自己總能協(xié)調(diào)好工作與孩子的事情。我現(xiàn)在,盡管老公不在身邊,但白天還有公婆幫忙帶倆孩子。我最累的是晚飯后,二老飯后要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)消食,這我理解。但我要一邊懷里抱小寶,一邊輔導(dǎo)剛上一年級(jí)的女兒作業(yè),有時(shí)會(huì)較勁到晚上十點(diǎn)才完成。兩三個(gè)月的二寶鬧瞌睡時(shí),喂奶都不吃,我只得抱起他滿(mǎn)屋子轉(zhuǎn),鬧騰個(gè)半小時(shí)才睡去。晚上睡覺(jué),前面吃奶的小寶,身后女兒冷得縮成團(tuán)。我曾心里不止一次抱怨,若她爸在身邊,也不用我天天輔導(dǎo),孩子也不至于天天粘著我,我也不會(huì)這么辛苦。

? ? ? 如今看來(lái),時(shí)勢(shì)造我,能給孩子安全感,孩子才會(huì)粘我,孩子爸不在身邊,更應(yīng)該強(qiáng)大自我。

? ? ? 中午放學(xué)回家,婆婆說(shuō)中午吃米飯,那好啊。待婆婆蒸上米飯,我已喂小寶吃飽奶,那我去做菜。半小時(shí)后,菠菜炒蘑菇,西紅柿燉嫩豆腐,白菜燉粉條,蒜苔炒雞蛋,四菜擺上桌,一家人吃著樂(lè)呵呵!

? ? ? ? 我處理好了與公婆,與孩子的關(guān)系,老公才放心工作。自從走進(jìn)應(yīng)老師的微課,我在一點(diǎn)點(diǎn)改變自己,少抱怨,不抱怨,多行動(dòng),給家里撐起一個(gè)艷陽(yáng)天。

? ? ? ? 最后,也是我今天最想說(shuō)的,應(yīng)童老師,今天讀你的書(shū),才知道你抱著小樹(shù),輾轉(zhuǎn)千里來(lái)洛陽(yáng)講課,我好激動(dòng),五天哦,我在哪里?那時(shí)我還沒(méi)走進(jìn)你的微課,真的很遺憾。在這里,很感謝女兒的班主任張老師,把你的微課推薦給我們聽(tīng),我才走近你,快樂(lè)女神。聽(tīng)課,記筆記,買(mǎi)你的五本書(shū),堅(jiān)持打卡,謝謝!

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