一首精美的曲子,一幕出色的電影,唯有故事情節(jié)好看,內(nèi)容引人入勝,才能吸引大眾專心致志地欣賞下去。同樣的道理,一篇優(yōu)秀的文章,只有內(nèi)容出彩了好看了,編輯才喜歡編發(fā),讀者也才喜歡閱讀和欣賞。
不過,初學(xué)寫作的人如何才能寫出一篇有故事性的文章呢?他們應(yīng)該從哪些方入手和提高呢?如何才能做到這一點(diǎn)呢?答案其實(shí)很簡單,就是為自己所寫的文章植入一個(gè)或兩個(gè),或催人淚下,或扣人心弦,或妙趣橫生的小故事,將這些小故事穿插到整個(gè)文章中來,最后就這些發(fā)生的故事,進(jìn)行概況和升華。這既是當(dāng)前最流行的創(chuàng)作手法,也是通吃報(bào)刊界的殺手稿子。
為什么要為文章中植入故事呢?這樣做得目的有兩點(diǎn),第一是可以增加文章的趣味性,讓文章變得好看;第二,增加文章的耐讀性,讓讀者看了還想再看。
在當(dāng)前的期刊和報(bào)刊界,最受歡迎的,最受讀者追捧的文章,就是帶有故事情節(jié)的文章。不過,這種帶有故事性的文章,不同于那種純粹的《故事會》《懸疑小說》等里面的鬼故事,離奇故事和傳奇故事,而是我們或經(jīng)歷的,發(fā)生的,或看到的,聯(lián)想到的,貼近日常生活和工作學(xué)習(xí)的故事。比如,我們和父親的一次逛街,和母親的一次旅游,和女兒的一次游戲,和同學(xué)的一次聚會,等等等等,這些都可以寫入文章,不一而足。
說倒底,文章中加入的故事原則上要符合下面幾點(diǎn):第一,貼近生活,來源生活。第二,以小見大,知微見著。第三,親身體驗(yàn),他人經(jīng)歷。
明白了這幾點(diǎn),接下來要做的,就是動筆將這些你看到,想到的事情寫出來。那么,如何才能有效地將生活中發(fā)生的這些事情,很好地融入到自己的文章中呢?我通過自己多看來的寫作經(jīng)驗(yàn),總結(jié)出了以下五點(diǎn),相信對大家的寫作有一定的幫助和提升。

第一步:廣泛收集材料,放手去寫
1、要進(jìn)行大量的閱讀。
如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)人的作品你很欣賞,你就要學(xué)會去破解他的密碼,細(xì)細(xì)地考究這個(gè)故事,搞清楚作者到底寫了什么,他去過了哪兒,如何構(gòu)建一個(gè)故事,為什么這么做就是有效果的做法。
2、要注意觀察,用自己的感官來感知場景里的一切。
找到很多生動的細(xì)節(jié),先不考慮這些細(xì)節(jié)有沒有必要。收集這些外在的行為,收集的視角越多,效果越好。
3、放任自己,天馬行空地寫,寫起來后,不要停,讓詞語飛舞起來。
寫下足夠多的內(nèi)容,不必在意是不是一個(gè)粗糙的初稿,因?yàn)槟呐率亲顐ゴ蟮淖骷乙矊懖怀鼍嫉某醺鍋?。一個(gè)有30年寫作經(jīng)驗(yàn)的作者說,我必須要先寫點(diǎn)廢話,才能寫出不是廢話的東西。

第二步:找出故事的意義
1、選主題。
在筆記上,列出所有可能的主題,一邊閱讀材料一邊把范圍縮小,可能會列出10個(gè)可行的方向,在這些方向中想一想有什么樣的主題能讓大家欲罷不能?是當(dāng)下熱門的主題還是是普通性的主題?是否講出了什么道理,反面是不是也有故事?還有哪些地方值得深挖?還有什么未被講出的背景故事嗎?一個(gè)故事的結(jié)尾,會不會是另一個(gè)故事的開端?有沒有渠道來做這個(gè)主題?最終選兩三個(gè)使用。
2、主題寓于細(xì)節(jié)中。
故事是一個(gè)階梯,在階梯的頂端是意義,在底部是例證。階梯頂端的寫作是言說,呈現(xiàn)的是概況,底部的寫作是展示,呈現(xiàn)的是細(xì)節(jié)。如展現(xiàn)一個(gè)14歲的小女孩在一個(gè)大冷天把自己的上衣給了一個(gè)流浪者,無需告訴我她多么富有同情心,只要呈現(xiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)就可以了。
3、寫人,可以考慮寫出人物的復(fù)雜性、動機(jī)和宏大的意義。
要避免描寫出單向度的人來,可以寫出這個(gè)人的陰暗面,寫出復(fù)雜性;可以試著從這個(gè)人和你一樣承受沉重的負(fù)擔(dān)的角度去理解他,寫出他的追求來;這個(gè)人也許有史詩般的故事,可以從小中寫出宏大的意義。
4、發(fā)展出一個(gè)清晰的流程。
你要窮盡精力地研究、選定一個(gè)強(qiáng)有力的主角,把故事想透徹,然后寫好這個(gè)故事、場景和主題,不要企圖走捷徑。

第三步:選擇刪減材料,形成初稿
一個(gè)故事不可能囊括所有的信息,要根據(jù)故事的意義,從大量的材料中選擇出精華的內(nèi)容,去掉不相關(guān)的材料,砍掉所有偏離主題的行為,不停地減少長度。問問自己這些材料都重要嗎?下面這個(gè)故事,老師當(dāng)時(shí)寫了兩篇,一開始寫的很長,最好感覺廢話太多,最后,硬是將2500字的稿子,刪減到1200字左右。大家在起初學(xué)習(xí)稿子時(shí),學(xué)會刪除文章,也是要學(xué)習(xí)的一門技巧。別害怕自己費(fèi)心寫的稿子刪除了可惜,大刀闊斧,將沒用話,毫不留情地刪除掉。大家看看刪除后的稿子,是不是骨架更明晰?

第四步:構(gòu)筑場景。
構(gòu)建故事,要有場景。場景設(shè)置成功與否在于培養(yǎng)讀者的即時(shí)感,比如你只是概括地說這個(gè)人出了事故,讀者是沒有感覺的,你要說這個(gè)人如何掉進(jìn)一個(gè)坑里,怎么出了事故,這樣才有畫面,而且最好能體現(xiàn)出立體空間的位置來。
場景的關(guān)鍵要素還有精確的細(xì)節(jié)、合適的氣氛、對話和情緒。你可以找個(gè)時(shí)間和合適的環(huán)境,坐下來,閉上眼睛,等著靈感的發(fā)生。
如果經(jīng)常有一個(gè)有力的場景或圖象在腦海中浮現(xiàn),這時(shí)就可以用做開場白。人物文章最有效的開頭是,從人物即將進(jìn)行某項(xiàng)決定性的行動寫起。下面這篇故事,就是老師經(jīng)常的一個(gè)情景,有人物,有地點(diǎn),有寫作的想法。最后,這篇文章發(fā)表出來后,被《讀者》和《青年文摘》相繼轉(zhuǎn)載。

第五步:潤色修改文章
寫作者要清楚自己要忠誠的對象是誰?是你的讀者。
你要時(shí)刻從讀者的角度對你的文章修改修改再修改。因?yàn)榫退闶亲詈玫臄⑹鹿适拢_始寫得也很糟糕。 成功的寫作需要足夠的耐心和長時(shí)間的注意力,需要自己跟自己競爭,堅(jiān)韌地做到最佳的自己,一直堅(jiān)持到最后。
你要掌握的修改的理念是,你只是愛文章的主題,而不是愛你自己對文章的處理方式,所以要舍得自己修改自己的處理方式。
你要做到:
1、理順文章的順序。
時(shí)間線要保持完整,原則是按照自然的順序,或者選擇一個(gè)點(diǎn)來放大。
2、讀出來。
把初稿打印出來,讀出來,刪掉多余的、拗口 的段落,反復(fù)修改,找到自己文章的語調(diào)。不要疏遠(yuǎn)讀者,要親密,因?yàn)槟愕恼Z氣和口吻將決定讀者體驗(yàn)的感覺。
3、注意到吸引力。
第一段里要吸引讀者看第二段,第二段要吸引讀者看第三段,所以要注意如何寫的吸引人。
4、改到想吐為止。
當(dāng)你真的受不了一本書,想到它就要吐的時(shí)候,這通常是件好事,說明已經(jīng)把它全部想明白了,這個(gè)時(shí)候最后的10%非常非常重要,往往就是平庸作品和好作品之間的差別。
