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? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一
九點(diǎn)，體育館里擠滿了人，校長(zhǎng)還站在臺(tái)上。
我盯著他發(fā)呆，
他坐在我斜前方不遠(yuǎn)處，穿著一身正裝，打著領(lǐng)結(jié)，褪去了穿校服的青澀。
這一天呢，我也終于不用再穿著寬大的運(yùn)動(dòng)服，扎起高高的馬尾，穿著萬年不變的運(yùn)動(dòng)鞋。
于是我拿出了在衣柜里靜靜躺了三年的禮服。
早上六點(diǎn)，我換上了白襯衫，套上了蘇格蘭短裙，放下了留了一個(gè)高三的長(zhǎng)發(fā)，在鏡子前小心翼翼地系上紅色領(lǐng)結(jié)，生澀地在唇上涂了薄薄一層的口紅。
不用再施加粉墨，陽(yáng)光下，當(dāng)我的整個(gè)目光只剩下他的時(shí)候，臉上便不自覺地上了一層淡淡的紅暈。
像一朵睡蓮，悄悄綻開。
九點(diǎn)半，畢業(yè)典禮結(jié)束。我捋了捋頭發(fā)和坐皺了的衣服，朝他在的方向走去。
他正與同學(xué)合照，我站在一旁看著鏡頭下笑得那么好看的白衣少年。
歡喜在心尖隨他上揚(yáng)的嘴角化開。
九點(diǎn)四十五，我走到他跟前，抬頭看著他，微微側(cè)彎著頭，笑容隨著我的兩個(gè)梨渦展開：
“同學(xué)，可以合個(gè)照嗎？”
“嗯？好啊?！?/p>
笑容我在鏡子前練了一個(gè)早上，
而說這句話我鼓了三年的勇氣。
畢竟和他的第一句話，
也可能是最后一句話。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
————《再見了，我的白衣少年》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 二
聽我宿友說，
在她表哥那個(gè)學(xué)校的畢業(yè)典禮時(shí)，
一個(gè)男孩把一家人都叫來了。
最后，那個(gè)男孩領(lǐng)著一個(gè)女孩走到了家人面前，還特意走到了外婆跟前。
彎腰在外婆耳邊說道：
“外婆，這是我喜歡的女孩子?！?/p>
雖然此時(shí)這個(gè)18歲的男孩給不了這個(gè)18歲的女孩什么，
但是這應(yīng)該是這個(gè)男孩給這個(gè)女孩的第一個(gè)承諾吧。
不管以后如何，
至少你們青春年少時(shí)的愛情故事，
真好。
————《年少有你》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 三
高三的你，好像快要畢業(yè)了。
高二的我，好像當(dāng)你這個(gè)學(xué)長(zhǎng)的跟班快兩年了。
你和我說，你不想在高中談戀愛。
你還說過，你不會(huì)和喜歡自己卻自己不喜歡的女孩搞曖昧，傷害了人家的心。
所以，我很慶幸自己在初中就認(rèn)識(shí)了你，和你同校。
幫你追了你的初戀女友，幫你出謀劃策如何委婉拒絕喜歡自己的學(xué)妹或同級(jí)女生。
但是啊，我也會(huì)沮喪，我和你的距離在你離開前只能小心翼翼地僅限于此，離開后可能飄散如煙。
今晚，我們?cè)撘o你們喊樓了。
兩三千人同時(shí)聚在兩橦教學(xué)樓間，發(fā)出響徹云霄的加油吶喊聲。
我知道，對(duì)面五樓最右邊那個(gè)教室門前的走廊一定有你。我用盡軍訓(xùn)喊口號(hào)的力量為你們加油。
喊完了，就要結(jié)束和你的最后一節(jié)晚自習(xí)了。
不知是從哪來的勇氣，我遠(yuǎn)離人群，在響亮的加油聲的掩護(hù)下，我朝你在的位置喊出了從初中就在心里埋下的話：
“徐梓陽(yáng)，我喜歡你啊，喜歡好久好久了，高考一定要考好啊—”
恰好，最后一道如巨浪般的喊聲淹沒了所有我想起對(duì)你說的話。
我知道你不會(huì)聽到。
我紅著眼回到宿舍，難過到深夜。
以后，我就不用再幫你一起處理志愿者活動(dòng)的善后工作了。
我就不用在你高三時(shí)一下晚自習(xí)就跑去飯?zhí)茫?/p>
排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)買兩個(gè)你喜歡吃的豬扒包，
等到你下課過來時(shí)，
假裝自己剛買完，
假裝自己超愛吃豬扒包，
假裝對(duì)一本正經(jīng)說怕我會(huì)胖死，搶走我一個(gè)豬扒包的你生氣。
然后，假裝只是順便每晚也幫你買一個(gè)。
最后，我也再也不用傻傻地當(dāng)你的小跟班了。
高考完，全世界好像都在普天同慶。
我醞釀了很久，還是給你發(fā)了消息，用往常語(yǔ)氣詢問你的發(fā)揮狀況：
“嘿，恭喜你啊，渡過鬼門關(guān)。怎么樣？”
“還可以，正常發(fā)揮?！?/p>
“嗯…”
“對(duì)了，喊樓那天你來了嗎。”
“那必須的啊，是我們這些學(xué)弟學(xué)妹應(yīng)該做的嘛?！?/p>
“可是喊樓那晚，我好像聽見有人叫我名字?！?/p>
“壓力太大，是不是出現(xiàn)了幻聽？”
“那晚，你站在對(duì)面五樓樓梯隔間那，對(duì)吧？”
“你怎么知道？”
“傻瓜，那個(gè)時(shí)候，你回頭看看該多好?！?/p>
————《我一直都在》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 四
“好巧啊，你也填了這所大學(xué)?！?/p>
“不巧，我一直在為你想上的這所大學(xué)努力。”
————《努力》
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 五
高考動(dòng)員時(shí)候，班主任讓我們把口號(hào)和夢(mèng)想寫在便利貼貼在后面黑板上。
我寫完一段激勵(lì)自己的座右銘后，筆尖頓了頓，又在紙的最下邊用最小的字體寫下：
“嘿，坐在我后面的你，高考加油啊，又畫了一個(gè)小小的愛心?！?/p>
坐在我后面的是一個(gè)男生。
怕被發(fā)現(xiàn)，我把這段話粘在了背面也沒有署名。
就這樣，一直也沒有人發(fā)現(xiàn)。
后來，高考前一天布置考場(chǎng)時(shí)，我負(fù)責(zé)整理后面的便利貼。
無意中在另一張便利貼的背面發(fā)現(xiàn)了一段話：“好的，坐在我前面并且我喜歡的你，也要加油。”
————《便利貼愛情》
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