閱讀提示：法考備考者漫無目的取經(jīng)，希望此文能啟發(fā)你以下四點認(rèn)知：
1.不做法考苦行僧，挑戰(zhàn)自創(chuàng)“心流”最佳體驗，獲取人生幸福感。
2.愿將法考視為靜心斂性的個人成長修行，找到備考計劃實施與自己、與環(huán)境矛盾的調(diào)和鑰匙，重塑堅持到底的信念。
3.通過刑訴、行訴、民法三個知識點從做題、到筆記、最后理解的示例，引導(dǎo)自己琢磨、積累有效解構(gòu)式學(xué)習(xí)方法論，高效備考。
4.任何人的任何方法都是“別人的”，如何讓“六經(jīng)注我”本身就是學(xué)習(xí)能力的開始，不要無所適從！
借助哈佛公開課上述“幸福的四種漢堡模型”，我來描述一下可以對應(yīng)的法考4類人：
閉關(guān)、脫產(chǎn)刷題四五遍，從頭年12月到次年9月無所間斷。TA牢記必須咬牙堅持，只有成績才能證明自己，家人朋友都要TA立志做律師，TA也認(rèn)為只要過線拿到A證，一切現(xiàn)在的痛苦就會結(jié)束，然而哪怕當(dāng)上律師后還是疲于奮斗、爭取在難以想象的競爭者中出類撥萃以及無休止的進(jìn)修，直到站上合伙人的位置、拿著令人艷羨的年薪、豪車豪宅，是所有人眼中功成名就的佼佼者，TA的快感依然轉(zhuǎn)瞬即逝，離幸福始終可望不可及，爬過一座山顧不上歇?dú)庥置媾R一座更高的山。
報了名最終想想棄考算了的14萬多人屬于“虛無主義者”。TA有過去自己難以成事的巨大陰影，干脆放棄現(xiàn)在和未來，得過且過，什么都不敢想、不愿試。
享樂主義者癡迷于眼下，對一切新鮮刺激都容易上癮，TA固執(zhí)地認(rèn)為努力=痛苦、快感=幸福，就算讓他長期呆在衣來伸手飯來張口不勞而獲的理想天堂，終有一天會因人生毫無意義而倍感沮喪，對一切外來樂子再也提不起興趣。
我提倡的是理想的“感知幸福型”：不像前三類一樣把享樂或痛苦極端化，非此即彼，不會陷入“我是先用心備考，犧牲一些工作、生活，為了幸?？善诘奈磥砣σ愿啊保€是“踏實做好手頭還算穩(wěn)當(dāng)?shù)穆毼弧钡燃m結(jié)與多種利益沖突。TA不是拼了老命攀登山頂，也并非漫無目的在山下閑逛，而是努力在整個登山過程中明知艱難險阻不忘努力、不惜停下來欣賞沿途的美景。這種人能把法考融入自己的工作與生活，會知道何時要作出妥協(xié)，讓度法考，也曉得怎樣挖掘當(dāng)下或者未來的點滴幸福可能性。
讓我們套用文末所附“復(fù)盤四步法”說起：
一、回顧目標(biāo)
（一）本次18年法考，我最初的起因、目的是什么？
（二）我原計劃投入多少時間和精力？（大概跨度幾個月或者每天花費(fèi)多少時間、早/晚安排如何等）
目標(biāo)：已有C證，考證非剛需，但堅信自己能過A線。
備考預(yù)算：在職（不算太忙）、帶娃（家務(wù)時間較固定），不準(zhǔn)備報班和脫產(chǎn)，還是自學(xué)沖刺。
08到14年，我用漫長的零碎時間自考拿到浙大法本，獨(dú)自摸索幫公司整些討債、勞資糾紛的案子。
16年打官司結(jié)識對方一位溫柔女律師（那時是助理，如今當(dāng)了合伙人，進(jìn)步神速），她無意中隨口一提，使我正式結(jié)緣法考。6月報名后買書亂看，9月考完慘不忍睹：286分——按鐘秀勇老師的說法，180分是不用學(xué)也能做對的分?jǐn)?shù)。
17年上半年個人因故崗位調(diào)動，比較空閑，正兒八經(jīng)投入看書，拿到C證（337分），不過此后對找律所實習(xí)也無所謂。
二、評估結(jié)果
1、目標(biāo)達(dá)成情況如何？沒有達(dá)標(biāo)的有哪些？
A證結(jié)果實現(xiàn)但機(jī)會成本較大。
三戰(zhàn)才298分，改革元年慚愧低分飄過。明明看自己天天捧著書，上班忙里偷閑在看，飯后安坐客廳也學(xué)，書上密密麻麻、圈圈點點化了不少憑啥一做題就靠蒙？直到考前一個月——8月份才嘗到自己高效學(xué)習(xí)最佳狀態(tài)的些許甜頭。擺明之前還跟以往一樣“不明所以地翻書、聽課”，沒有悟到學(xué)法之法。不得不承認(rèn)：人的智力，或說學(xué)習(xí)能力天差地別，沒有親身體會你很難想象自己花同樣的時間進(jìn)去腦子居然這么背。不過，笨拙的靖哥哥也練成了“降龍十八掌”。（這里賣個關(guān)子，放到第三部分小結(jié)。）
2、超出預(yù)期的方面有哪些？
經(jīng)過16到17分?jǐn)?shù)比對和自己對備考全程的反觀，我意識到學(xué)法有法，提分與努力程度和學(xué)習(xí)方法三者正相關(guān)。
我因此更喜歡法律，并決心耗費(fèi)更多心力認(rèn)真研究“道術(shù)器用”——這是截然有別于自考那時只求60分及格（憲法補(bǔ)考1次、合同法極差）那種低端心態(tài)的，也是如今希望借助實實在在的專業(yè)知識來擴(kuò)充自己實務(wù)運(yùn)用能力之外的新追求。
我竟還驚喜地發(fā)現(xiàn)：法考開示了我的人生，帶給我感知型幸福——沒錯，就是一種有著強(qiáng)烈的愿意收斂心性，長期專注投入，力求把一個復(fù)雜項目妥善地嵌套進(jìn)我的日常工作與生活，形成自己人生成長兼顧與平衡的勁頭。
這可說十分奇葩。尤其11月30日查到分，考友們各種興奮閑扯，我執(zhí)意組建“經(jīng)驗分享群”，并抽空整理這篇文章、搜集資料制作一期分享PPT的連續(xù)2周時間內(nèi)，我的上述體驗再次浮現(xiàn)，并牽引著我克服惰性：不會覺得隨便聊幾句應(yīng)付一下就好。我真的很想通過想起來、寫下來、說出來這樣方式，去回顧自己和別人到底采用什么技巧在一場含金量較高的國考中取勝，我對探究、揭秘背后共通的學(xué)習(xí)原理無比好奇，這半月的情緒起伏赫然與此前一年、三年貫通起來，形成了我新的“做點事情”的沖動。為此我一邊照常忙手頭的工作和家務(wù)，一邊見縫插針、樂此不疲地梳理我講解的邏輯，我堅信這會給我?guī)硇乱惠喌奶嵘蛦l(fā)。
拋開學(xué)習(xí)方法不對路的問題不談，回想自己近兩年沉浸于法律學(xué)習(xí)幾乎廢寢忘食，其實也沒人逼我，職場吃老本夠了，沒想跳槽，但自己就是愿意把全身心付諸其中，喜歡讀那些拗口法條，討論那些千奇百怪的案子……最近還撿起荒廢10來年的英語，燒菜時、午休中、周末、班前、睡前，無學(xué)不歡，仿佛外界天荒地老，雖然睡眼惺忪、腰背不適的感覺很酸爽，但精神頭老好，一點沒有想打住的感覺！正好結(jié)合所讀《心流》一書，找到無欲無求背后享受的到底是什么：
知乎大V采銅在他《精進(jìn)——如何成為一個很厲害的人》書中曾詳細(xì)解析“愛我所做”情形下人主觀上對時間感知的原理和實例：
包括兩位心理學(xué)家：斯坦福的菲利普·津巴多（Philip Zimbardo）“平衡五種時間視角”、瑞典林德沃（Lindvall）“延伸的當(dāng)下感”（extended now）
借助目前自己在讀《心流》一書的原理，我梳理了自我創(chuàng)設(shè)法考備考學(xué)習(xí)享樂境界的8大要素（因為話題很大，具體身心靈體驗說起來蠻復(fù)雜，所以還要留待后續(xù)文章繼續(xù)深挖詳細(xì)操作步驟，請讀者耐心等待并諒解）：
又恰好匹配先前自己把“學(xué)習(xí)”放在頭等大事的價值觀測試，因此，這種人生自我定位瞬間打通任督二脈的感覺讓我很有了悟的成就感，我會感謝這次沒來由興起的法考經(jīng)驗分享，并不斷把以上成長體驗運(yùn)用到我后續(xù)生活中：
三、分析原因
1、成功的關(guān)鍵因素（主觀/客觀）有哪些？
之所以險勝，取決于兩點：
一是心定氣足。穩(wěn)扎穩(wěn)打堅持要沖A證，也淡定地跟開頭那位朋友立下flag，直到經(jīng)歷客觀考出題風(fēng)格大變，兩卷下來覺得勝算不大，只是心底尚存一絲絲僥幸——果然，剛好180擦線而過，可謂上天憐見，命運(yùn)垂青，比主觀118心驚肉跳多了。因為17年我卷四分高，所以主觀算是我的優(yōu)勢。本來客觀過線后胸有成竹等11月22號的驚喜，只不過如君所見改革元年上層考慮因素多，公告拖后整整一禮拜，那幾天我算是夜夜失眠、神經(jīng)衰弱，因為18年我民法2道小題在反面沒看到漏做，刑訴證據(jù)題誤會寫成《刑事判決書》，第一道中國特色社會主義法治道路的“核心要義”這個概念似乎都沒聽過，就怕自己完全偏題，這么一估分，就被司法爸爸搞到崩潰邊緣，總天天憂愁，就怕沒客觀那個好運(yùn)，光榮死在108分！
二是末月沖刺。下圖自爆內(nèi)幕：直到2018年8月12日我做向高甲老師的《黃金100題》只對了17道！9月5日第二次重做準(zhǔn)確率提升到49%，還是一半不到?！@或許是過線這么多考友里面最驚人的了吧。是故，雖然我現(xiàn)在總結(jié)的或許也不是我過線的正相關(guān)原因，但我還是想以此激勵新的一批備考的人，哪怕你考前一個月像我這樣也可能走狗屎運(yùn)，所以千萬別放棄。每年棄考那10幾萬人我覺得是最不值的，就算貼2天請假的工資裸考一次也此生無憾。
話說回來，在受到如此沉重打擊后，我不得不面對自己每日正襟危坐卻是無用功的殘酷事實，可以說此后我真的是鉆到刑訴119的知識點里摳字眼去了。
還有《行政法》，也是如此臨時抱佛腳的密集攻略，這或許是我客觀題險勝的唯一合理解釋。
如下圖：2018年9月7日第一次做行訴題庫得分40、9月21日夜二次自測提升到及格線（67.5分），有沒有注意到我這時候還沒放棄，用“越努力，越幸運(yùn)！”、“行政行政，旗開得勝！”這些陳詞濫調(diào)給自己打氣——只要你體會過通過不斷做題、自我解析知識點、重新化老師的理論為自己的理解，一點點構(gòu)建個性化知識體系，哪怕是微小的進(jìn)步都會給你無窮的成就感，那么再土的話進(jìn)行自我激勵都真的會顯靈。
那么這個分?jǐn)?shù)到底是如何一點點提高的呢？我拿兩個具體例子，并附上自己的119書中筆記實樣進(jìn)行推導(dǎo)：
上圖已經(jīng)詳解了一道例題視角下，涉及開發(fā)區(qū)類型案件的被告確定邏輯，以及勿混淆“治安處罰”被告確定。
下圖則剖析我自己解析知識點的具體“心理表征”——行政復(fù)議案件訴訟中級別管轄的確定（引自黃韋博題庫）：
1.光頭強(qiáng)因打熊大被派出所拘了5天不服，經(jīng)縣府復(fù)議改變了主要事實認(rèn)定，但5天拘留處罰不變。光頭強(qiáng)想再告縣府，但仍是縣公安局或縣府所在地基層法院管轄，為何？
2.鄉(xiāng)政府對違法生三胎者罰款1萬，并把夫妻倆叫去強(qiáng)制思想教育15天，縣府復(fù)議變更了社會撫養(yǎng)費(fèi)征收依據(jù)改罰3萬元，同時確認(rèn)關(guān)押違法。為何告的是縣府仍歸基院管轄？
第一個迷惑點：兩道題告的都是縣府，第一反應(yīng)“中院管轄”純屬錯覺！容易掉入“復(fù)議改變”和被告級別高、管轄級別就高兩大陷阱。復(fù)議改變了沒有？——依據(jù)、事實及部分結(jié)果改變?nèi)砸暈椤皬?fù)議維持”！——因此依然是“復(fù)議維持共同告”并非“復(fù)議改變選擇告”。這里務(wù)必先考慮地域，再確定級別。既然復(fù)議了，那就兩地都可管，且級別按原行政行為機(jī)關(guān)確定（就低不就高）。
換言之：之所以兩地都管是因為復(fù)議過，不管復(fù)議維持還是復(fù)議改變；之所以還是基院管不要鬧到中院（兩地的中院都可能），則是復(fù)議沒有改變?nèi)匀粚儆诰S持要共同告。
第二個迷惑點：遺漏的話法院應(yīng)當(dāng)直接依法追列，不需要原告同意與否，也并非追加為第三人。
清楚地知道該知識點間的關(guān)聯(lián)關(guān)系后，那么即使題目改頭換面也可用同樣的邏輯：省府改裁定土地歸甲村所有，乙村不服告省府也是兩地中院都可管；非法排污被罰300萬，縣府只改了罰款定性依據(jù)仍視為復(fù)議維持，按縣環(huán)保局確定基院管轄。
同理可證，用這種步步為營的辦法，一個個攻克民法中的重點難點（大不了一個部門法十幾二十個，相比五年幾千道真題體量大大下降吧？而且特別容易獲得融會貫通后的超強(qiáng)愉悅感，這是幸福的源泉，堅持的動力。）
2、導(dǎo)致不滿意環(huán)節(jié)的關(guān)鍵因素（主觀/客觀）有哪些？
一方面感嘆自己這樣居然也達(dá)成初心，更重要的一方面多是痛定思痛，后悔一開始如果能像最后一個月那么有針對性、扎扎實實、有效學(xué)習(xí)的話，成績自然會更寬慰人心。
你不知道，我?guī)啄昕荚嚹赣H都不知祈求保佑了多少個日夜，老人心事重，一點瑣事都盼著子女好好的，更何況看我再不用功每年也是大門不出二門不邁堅持“看”書，久坐不運(yùn)動都胖成啥樣了還硬要考，她牢記我每個時間節(jié)點，但從來都等我自己跟她通報進(jìn)度或結(jié)果，一個人承受焦慮、擔(dān)憂，我30號晚上跟她通話報喜，她算是如釋負(fù)重、比自己達(dá)成啥宏愿都要心滿意足，這讓我感恩涕零，又過意不去，更加堅定要追問個所以然出來方肯罷休。
四、總結(jié)經(jīng)驗
1、可復(fù)制和傳承的經(jīng)驗有哪些？
（1）認(rèn)真投入地做一件事情的宏觀心態(tài)：明確目標(biāo)，但不以達(dá)成目標(biāo)為唯一終點，不妨把已經(jīng)樹立的考試取證的小目標(biāo)擱置一旁，著眼于攻克一個復(fù)雜項目，錘煉個人統(tǒng)籌能力，把每一次具體的看書、做題計劃的實施都當(dāng)成自我管理和成長體驗的挑戰(zhàn)，這能告別被迫感、壓抑感、焦慮感，反而在點滴正向反饋中獲得幸福感，扎實驅(qū)動后續(xù)良性循環(huán)行為。
（2）要站在復(fù)雜系統(tǒng)的高維視角破局，跳出工作、生活、學(xué)習(xí)、健康等生命之花無法平衡兼顧的“悖論”，與自己、與他人、與環(huán)境協(xié)作。
采用目標(biāo)懸置的格局，而非并聯(lián)或串聯(lián)的矛盾沖突來解決時間、精力、心緒的管理與規(guī)整，實現(xiàn)復(fù)雜意識的自我控制，達(dá)到“心流”最高境界。
2、避免不滿意環(huán)節(jié)的關(guān)鍵點有哪些？
要在等量的時間精力投注下取得高效收益，必須覺察并調(diào)校自己的學(xué)習(xí)方法論，否則，專注范式錯誤，投入產(chǎn)出比將非常不理想。
3、今后自我成長中準(zhǔn)備繼續(xù)、終止、啟動的事項有哪些？
A? 繼續(xù)學(xué)習(xí)法律并研發(fā)學(xué)法之法，爭取沉淀反思經(jīng)驗，達(dá)到二次躍遷；
B? 終止沒日沒夜只知道從頭到尾、按部就班翻書的無效學(xué)習(xí)辦法，改為跳躍式、在做題中深入探究，集中火力攻克知識點的辦法積累自生長的知識體系。
C? 啟動“學(xué)法之法”、“家庭學(xué)習(xí)力”、“基層員工普法講座”等專題輸出，消化RIA學(xué)習(xí)力所知所學(xué)，并轉(zhuǎn)化成可供自己自由調(diào)用的學(xué)習(xí)力模塊。
附：本文
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