03-黃錦鴻-第三次作業(yè)#科研論文寫作訓(xùn)練營(yíng)#

第三次:

1.? ? 論文結(jié)果意義的闡釋部分應(yīng)該從哪里開(kāi)始?是否依據(jù)原有的“故事線”?

GAP:本研究的焦點(diǎn),核心發(fā)現(xiàn), 研究意義

整合重大發(fā)現(xiàn)和意義的一般寫法, 通過(guò)zoom out,根據(jù)前文的故事線你逆向總結(jié),從邏輯樹(shù)的頂端展開(kāi)。


2.? ?論文序言的關(guān)鍵內(nèi)容都有哪些?最關(guān)鍵的部分如何組織?

框架:

本文的出發(fā)點(diǎn)及原因

研究的核心對(duì)象變量及原因

核心對(duì)象變量的主要影響要素及原因

本研究的獨(dú)特性及其相應(yīng)的意義

加入血肉:

整合上述重要的片段

核心:清晰合理的線索;帶人領(lǐng)悟本文的問(wèn)題和發(fā)現(xiàn);強(qiáng)調(diào)獨(dú)到之處和主要內(nèi)容;最impressive的部分。


3.? ? 基于前兩次作業(yè),列出你的課題相關(guān)的理論和實(shí)踐意義。如果得到了預(yù)期的結(jié)果,理論和實(shí)踐意義都有哪些?如果沒(méi)有得到或部分得到預(yù)期結(jié)果,理論和實(shí)踐意義又有哪些?此外,列出引言部分需要展現(xiàn)的要點(diǎn)。

通過(guò)對(duì)先進(jìn)的管理理論的學(xué)習(xí), 精益化生產(chǎn), 瓶頸理論, 六西格瑪, 對(duì)亟待升級(jí)換代的石材行業(yè)的現(xiàn)狀提出合理且適用的快捷途徑。

核心:三個(gè)管理的差異和適用條件的展示。

對(duì)中國(guó)石材行業(yè)現(xiàn)狀的分析

讓先進(jìn)理論真切使用到現(xiàn)實(shí)生活, 促進(jìn)石材行業(yè)的更新?lián)Q代,以迎接未來(lái)的挑戰(zhàn)。


4.? ? 你對(duì)本課程有什么意見(jiàn)和建議?

可否為提供完整的優(yōu)秀范文供參考,通過(guò)學(xué)習(xí)優(yōu)秀的范文 讓我們能夠有更完整的認(rèn)識(shí)。

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