
你真的看見自己了嗎?——讀《看見》有感
我之前看過這本書,起初買它是為了在火車上打發(fā)時(shí)間,現(xiàn)在已經(jīng)忘了當(dāng)時(shí)究竟是看到了什么文字,竟然在火車上哭得淚流滿面,現(xiàn)在又重新再度拿起這本書,想和大家分享一下我的感受。
《看見》是記述了柴靜在央視十年工作中的所見所聞的工作經(jīng)歷。柴靜所寫的這本書最大的亮點(diǎn)在于所有新聞的記述都是用樸實(shí)無華的語言,而所有新聞事件的結(jié)束都會(huì)給人帶來思考和審視,而這二十章故事之間就靠著這種“思考”和“重視”相互聯(lián)系引起了所有人的一種共鳴叫做“理解”。讓別人把自己帶入了這種她所講的情景當(dāng)中,把自己當(dāng)做了主人公,由此深化理解,所以說是看見了“別人”,也看見了“自己”。
這本書里,作者柴靜并沒有刻意地選擇標(biāo)志性的事件,也沒有刻意的選擇一些歷史事件去炫耀自己的思想。而是在自己大量的新聞報(bào)道里選擇了給自己留下深刻印象和強(qiáng)大心理震撼的人和事件去描敘。而在我看來柴靜的這本書很是寫“實(shí)”。每一篇文章中都是“不斷犯錯(cuò),不斷推翻,然后發(fā)出疑問,重建自己”的過程。記得柴靜對(duì)這本書自己的評(píng)價(jià)是“一個(gè)國(guó)家由人構(gòu)成,一個(gè)人也由無數(shù)的他人構(gòu)成,你想如何報(bào)道一個(gè)國(guó)家,就要如何報(bào)道自己。”所以與其說《看見》是在描敘他人的故事,更不如說是對(duì)柴靜本人的內(nèi)心反應(yīng),是對(duì)自己的一種“報(bào)道”。
這次再讀,給我留下深刻印象的一章節(jié)第就是第七章里《山西!山西!》。開篇層層遞進(jìn)引出了我們?cè)缫阎獣詤s不曾探究的話題,環(huán)?!廴?!她用近乎于白描的語言,平鋪直述講:“山西省長(zhǎng)誰來干,臨汾人民說了算”,“當(dāng)年送我小蝌蚪的小男孩,是國(guó)土局的一個(gè)科長(zhǎng),服刑一年”平平淡淡的兩句話,給我們帶來了很強(qiáng)的震撼和共鳴。
柴靜“看見”的是人,是在一個(gè)個(gè)事件背后真真切切、實(shí)實(shí)在在的人,無論他們是非典中夫妻雙雙離世的高級(jí)干部還是小城中一個(gè)個(gè)服毒自殺的小學(xué)生,還是他們是征地事件中大言不慚的企業(yè)家還是女監(jiān)中殺夫入獄的溫順妻子,或者他們是說出“我只是厭惡屈服”的公益律師郝勁松和備受謾罵的虐貓事件女主角,他們是人,他們有自己的成長(zhǎng)心歷、人生路程,他們或有別無選取的痛苦,或有水到渠成的過失,或有身不由己的江湖感言,他們是多面的、矛盾的、扭曲的大眾中的一員。
看這本書,我仿佛也“看見”了現(xiàn)在的我和未來的我。從剛開始“我明白我能到達(dá)的高度。”的柴靜到后來被工作和現(xiàn)實(shí)打擊得一敗涂地的柴靜;再到激勵(lì)自己,站起來告別過去,重新出發(fā)的柴靜;最后是完善自身的柴靜。
從這些過程中,我似乎能“看見”現(xiàn)在的自己和未來的自己。每個(gè)人的成長(zhǎng)之路都不同,但總會(huì)有相似的感受和共鳴。在《看見》這本書里,誠(chéng)如我所想,我看到了未來的我或許將要承受的東西,看到了逼迫自己成長(zhǎng)的艱難,也看到了努力改變自己的痛苦,但在最后落入我心里的是她的成功,或者說是她一步一步向前的足跡,又或者說是她不時(shí)反思的身影。這些都使我的心安靜下來,從她身上我找到了一個(gè)能助我順利透過成長(zhǎng)之路的工具,使我能坦然的等待和理解現(xiàn)實(shí)將要給我的挫折,讓我“看見”了別人也更“看見”了自己。
戒驕戒躁,長(zhǎng)教訓(xùn)!