為期四個(gè)月的社團(tuán)課，在今天告一段落了。

學(xué)期開始，給孩子們訂的課題為拼插模型，從最初的木質(zhì)模型，都后來(lái)孩子們的紙質(zhì)模型，再演變到現(xiàn)在的積木模型。孩子們充分發(fā)揮了動(dòng)手能力，在活動(dòng)的過(guò)程中，大家以小組為單位，自由組合，齊心協(xié)力，也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)。

活動(dòng)過(guò)程中，涌現(xiàn)出了一波拼插小能手，王鐸潤(rùn)同學(xué)，每節(jié)課都會(huì)完成一個(gè)作品，每次圍繞在他身邊的孩子們，他都會(huì)合理的分工，大家一起努力，每次他們組都是最快最好的。

張?zhí)旌仆瑢W(xué)，是每個(gè)組都搶著要的熱門選手，每次遇到困難，都會(huì)想辦法去解決。

崔靖璇同學(xué)，是最熱心的，每節(jié)課都會(huì)給大家?guī)?lái)驚喜，不僅能夠合理的給組員分工，也會(huì)有自己的主見和想法，她是完成作品最多的。

在整個(gè)活動(dòng)中，也感謝各位家長(zhǎng)的支持和幫助，是我們本期社團(tuán)活動(dòng)圓滿收官，感謝大家！

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App

圖片發(fā)自簡(jiǎn)書App