
深度工作,就是在無干擾的狀態(tài)下進行職業(yè)活動,使個人認(rèn)知能力達到極限。這種努力能夠創(chuàng)造新價值,提升技能,而且難以復(fù)制。
剛看到“深度工作”四個字,最先想到的是《親愛的客?!防锏某潆姳ぁ畛踅⑦@個充電堡,也是為了讓員工、客人有一個可以休息、冥思的地方,而充電堡剛好充當(dāng)了這個角色。
? 深度工作假設(shè)
能力↓
價值↑
智能機器的不斷改進,機器與人之間的能力的差異逐漸縮小,雇主越來越多的選擇聘用“新機器”,而不是新人類。
而我們?nèi)绾卧谛陆?jīng)濟形勢下成為贏家呢?
1.迅速掌握復(fù)雜工具的能力
2.在工作質(zhì)量和速度方面都達到精英層次的能力。
培養(yǎng)自己,成為贏家。因為“勝者通吃”。
如果你不產(chǎn)出,就不會成功。不管你的技藝多么純熟,天資多么聰穎。
《一萬小時天才理論》中提到,高質(zhì)量工作產(chǎn)出=時間×專注度。就像不管是懷左還是吳老師,他們現(xiàn)在的成績都是一個個字堆砌起來的。沒有什么成功,是張口就來。對一件事刻意練習(xí),保持專注,才能距離我們想要的結(jié)果更進一步。
? 度量的黑洞
忙碌并不代表生產(chǎn)能力
可視的忙碌
忘記在哪里看到這樣一個問題,同時做一件事和同時做五件事,哪個效率更高些?
你一定會說,同時干五件事唄。但是正確的答案并非如此,而應(yīng)該是只做一件事的時候效率更高。因為同時做五件事,會造成注意力殘留,這樣的工作只是浮淺工作。通俗的說,就是為了工作而工作,只為結(jié)果,而沒有充分去考慮過程,沒有形成深度工作。
就像一位鑄劍師說,我不需要一把劍,但我必須造劍。
因為他們他們大部分時間都保持深度工作,稍有分神便會使數(shù)十小時的努力付之一炬。
真正的深度工作,不僅可以從經(jīng)濟上獲益,還能變得充實。
而我們將如何做到深度工作呢?
【工作要深入】
1.選定你的深度哲學(xué)(將深入工作融入我們的職業(yè)生活)
? 禁欲主義哲學(xué)(不適用于大多數(shù)人,建造自己的柏林根塔樓)
? 雙峰哲學(xué)(將自己的的時間分成兩大類,深入工作和浮淺工作)
? 節(jié)奏哲學(xué)(適合大多數(shù)人,鏈條法)
? 新聞記者哲學(xué)(可以在深度工作與自由之間隨意轉(zhuǎn)換)
2.習(xí)慣化
? 在何處工作,工作時間多長
? 工作開始后,將如何繼續(xù)工作
? 你如何支持自己的工作
深度工作其實不僅可以只用在伏案,還可以總在散步、游泳等??吹竭@里想到了,村上春樹的《當(dāng)我在跑步時我談些什么》?!盁o論別人怎么看,我們也不能打亂自己的節(jié)奏?!本拖衲岵烧f,只有散步中得到的想法才是有價值的。
3.要有大手筆(對周圍環(huán)境做出巨大改變,輔以可觀的精力或金錢)
4.不要獨立工作(集體在一起,更可能碰撞出思維的火花,但對深度工作有一定的影響)
5.像經(jīng)商一樣執(zhí)行
看到這里,我想到了《高效能人士的七個習(xí)慣》里的20%的活動取得了80%的成果。如上圖,雖然應(yīng)該先去做重要且緊迫的事情,但是我想對我們絕大多數(shù)人來說,那些重要但是不緊迫的事情,往往是我們遺漏的部分。這部分重要,但又相對來說不是那么緊迫,那么我們思想上便會一再的想要擱置它,但這類事情有時候卻是最能促進我們成長的。我們應(yīng)該學(xué)會平衡他們之間的關(guān)系。
6.圖安逸
工作日結(jié)束的時候,屏蔽掉對工作的擔(dān)憂。該工作時候便百分百的工作,該休息的時候,便享受適時的安逸。
【擁抱無聊】
1.不要不斷的分心,而要不斷專注
2.像羅斯福一樣工作(高強度工作,專心做事)
3.有成果的冥想(身體勞作,心智空閑,耐心最重要)
4.記住一副牌(刻意鍛煉記憶力)
【遠離社交媒體】
這里讓我想到了李健,他是為數(shù)不多的明星中沒有微博的,而且他也說他仍然使用按鍵手機。專心做自己喜歡的事,就是最開心的事。
社交工具讓我們的時間變得碎片化,所以我們應(yīng)該學(xué)會斷舍離,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。
【摒棄浮淺】(用更少的時間專注的完成工作)
1.一天的每一分鐘都要做好計劃
2.定量分析每一項工作的深度(對每項工作做好分類)
3.向老板申請浮淺工作預(yù)算(衡量自己的職業(yè)生涯)
4.五點半之前結(jié)束工作(固定日程生產(chǎn)力)
可以將少量的時間更加得以充分的利用,實現(xiàn)更有效的深度工作,摒棄浮淺工作。
5.變得不容易聯(lián)系
這里我想到了,我們在詢問別人某些事情的時候,除了禮貌性的問一句,在嗎?再將自己的問題,全部說出。這樣如果被問者知道答案,應(yīng)該都會回復(fù),而不是在揣測我們到底有什么事,是要借錢嗎?
我們也應(yīng)該換位思考,當(dāng)某人只發(fā)了一句,在嗎?
我們會不會思考他們的用意是什么,然后再決定要不要回復(fù)。
所以為了節(jié)省大家的時間,不對別人造成打擾,我們應(yīng)該學(xué)會向被問者陳述事情的概要。
最后用書中的一句話結(jié)尾,
我將活出專注的人生,因為這是最好的選擇。