一切的和諧與平衡，健康與健美，成功與幸福，都是由樂觀與希望的向上心理產(chǎn)生與造成的?！A盛頓

　　朋友在午休時間打來電話，跟我訴苦水，說：“今天收入只有幾分錢，閱讀量不高，有認(rèn)真寫文章，運(yùn)營，為什么收入還是這么低……?！?/p>

　　出于關(guān)心，我打開了他的公眾號，最新一期的更新是在昨天，而且還是轉(zhuǎn)的別的公眾號的……。

　　聽說了我的收入比他多了幾塊錢后，更是不停地在抱怨，覺得不公平，心里不平衡。我也是過來人，我理解這種心情，于是我引導(dǎo)他讓他分享點(diǎn)開心的事情，結(jié)果他說：“找不到開心的事情?！?/p>

　　在我準(zhǔn)備和他分享我開心的事情的時候，沒等我說完，就哈哈假笑兩聲。

　　我就不明白了，你不開心，所以我就一定要陪著你不開心嗎？

　　“快樂才是我們真正的責(zé)任所在?！避娛轮笓]家梅里曼說，“違反這一責(zé)任的人應(yīng)受到因禁的懲罰。任何人都不應(yīng)該整天一副愁眉苦臉、淚眼婆姿、憂心仲仲的樣子出現(xiàn)在別人面前。他有什么權(quán)利去將這種憂郁、壓抑乃至自怨自艾的情緒傳遞給別人呢？一個人可能天生殘疾或遭遇過很多嚴(yán)重的挫折，但是，他不應(yīng)該處處廣播自己的不幸，不應(yīng)該將這些東西說給那些不愿意聽的人，讓那些被動的受害者覺得自己好像有十分的責(zé)任去看望或幫助可憐的他們。”

　　誰的生命不是充滿無奈和惋惜，其實(shí)我也曾有過和朋友一樣的困擾，也找別人訴說過前進(jìn)路途的漫長和曲折，但都是點(diǎn)到及止，就像我寫文章一樣，有時開頭就很消極，但到最后總要寫一下對生活還有期待，對未來仍有向往，即使?jié)M身陰暗，仍想給你一點(diǎn)陽光。

　　事實(shí)就是這樣，一次兩次還好，沒有人會喜歡性格消沉陰暗悲觀的人，大多數(shù)人都喜歡笑容明媚，樂觀向上的人，因?yàn)樗麄兡茏屓诵那橛鋹偂?/p>

　　我在大學(xué)的選修課上，遇到過一種兩極分化的狀況，有的老師上課教室里座滿了人，有的老師上課教室里空空蕩蕩的，沒有人。

　　這是為什么呢？一位老師上課總是笑容滿面，學(xué)生進(jìn)來還會跟學(xué)生們說早上好，讓學(xué)生有種賓至如歸的感覺，上課就像回家一樣，于是就吸引得越來越多的學(xué)生愿意來聽課。

　　另一位老師，上課總是板著個臉，很嚴(yán)肅的樣子，上課氛圍十分壓抑，長此以往，學(xué)生越來越不想來聽課，只想離這個老師，離這個教室遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，誰也不選他的課了。

　　這篇文章寫給我的朋友，希望你能去盡量多撒播陽光，而不是去抱怨；去給予快樂，而不是悲傷。