? ? ? ? 今天學(xué)校邀請馬老師來東津?qū)嶒?yàn)中學(xué)做“送給孩子最好的愛——營造和諧的夫妻關(guān)系”報(bào)告會，講述夫妻關(guān)系給孩子帶來的影響，我滿懷期待，兩個(gè)小時(shí)認(rèn)真聽講，真是受益匪淺。? ? ? ? ? ? ? ? 相信每一位家長都期待自己的孩子能有一個(gè)美好的未來，那么首先得給孩子創(chuàng)造一個(gè)溫暖舒適的環(huán)境，特別是家庭環(huán)境，讓孩子有安全感和歸屬感的環(huán)境能給人積極向上的力量。慶幸我的家庭是和睦的，可是在教育孩子方面我和丈夫意見有很大的分歧，他總是說樹大自直，對孩子不要管的太嚴(yán)，可我覺得孩子還小，自制力差，不管不行，為此會出現(xiàn)我管孩子他護(hù)孩子的情況，著實(shí)令我尷尬。今天印象最深的是馬老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)手指游戲，雙手中指彎曲對緊，其他手指兩兩相扣，再逐一試著分開，拇指代表著父母，食指代表著兄弟姐妹，小指代表著子女，都能很輕松地分開，只有代表著夫妻的無名指，任你怎么用力，都是分不開的。雖然這個(gè)游戲代表的意義我早就知道，可當(dāng)馬老師說如果你真的想分開無名指，那么就必須先分開代表子女的小指，也就是說夫妻關(guān)系出現(xiàn)問題，那么最先受傷的是子女！這一刻我已熱淚盈眶！再次慶幸我的家庭是和睦的！只可惜今天丈夫有事沒來聽課，真該讓他來受受教育，改變一下自己，做孩子最好的榜樣。就像今天馬老師和冉老師說的一樣:言傳不如身教，家庭就是復(fù)印機(jī)，孩子是父母的復(fù)印件，想要孩子成為什么樣的人，父母首先就要做什么樣的人。我知道自己有太多的不足，但我會努力改變自己。很慶幸有東津?qū)嶒?yàn)中學(xué)這個(gè)大家庭，又遇到這么多盡職盡責(zé)的老師，也是孩子之幸！作為孩子的父母，為了孩子的前途，更要配合學(xué)校，把家校合育做的有聲有色，我們不是親人，勝似親人，相信我們的孩子也會越來越優(yōu)秀！

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 六七張茗瑞媽媽