四年級下冊的《道德與法治》第二單元：做聰明的消費者，其中第一課時是關于“買東西的學問”。在教授這一課時，孩子們一個個都化身為聰明的消費者，買東西的學問可是集所有消費知識之大成，讓我不禁感嘆：都說00后和90后的韭菜很難割，這要想割10后的韭菜那更是難上加難。
首先：課本上講的第一個問題是學會看包裝，這一點孩子們就廣泛的拓展開來，他們不僅看生產(chǎn)日期產(chǎn)品名稱配料表保質期等，還看廠家信息、是否有綠色食品標志等，有同學直接把書的封底翻過來給大家介紹：我們書本后面就有這個“十環(huán)標志”的“證明性商標”，說明我們的書不僅質量合格，而且符合特定的環(huán)保要求，低毒少害。
其次，他們聊到消費時還爭先恐后的給我們科普一些冷知識讓我萬萬沒想到。比如：P5材質的打包盒才可以循環(huán)使用，賣肉的會打紅色補光燈，賣海鮮的會打藍色補光燈，賣蔬菜的會打綠色補光燈，超市貨架上的商品最好拿靠近里面的，外面的通常保質期沒那么久，買雞蛋最好拿最上面的一版等等，有的同學居然能說出一些商品的化學成分，指導大家如何正確合理使用，這真的讓我也跟著漲知識了。
第三，關于如何買到物美價廉的商品同學們也是毫不吝嗇的跟大家分享自己的妙招，孩子們對購物環(huán)境有自己的要求，比如在坪山他們更愿意區(qū)天虹或者益田假日，但是相同質量的商品在不同的店價格不一樣，他們很精明的會區(qū)貨比三家。但很逗的是，他們大多都是小吃貨，愿意區(qū)天虹或者益田是因為那里有很多沒事，配套比較齊全，對于食品安全他們更青睞正規(guī)商家或者店鋪，拒絕路邊攤。
最后，關于如何避免購物小麻煩這個話題孩子們可是個個有高招，由于時間關系這個問題我們將在下一堂課繼續(xù)討論。
