國內(nèi)今天是雙十一，對國內(nèi)所有喜歡逛淘寶和網(wǎng)上購物的人，今天算是個大日子了。也不記得雙十一是從那一年開始的了，反應(yīng)過來的時候發(fā)現(xiàn)雙十一已經(jīng)變成國內(nèi)的一個大節(jié)日了。在這一天無論是國內(nèi)的人還是在國外像我這樣在外留學(xué)的人，這一天對我們來說都有某種特別的意義。對國內(nèi)的人來說當(dāng)然意味著這天可以買買買了，而對海外的國人來說，有些人會選擇郵寄一些東西過來，不過大多數(shù)人應(yīng)該都會選擇在這一天在淘寶上刷刷刷。雖然只能對著屏幕看各種商品打折，但是在我們打開淘寶參與到雙十一中，就會感覺自己和國內(nèi)聯(lián)系在一起了。之前在美國的時候每年這個時候大家都會討論雙十一，在那邊的時候雙十一剛開始的時間差不多是美國中午的樣子，那個時候有些同學(xué)在上課，有些同學(xué)在吃飯。不過在這段時間幾乎所有中國留學(xué)生都會打開淘寶，一起沉浸在雙十一全民買買買的氛圍中。

我今天和朋友又去阿姆斯特芬的open market逛了一周，我主要是去平常各種各樣的芝士的，因為之前去open market試吃了一下那里的芝士之后被驚艷到了。我可以說我在吃open market的芝士之前沒有吃過比這更好吃的芝士，或許是我吃過的芝士太少了吧，但是確實和之前在美國的時候吃的芝士口感不一樣。那里的芝士你更能感受到是農(nóng)民自己做出來的，而這種農(nóng)民自己做的純天然的芝士不僅僅看著很賞心悅目，吃著也特別美味，有芝士特有的咸咸的味道，但是也不會覺得太咸。當(dāng)把芝士放入口中的時候會感受到芝士在口中漸漸融化，芝士的味道充滿整個口腔。open market里面有各種各樣的芝士，有老一點比較有嚼勁的，也有放得沒那么久入口即化的。芝士的味道也有很多不同的，有加了辣椒稍微有一點點辣味兒的，又加了一些香料讓芝士原本的味道得到提升的。我個人比較喜歡入口即化的那種，放了香料的那些芝士也不錯。繞著open market吃了一圈之后，我感覺自己對荷蘭的芝士也有了更深的了解了，真的不愧奶制品很出名的國家。

下午回來之后和朋友一起點了個外賣吃，吃完了六點多鐘的時候就開始做這周的bonus homework了。雖然這個homework不是硬性要求的，可以選擇做也可以選擇不做，但是做了并且對了的話可以拿到很多bonus分數(shù)，這些分數(shù)可以最后轉(zhuǎn)換成總成績的一部分。這些bonus的作業(yè)很多教授都沒有教過，我和朋友研究了一晚上，最后終于把這些題做出來了。我們從六點多鐘不知不覺做到了十點多，做好了用郵件發(fā)給這個學(xué)科的負責(zé)老師之后，我們也打算好好放松一下，玩了玩分手廚房，奧德賽，剪紙，跳了會兒尬舞?？偟膩碚f今天還是過得很愉快，也出去逛了，也好好學(xué)了，也好好玩了，非常充實！

明天繼續(xù)做Architecture的self study的bonus作業(yè)了，這個作業(yè)量更大了，有三十多道題，感覺現(xiàn)在這門課就是使勁地拿bonus。不過教授設(shè)置這個bonus系統(tǒng)也確實挺有道理的，因為不像普通的mandatory的作業(yè)一樣是必須做的，你可以做也可以不做，不做不會有任何懲罰，做了卻能夠拿到bonus。正是因為我明白就算不做也不會怎么樣，在做的時候才不會有那種害怕做的不好拿低分的緊張不安感，才能全程都是保持一種很輕松愉快的心情在學(xué)習(xí)。在做這些bonus的作業(yè)的時候我感覺自己反而比做mandatory的作業(yè)的時候更認真仔細，也更有動力，因為我明白在努力拿這些bonus拼命做額外作業(yè)的同時，我也在漸漸掌握和鞏固這門課的所有知識點，這些額外的作業(yè)本來就是對已學(xué)知識的復(fù)習(xí)和補充。

Pg. 75 《論語|辜鴻銘》子曰："不患無位，患所以立；不患莫己知，求為可知也。"

我很贊同孔子說的這句話，沒錯，一個人在沒有地位的時候會渴望得到地位，但是卻常常不做任何努力天天做白日夢。人提升自己的最終目標(biāo)不是為了獲得很高的地位，而僅僅只是為了成為更好的自己，成為真正的自己，好的地位只不過是在自己不斷提升自己，成為更好的自己后的副產(chǎn)品而已，不應(yīng)該成為主要的目標(biāo)和關(guān)注點。在這個世界上很多人都很想出名，然而別人為什么要來了解你，你有什么能夠吸引別人的特殊能力嗎，你有很好的才能嗎，更重要的是，你努力了嗎。我覺得人努力提升自己的真正目標(biāo)永遠不應(yīng)該放在外界，而應(yīng)該放在內(nèi)在。人天性就有一顆好奇心，對于不懂的東西會想要去弄明白，學(xué)習(xí)的過程也是不斷地在探索，了解新的東西，遇到不懂的東西，弄明白并掌握那些不懂的東西。或許我們很多時候努力學(xué)習(xí)是為了能夠?qū)碚业揭环莺霉ぷ?，為了能夠拿到一份好很好的工資，過上富裕的生活。這些可能是最初啟動學(xué)習(xí)的動力之一，但是我想當(dāng)一個人真正學(xué)進去了，學(xué)懂了，那么他也不會僅僅為了獲得這些東西而學(xué)習(xí)。

我最近漸漸能夠體會到"最大的自由來自于自律"這句話。說來很奇妙的是這段時間最初是從那位來看我文章的朋友那聽到的，那個時候看到這句話的時候心里面有一些觸動，一個人如果連自己真正想做什么該做什么都不能夠掌控的話，那自由又從何而來呢。如果做不到自律，但是卻也能隨心所欲地做所謂"自由"的事情，這所謂的"自由"也不過是一種假象，而假象的背后不是自由，而是被自己的小我關(guān)在牢籠中用鎖鏈綁住的痛苦的自己而已。

Pg. 105《好好學(xué)習(xí)》"持續(xù)提升學(xué)習(xí)能力的三個技巧"

每日記錄

起床時間：早上8點24分

自主學(xué)習(xí)總時間：5小時

游戲總時間：1小時30分鐘

每日計劃完成度：全部完成