0基礎(chǔ)學(xué)習(xí)ukulele2個月、累計20小時,你也可以輕松彈唱!-ukulele 給我?guī)淼男〈_幸~

莫莫的叨叨叨:

我有個好朋友,是我心中的大才女(雖然她老說自己家窮人丑一米四九),她是工科研究生+市場營銷碩士+經(jīng)濟學(xué)雙學(xué)士,這就算了,會唱歌、善跳舞、愛女紅、能譯書,甚至還會彈吉他!

吉他啊各位!我幼小的心靈中,一直覺得吉他是帶光環(huán)的,會彈吉他的人都迷死人了,一看到就會少女心泛濫!

像這樣的~~

永遠(yuǎn)的家駒

這樣的~~

老少女又花癡了

然后一個女生在舞臺上彈吉他是有多酷!

所以,汪汪,你知道在我心中,只有一米四九的你是多么偉岸高大外加Blingbling了吧!

不過,最近你被拉下神壇了。因為,我也學(xué)會了吉他!的小弟—尤克里里(Ukulele)!

一、Ukulele是什么?

Ukulele是夏威夷小吉他,在港臺等地一般譯作烏克麗麗,在大陸一般習(xí)慣稱為尤克里里,是一種四弦的撥弦樂器,發(fā)明于葡萄牙、盛行于夏威夷,歸屬在吉他樂器,所以也被稱作“四弦吉他”。

在夏威夷語中Ukulele的意思是“到來的禮物”。其中,Uku—禮物,Lele—到來,讀作:{oo-koo-ley-ley}

十九世紀(jì)時,來自葡萄牙的移民帶著Ukulele來到了夏威夷,成為當(dāng)?shù)仡愃菩⌒图臉菲鳌?/p>

二十世紀(jì)初時,Ukulele在美國各地獲得關(guān)注,并漸漸傳到了國際。

相比于吉他的六根弦,尤克里里只有四根弦。

(以上內(nèi)容摘自百度百科,略有調(diào)整)

所以,從Size上來說,Ukulele是吉他他小弟~

從演奏的難易程度來講,也是吉他他小弟~

一般就長這樣子的啦~~

二、我和Ukulele的相遇

其實我不是一個趕潮流的人...(好的朋友們,請不要戳穿,我知道我很土,閏土的土)

吉他是早有耳聞和羨慕,但第一次聽說Ukulele,應(yīng)該是我已經(jīng)工作幾年了(此處心疼自己一秒),看到同事發(fā)朋友圈配的照片,說她兒子在學(xué)習(xí)尤克里里,很有趣之類的。

我看著3、4歲小孩懷里抱著的那個小樂器,以為就是兒童專用、迷你版的吉他,類似于兒童馬桶一樣的存在

同時心里覺得有點兒意思啊,現(xiàn)在小孩真是太幸福啦,這么小就有和自己size相符、名字還這么洋氣的樂器玩了~想我們當(dāng)年,也就上小學(xué)的時候?qū)W過幾天土了吧唧的豎笛....


不得了,我搜索了豎笛,人家起源于15世紀(jì)的意大利...

感謝現(xiàn)在發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò),感謝小馬哥,感謝微信。

因為后來也是在朋友圈(所以你們確實生活在我朋友圈里,噗哈哈),看到另一個朋友發(fā)正在學(xué)習(xí)Ukulele,才發(fā)現(xiàn),原來這個樂器大人也可以學(xué)!并不是兒童專用!

當(dāng)時就有一點小心動,畢竟我曾經(jīng)也是有點藝術(shù)細(xì)菌、愛唱歌兒、仰慕樂器演奏、有一丁點文藝的少女~

但是,我并沒有在第一時間行動起來。有很多顧慮,比如沒時間啦、學(xué)費太貴啦、上課地方太遠(yuǎn)啦、怕自己沒天賦學(xué)不會啦,云云,完美印證了想要退回舒適圈有多容易~

當(dāng)然咱們也可以換個更加溫和、浪漫的說法,“我和Ukulele緣分未到”。

其實過往和Ukulele打的這兩次照面,都在我心中埋下了種子,等到條件成熟,小草就發(fā)芽了。

后來我在成長部落認(rèn)識了紫蘇。蘇蘇是個很漂亮的女孩,喜歡幸福課,也喜歡Ukulele。在部落的線下聚會中,她說自己彈了一年多,學(xué)會了二十多首曲子。小伙伴們都對此都很感興趣,想要組織學(xué)習(xí)小組一起練習(xí),但她擔(dān)心自己彈得不夠好,所以并沒付諸行動。

機緣巧合的是,蛻變課程要求每個人有自己的MVP(Minimum Viable Product –最簡化可實行產(chǎn)品),因此蘇蘇開辦了第一期的Ukulele教學(xué)班,作為自己的MVP。很不好意思的是,以前的種種顧慮又打敗了我,一人吃飽全家不餓的時候尚擔(dān)心時間不夠,現(xiàn)在拖家?guī)Э?、上著班、還寫著公號、還要健身,更沒時間了好嗎?所以我,心動了,卻仍舊沒有行動。

兩個月后,蘇蘇第一期學(xué)員結(jié)業(yè)了,在成長群里發(fā)了匯報演出合輯。我再一次心癢癢,尤其看到他們一共只學(xué)了20個小時(2個月),平均下來一天只要20分鐘,看起來也不是很費時間嘛...而且課程還是免費,只是要求每周打卡,想想也沒有啥試錯成本,自己又真的想學(xué)門樂器,何樂而不為?

再想到,以后等兒子稍大點,我撫琴他唱歌,老公伴舞,想想這個場景就好美!

于是這一次,我沒有再退縮,而是火速買了琴,入了第二期紫蘇的Ukulele學(xué)習(xí)班,也因此有了后來的故事。

三、Ukulele給我?guī)砹耸裁矗?/b>

首先,是快樂。

以前沒有長期練習(xí)過樂器,樂器練習(xí)過程中的心流也就無從體會。真正練起來,才發(fā)現(xiàn)練琴簡直是太愉悅了!什么事情都不用想,所有煩惱都拋到九霄云外,眼里心中都只有琴譜和弦音...

尤其當(dāng)自己一點點練習(xí),從怎么拿琴都不知道開始,到可以彈哆來咪發(fā)索拉西哆,到可以彈小星星,到可以成功加唱旅行的意義....這種通過自己一步步努力得來的小果實,讓我越發(fā)感到快樂。

所以,如果有什么煩心事,那就去彈彈琴吧,Ukulele的聲音超治愈的!

其次,是突破。

基于行動的突破。

用實際行動打敗了自己腦中的假想敵,挑戰(zhàn)曾經(jīng)認(rèn)定的不可能的那種突破。

從來沒有想過,在30歲的高齡,自己還能從0開始學(xué)會一門樂器。

尤其對于我這種從小就沒真正學(xué)會過樂器(一是經(jīng)濟上沒條件,二是覺得自己也沒有天賦,三是覺得太高大上,自己望而卻步),學(xué)會Ukulele,本身就是一個突破。

這種突破,是對自我認(rèn)知的突破,是對固有觀念的突破,也是下一次突破的起點。

第三,是信心。

練童年的時候,覺得加唱太難了啊,根本找不到調(diào)!

練民謠掃弦的時候,覺得這手法太復(fù)雜了啊,還要右手掃弦,左手按品,我又不是小龍女,太難了!

練C轉(zhuǎn)G轉(zhuǎn)Am和弦的時候,手法是凌亂的,內(nèi)心是崩潰的....

但是,這些困難都依次被戰(zhàn)勝,這些看起來的不可能,最終都變成了可能。

這種通過自己努力、不斷達(dá)到階段性目標(biāo)而增長起來的信心,無比厚實。

第四,是幸福。

不僅僅是自己感到幸福。

我小時候家里條件不好,可能內(nèi)心總還是有些糾結(jié)在意的吧,常常羨慕別人家小孩學(xué)鋼琴、學(xué)小提琴,感覺特別光鮮亮麗。

其實我父母也是喜歡音樂的人,年輕時還偶爾在卡拉OK里高歌幾曲。只是受各種條件的限制,并沒能去接觸樂器、學(xué)習(xí)樂器,但心中肯定是留下了對樂器的念想。

所以,當(dāng)我把自己錄的彈唱音頻和視頻發(fā)給我爸媽的時候,他們的驚訝、歡喜、幸福和自豪,通通溢于言表。甚至只要一有空,我媽就單曲循環(huán),還給我發(fā)消息,說“特別棒”。

學(xué)會Ukulele好似圓了我自己的夢,也圓了他們的夢。

他們的幸福,讓我的幸福無限放大。

第五,是堅持。

世上無難事,只怕有心人。這是人人都懂的道理,只是這道理,說時容易做時難。

左手食指、中指和無名指指頭上的繭,是堅持的痕跡;練琴路上攻克的每一個瓶頸,都是堅持的成果。

只有堅持下去,才能看到自己琴技的提高,從量變逐步積累到質(zhì)變。

在紫蘇的Ukulele學(xué)習(xí)小組,學(xué)員間流傳著以下金句:

1.練就一個字!

2.如果有什么是練5遍沒法解決的,那就練他50遍!

3.就算只擠出來10分鐘,也可以練琴?。?/b>

4.練到想吐了,還要練啊練啊練啊練....

堅持從來就不是一件容易的事。

但從來沒有一件事(至少我沒有遇到過),像Ukulele這樣,付出和回報如此成正比,饋贈來得這般迅速,因為Ukulele實在是太容易上手了!或許,這也是Ukulele如此風(fēng)靡的一大原因。

第六,是陪伴。

在紫蘇的Ukulele學(xué)習(xí)群里,有熱心善良、人美歌甜的班長紫蘇和課代表Nikki,總是細(xì)心、耐心、貼心地為每位學(xué)員答疑解惑;

有活力四射、愛分享的俞悅小姐姐,用“少量多次、注意分配”、“流行歌曲入門”等秘訣帶我們飛得更高;

有之前從不在KTV唱歌、遇到Ukulele之后卻打通任督二脈、唱出小宇宙的電臺主播大魚

有總是贊美我、給我打氣的小村、小仙、王璐、西西、丹妮...

然后還有數(shù)不清的鼓勵、安慰、贊美、表揚和么么噠...

當(dāng)然還有踢屁屁~

若沒有這些陪伴,這2個月我可能根本無法堅持。

我的每一次進(jìn)步,都由你們見證和陪伴,感恩~

第七,是希望。

其實想學(xué)Ukulele還有一個原因,是為了我兒子。

一方面,是希望自己對音樂的喜歡能夠給兒子的成長增加一點藝術(shù)氛圍,萬一小少爺是這塊料呢~~

更重要的,是想給兒子做一個榜樣:媽媽可以努力達(dá)成自己的目標(biāo),你也可以。

媽媽小時候想學(xué)樂器卻未成的遺憾,不應(yīng)強加于你,既然我感興趣,那我就自己去學(xué)。

育人先育己,我想要自己的孩子成為什么樣?那我自己應(yīng)該以身作則。

很高興,我做到了。

這下七顆龍珠都召集好了,我們可以召喚神龍啦~Piupiupiu!

哇哦~~~請接著往下看。

四、我的畢業(yè)演出

梁靜茹的小手拉大手~嘻嘻


Ukulele彈唱之小手拉大手_騰訊視頻

感謝Ukulele!感謝紫蘇,感謝Nikki,感謝大家!

生活因你們而更美好!

Let's Rock The World!!


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