前天上午，老師與我分享了一篇文章——

《葛葛談發(fā)愿》，然后進行了交流探討。

看完這篇文章，我只有一點淺表的感受，沒有太多與自身的結合。

老師與我交流過程，卻能結合我前一日的一些言行，引導我去覺知更深層的意識。

老師明確的向我表達：她討厭我在她面表現(xiàn)得唯唯諾諾，小心翼翼，好似在玩貓捉老鼠的游戲；我在她面前，就會表現(xiàn)得乖乖的，十分溫順，叫我干嘛就干嘛；

可是只要離開她的視線，我立刻回到我本來的樣子，逮到機會，就會放縱自己的習性；

老師說她經過好幾次的觀察，她見到我和平輩之間的言談舉止是那么的自然，想說什么就說什么；

可是只要在「權威」角色的面前，或者是陌生人面前，就是一副唯唯諾諾的樣子??

老師直言不諱的告訴我，她覺得：我很假！

她非常不喜歡我用這樣的心態(tài)與她相處。

聽到老師如此這般描述自己，竟忍俊不禁，自己都覺得好笑，她怎么能描述得那么貼切，好像親眼所見一般。

老師說，我的聽話順從會給她造成錯覺——以為我懂她的意思，一旦離開那個場域，我又回到原樣。

這就是讓她引起「憤怒」的原因。

老師對我說過無數(shù)次，聽了如果有疑問，可以隨時提出來啊，而不是事事都假裝得按老師說的去做，我也可以提出反駁，可以講出自己的看法或疑惑。

反問我自己：

為何要擺出一副啥都聽懂的樣子？

這樣的我太假了，就是在騙人！

其實是我在欺騙自己。

老師從沒說過：我表現(xiàn)不好，不聽她的話，不按她說的做，我就不能住在這里，就得滾蛋！

我從來不相信有無條件之愛，從小到大，自我定義就一直認為，只有表現(xiàn)的良好，必須讓對方開心，聽ta的話，才配得到無條件的愛。

每每老師呈現(xiàn)嚴厲的相，指出我的錯誤時，內心立刻被恐懼和自責填滿，怎么可能去問老師我錯在哪，尋求解決之道。

由此發(fā)現(xiàn)，我實在是太在意「人相」了??

經由和老師坦誠相見的交流后，才發(fā)現(xiàn)自己的內心一直住著一個強大的權威者，ta總是不停歇地威脅我：

武艷萍，在別人面前，你要表現(xiàn)好、要聽話、要乖，不可以想干嘛就干嘛，要讓別人開心，不能惹人家生氣，否則你就慘了，就沒有人會喜歡你……

當我身處人多（尤其是權威人士——比如老師、上司、長輩）的場合，便顯得如同驚弓之鳥，時刻提防著危險，唯有躲到屬于自己且確定不會被隨意入侵的小空間時（個=個= 個人的固執(zhí)己見。），才會覺得安全。

我把這個權威者角色「投射」到徐老師身上，讓她感覺到說不出的憤怒，（老師說經過一個月天天的相處，冷靜沈淀后，今天她才能覺知自己為何會憤怒的原因）

她向我表達，很想與我的心靈無間的親近，如朋友般自在相處，但總是被我對權威代表的定義，無情地推開，很難靠近我那純潔無瑕的心。

可怕的是，我從未發(fā)現(xiàn)自己內心竟然隱藏著這樣的念：

只有她不在我旁邊，我才能夠自在地做自己，才不會那么大壓力，最好是她自己選擇離開。

這樣我不用背負任何責任，都是老師她自己的問題！

原來，老師對我的固執(zhí)己見的時候，當她說要離開，是應我潛意識的想法，配合我演出的，現(xiàn)在我才愿意承認，一切唯我的意識心所變現(xiàn)的外境。

以前我總是「認為」根本沒有究竟的解決方法，故而一次次選擇離開關系，回頭一看，我與人的任何關系，最終的結果就是「分離、分裂」，用切斷關系來懲罰自己。

我總愛執(zhí)著于「權威人士」嚴厲的外相，淪陷在自己的恐懼遺棄，恨自己不成器的種種負面情緒中，無法踏出半步，扮演著被欺負無力反擊的角色，這樣的戲碼對我來說，再熟悉不過了，我怎么可能改變模式，心平氣和地去與老師探討問題出在哪。

昨天上午在與老師探討這些話題的過程中，心中的疑惑不斷被解開，滿心歡喜。

很慶幸能遇到這樣的一位貴人，亦師亦友，總是坦誠相待，才能夠不斷地進行心與心的交流——愛的流動。

這真的不是用物質所能換的來的！