寫作
五月，簡書斷更。
原以為自己會(huì)繼續(xù)，但還是對(duì)寫作的繁瑣預(yù)期不夠。寫作仿佛是一個(gè)難纏的伴侶，僅憑最原始的熱愛和100來天的親密接觸，遠(yuǎn)不能維系彼此的關(guān)系。
自己的表達(dá)欲并不能產(chǎn)生足夠的驅(qū)動(dòng)力，讓自己每天回到書寫的地方，積累出可以被閱讀的文字。還是需要一個(gè)機(jī)制，至少保證每天寫。
對(duì)比了簡書和小紅書。
簡書有日更，創(chuàng)作環(huán)境更偏文學(xué)；缺點(diǎn)是閱讀和反饋多半來源于硬社交和即時(shí)的價(jià)值交換，不混圈子幾乎沒有被看見和被討論的機(jī)會(huì)，點(diǎn)贊更是直接與“錢”掛鉤。這個(gè)設(shè)定直接摧毀了大眾反饋的可能，只有投稿給編輯才可能得到專業(yè)點(diǎn)評(píng)的機(jī)會(huì)。
小紅書的作品會(huì)持續(xù)地被看見，可以憑內(nèi)容激發(fā)討論；缺點(diǎn)是創(chuàng)作環(huán)境偏宣發(fā)，不能承載大于1000字的內(nèi)容。
從我當(dāng)下的需求來說，簡書更適合記錄生活，小紅書更適合學(xué)習(xí)推廣。
孩子們
D參加了八年級(jí)的Music Trip。我最明顯的感受是這孩子越來越自主，開始主導(dǎo)自己的生活，而不是隨遇而安了。
D獲得了八年級(jí)樂隊(duì)的Director's Award。我不知道他對(duì)音樂的熱愛能產(chǎn)生多大的動(dòng)力，讓他在這個(gè)領(lǐng)域深耕，進(jìn)而得到外界的認(rèn)可；但我的初衷只是讓他具有鑒賞力，能夠在生活顛沛的時(shí)候，有音樂之界可修復(fù)心情。這個(gè)目的達(dá)到了。
D是老二，在他身上的投入，其實(shí)遠(yuǎn)不及老大。只是第二次比第一次更從容些，一來我的心態(tài)更合自然之法，二來他的天性喜愛音樂，算得上雙向奔赴，才成就了他與音樂的結(jié)緣。
D開始Marching Band，人生中又一段全新的體驗(yàn)。對(duì)于我來說，生兒育女最大的益處，便是他們帶來的這樣一次又一次全新的經(jīng)歷。
E完成了這學(xué)年的6門AP。她還參加校隊(duì)，進(jìn)入了SciOly的全國比賽。雖然最后的名次只拿到17，但她作為第一年的新人，還是成就驚人。
E正在攢考正式駕照需要的行車時(shí)間。一共需要50個(gè)小時(shí)，其中至少10個(gè)小時(shí)要是夜間行駛。平時(shí)一起出門的時(shí)候，會(huì)讓她開車。她的技術(shù)已經(jīng)很熟練。我告訴她，唯一欠缺的，是體驗(yàn)失敗，處理事故。這一點(diǎn)駕照不會(huì)考，教練無法教，只有在生活里遇到。
正如她將要開啟的生活，能學(xué)的技能都掌握了。她需要的不再是努力維持成功，而是在實(shí)踐中摸索如何處理失敗。
D和E的成績卡出來了。一個(gè)八年級(jí)，一個(gè)十一年級(jí)，都是全A，我心甚慰。
我的人生
孩子們大了，屬于我的時(shí)間逐漸回歸。下一段人生該如何開啟？
