今天是學(xué)校出成績的日子。對于像我這樣的學(xué)渣，并不憧憬能有什么好分?jǐn)?shù)，只求不掛。我也懷著忐忑的心情擠進(jìn)學(xué)校青果網(wǎng)。果然很料想得一樣，沒有好到哪里去。

上了大學(xué)的我，并不那么在乎成績，但也不能說不在乎，如果說自己不在乎，只求不掛，似乎意味著不學(xué)無術(shù)，在學(xué)?；烊兆?。但現(xiàn)實中，我并不是這樣的人。只是學(xué)的不好罷了，只能說我還不會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)能力不強。于是我給自己找了很好的借口：其實成績并沒有那么重要，它不代表全部。

也許我說到這里，學(xué)習(xí)成績好的人就要反駁我：“你只不過找了借口安慰自己罷了。有種放棄努力，還覺得理所當(dāng)然。哈哈，確實是這樣。不能因為成績不好，就無賴的找借口敷衍。成績重不重要，可以說是每個人價值觀的問題，不能把個人想法以偏概全。

個人還是不能摒除已久的觀念~~成績當(dāng)然重要，成績可以折射你的學(xué)習(xí)能力?？梢粤私獾侥闶欠裾莆樟酥R，也是反映老師是否傳授知識給學(xué)生的一種方式。在以后面試的時候，面試官會詢問你成績。成績也是他們考核的一部分。對于想拿獎學(xué)金的學(xué)生來說，成績是直接影響他們是否拿到它的一個關(guān)鍵因素。你們說，成績到底重不重要？我想，答案在每個人心里。

之所以會反問成績真的有那么重要嗎，是因為今晚與好友聊起高中時代，高考成績。自從進(jìn)入大學(xué)，我?guī)缀趺恳惶於紗栕约海何蚁胍氖鞘裁?？答案依然還在尋找，特別都是對于即將走出社會的我來說，更是焦慮不安。高中的時候，我們什么都不想，只想把成績搞好，只想得到老師的關(guān)注，不想因為學(xué)習(xí)成績差就被拋棄。然后上了大學(xué)，我一臉蒙逼，我的興趣是什么？我的特長是什么？我開始懷疑自己，我認(rèn)識我自己嗎？一堆的問題，讓我反應(yīng)不過來。認(rèn)真回想我走過這些日子，我一路都在讀書，可是我并沒有做出什么很厲害的成績。我也沒有什么特別的地方，于是我很想不明白，我的這些時間在干嘛?

我不知道還要花時間去培養(yǎng)自己的 興趣，父母也沒有這樣的意識，在強調(diào)“學(xué)習(xí)成績很重要”的氛圍里。我一心把所有的精力都花在學(xué)習(xí)里。在不那么強調(diào)成績很重要的環(huán)境下，我覺得自己是個廢人，似乎什么都不會，你會唱歌嗎？不會；你會跳舞嗎？不會；你會彈琴嗎？不會；你會畫畫嗎？不會；你會煮飯，不怎么會·····我一無是處。我常常在反思，為什么我會這樣?

這個時候的我，很強烈的覺得成績并沒有那么重要，它不是代表全部。不能拿理論學(xué)習(xí)成績就把評價一個人，成績不能和為人劃等號。成績也不是完全折射你個人所有能力。但是在我們生活里，無處不是在滲透一種觀念：你的成績很重要。在學(xué)習(xí)上，你的GPA多高？在工作上，你的業(yè)績多棒？在愛情里，你做出什么成績，證明你愛我？每逢逢年過節(jié)，親戚過問你的成績，作為關(guān)心你的一種方式，也無形中與他人對比。

在這樣的環(huán)境里，我們拼命努力，想拿出成績證明--我是優(yōu)秀的。站在客觀的角度說，這樣氛圍是積極，它會使人有壓力，不斷向前發(fā)展。但是依然存在，為了所謂“成績”，放棄太多東西，比如說我的興趣，我的個人時間。有些人會迷失方向，不明白自己想要的是什么。可能碌碌無為，不知道自己在瞎忙些什么。

如果你有能力，可以拿出很厲害的成績，也不要忘記去嘗試除了取得好成績之外的事。