目標是行動的一個指引，沒有目標，就如同沒有頭的蒼蠅，連翅膀用力都不知道往哪里用。而有了目標，一個團體就會朝著那個目標去努力。即使達不到目標值，但最起碼可以接近目標值。

剛來到新學(xué)校，帶領(lǐng)新班級，有一點不知所措。什么都不熟悉，不知道這學(xué)校有什么套路。經(jīng)過多方打聽，學(xué)?；竟?，可以放心的工作了。第二周的周一升旗活動上，學(xué)校公布了23個班的百分考核，有班級衛(wèi)生評比，教室衛(wèi)生評比，學(xué)生校服穿戴情況，課間操情況。每次公布前八名。

我自認為督促到位，管理嚴格，等著念我們班的成績。誰知道聽完了，也沒有我們班的名字！

我心里有些急了？問題出在哪里呢？我每天都督促學(xué)生打掃衛(wèi)生，甚至一天三遍的督促，讓勞委一次次跑衛(wèi)生區(qū)。為什么還是連前八都沒爭取到？

回到班里，我給大家制定了一個目標，百分考核每次必須前八。學(xué)生會的學(xué)生輕聲的說，老師，我們這次是第十九名。意思我明白，爭取到前八太難了。

我也咽了一口唾沫。

然后繼續(xù)鼓勵學(xué)生，我們有目標，別的班能做到，我們一定能做到，只要我們團結(jié)一致，我相信同學(xué)們都能記得我們的目標，都會為實現(xiàn)目標而貢獻自己的力量。

學(xué)生們被我一鼓舞，突然就精神了，好多同學(xué)嚷到一定行！進前八！

我也被同學(xué)們的興奮所鼓舞，為我們的目標，加油！

因為心中有這個目標，而且很清晰，每一個學(xué)生或多或少都在注意自己的行為，都在維護班級秩序，都在小小付出著，默默付出著，沒有誰想因為自己的不合格行為為班級拉分而被其他所有的同學(xué)所埋怨，甚至有不合格行為的同學(xué)反而做的比其他同學(xué)還好，因為他不想被別人認為第一次沒進前八是因為他一貫的不合格行為所影響的，為了讓自己避嫌，反而做得更好了。

奇跡就這樣出現(xiàn)了。

第三周升旗活動開始了，相信我們班的每一個同學(xué)都和我一樣忐忑緊張。不知道結(jié)果會怎樣。

第八，第七。。。

我已經(jīng)有些緊張了，第七都沒有，不可能得第六的，上次是第十九啊

第六名。。。

第六名不是我們，我們無望了。

第五名，16-3班。

學(xué)生們聽到后想鼓掌，舉起的手又因為紀律的要求而放了下來，幾乎所有的學(xué)生都回頭看站在隊伍后面的我。

每一個回頭的面容上，都笑成了花！

我也笑了。很欣慰。

我在想，集體目標救了我們。若我當初只告訴勞動委員和體育委員，讓他倆一定把分數(shù)爭取到手，而其他同學(xué)則覺得事不關(guān)己高高掛起，就不會有這么迅速的分數(shù)提升，即使憑我一個班主任和兩個班干部的努力，也不能很好的讓所有的學(xué)生都積極主動的參與進來。而集體目標，恰恰讓每一個人都參與其中，自己規(guī)范自己，自己要求自己，不給集體拖后腿，不做被集體埋怨的人，用盡了自己的力氣，所以才有了這次的突飛猛進。

而連續(xù)六周下來，我們班級一直保持在第三名和第七名之間，十月份的總成績，排全校第三。每一個學(xué)生在聽到月份排名的時候，都興奮的不得了，因為他們從實際行動上確實要求自己去做了，所以這個結(jié)果，會讓每一個學(xué)生都真真切切的興奮，有他的一份功勞，他從內(nèi)心里得到了認可，就是自己的付出，得到了回報。

連續(xù)六周的實踐證明，作為一個班集體，制定集體目標是有必要的，它會驅(qū)動每一個學(xué)生的行為，讓每一個人參與其中，不敢懈怠，直到目標的實現(xiàn)。