? ? ? ?上世紀六、七十年代的農村，沒有手機，沒有電腦、沒有電視，沒有現成的玩具，更沒有現在城市孩子那么多豐富的娛樂活動和場所，但老祖宗留下了很多需要動手、動腦、寓教于樂的游戲，我們的童年仍然充滿了歡樂和笑聲。

? ? ? ? 比如；男孩子玩的“砸杏核”、“打耳”、“碰拐”、“彈剝離球”、“打鋼珠”、“打紙牌”、“打水漂”、“打彈弓”“摔泥碗”、“滾鐵環(huán)”“打陀螺”（俗稱dieliu）；女孩子們玩的“抓子”、“跳皮筋”、“踢毽子”、“跳房子”、“扔沙包”；男女孩子都可以玩的“老鷹抓小雞”、“藏貓貓”、“燒螞蚱”、“拉楊樹葉”等等。

? ? ? ?和現在孩子不同的是，那時每一項游戲用到的工具基本上都是孩子們自己動手制作的，材質不盡相同，大大小小，形形色色，沒有兩個陀螺是完全一樣的，也許很多技藝就是通過這種方式一代一代傳承下來的。

? ? ? ?我印象中制作“陀螺”的材料，一般是梨木、榆木、棗木等，我們最喜歡的是梨樹的樹枝，它有一定的硬度但又沒有棗木那么硬，孩子們刻起來不是那么難，而且也不易開裂。當年為了尋找梨樹樹枝，不惜求爺爺告奶奶，甚至偷偷跑進鄰村的果園去偷砍一段樹枝。

? ? ? ? 一般選擇直徑6厘米左右的梨樹的樹枝，先去掉外皮，然后截成8厘米左右的小段，選取一段，從三分之一開始下刀，用小刀慢慢削成圓錐形，在尖部挖一個小洞，把準備好的鋼珠嵌進去，稍露出一點即可。這個很需要技術，一是要確保圓錐的尖部位于樹枝的中心，否則完工后的陀螺無法保持平衡；二是鑲嵌鋼珠的時候容易把挖好的小洞撐裂而導致前功盡棄；三是要保證鋼珠鑲嵌的牢固，不會輕易脫落。最后要用砂紙把陀螺表面細細的打磨，使其表面光滑，這樣可以減少陀螺旋轉時候的阻力，也有利于保持穩(wěn)定性。

? ? ? ?可以說在當時所有的玩具中，陀螺是最講究技術的，有時候為了陀螺好看，還會將陀螺的頂部刻出一點點的弧度，上面留一個微小的尖尖。還有的為了增加陀螺開始旋轉的速度，還會在刻的時候增加難度，就是在鑲嵌鋼珠的上邊一點，刻出一道溝，讓鑲嵌鋼珠的那部分突出出來，這是非常有難度的，因為這樣制作，容易造成鋼珠部位的開裂。

? ? ? ?因為課堂上刻陀螺，不少同伴被教訓、罰站、沒收作品和工具，那時的老師雖然嚴厲，卻也經不住孩子們的一再央求，最后還是在孩子們保證不再犯的條件下將東西給我們。

? ? ? ?陀螺的玩法比較簡單，需要一個陀螺，一個鞭子，一片平整的地面。玩的時候，將鞭繩從陀螺尖部開始一圈一圈的纏繞到陀螺的上部，然后左手握住陀螺，鋼珠接觸地面，右手快速抽拉鞭子，利用慣性讓陀螺旋轉起來，隨后用鞭子抽打陀螺的側面，以補充動力使陀螺繼續(xù)旋轉。單獨玩是沒有什么意思的，一般都是幾個孩子進行比賽：一是陀螺旋轉起來后，大家各自抽三鞭后，讓陀螺自行旋轉，看誰的陀螺旋轉的時間最長；二是在陀螺旋轉的時候，用力抽打一鞭，讓陀螺飛出，看誰的陀螺飛出的距離長，且還能繼續(xù)旋轉。

? ? ? ?玩陀螺，鞭子是一個重要因素，一般用麻繩制作的鞭子無法承受長時間的抽打，尤其是鞭稍部分，很快就會散開、斷裂，導致鞭子越打越短。那時候我們用的鞭稍基本上都是用螞蟥制作而成的，到河里隨便就能捉到幾只螞蟥，用細木棍從螞蟥的一頭往另外一頭穿，也就是將螞蟥從里到外翻過來，清除掉雜質，盡量扯長后用磚頭壓住兩頭，大概有20--30厘米的長度，曬干后稍加揉搓，就可以用來制作鞭稍，這樣的鞭子非常耐用且甩起來異常響亮，抽打陀螺的力度也遠超麻繩。

? ? ? ?現在陀螺的制作已經全部自動化了，陀螺的相貌也基本一樣，只是大小的區(qū)別。至于用螞蟥制作鞭稍，恐怕也已經淹沒在歷史的長河里了。?