這是一篇書評(píng),更是對(duì)我十幾年讀書筆記生涯的梳理總結(jié)。誠(chéng)意撰寫本文,致敬《如何有效閱讀一本書 》,和我自己。
我是一個(gè)筆記堅(jiān)持踐行者,我做讀書筆記這件事情已經(jīng)十七年了。遇到這本書之前,我可能只是一直踐行著這個(gè)動(dòng)作,沒有對(duì)這件事情進(jìn)行一個(gè)全面梳理,一度也在印象筆記還是手寫筆記之間糾結(jié)迷失,更沒有考慮做這件事情的深層次意義。
但是幸好,我還是與《如何有效閱讀一本書》相遇了。翻頁過程中,我無數(shù)次在書中批注:“贊同贊同”、“深有同感”。這種寫到心里感覺只能用連續(xù)進(jìn)行“拍大腿”動(dòng)作來表達(dá)我的認(rèn)同,無比的認(rèn)同。

在我眼中,讀書是彼,筆記是此。彼此之間,相互成就。所讀之書,皆成性格;所做筆記,終為積累。
而奧野宣之說:“讀書筆記要教你的并不是單純記憶書中的內(nèi)容,而是把書中的知識(shí)轉(zhuǎn)化為智慧,并得心應(yīng)手的運(yùn)用。也許你會(huì)覺得我這么說有些夸張,但只要能應(yīng)用這種最基本、最簡(jiǎn)單的讀書方法,你也可以真切地感受到這種神奇的轉(zhuǎn)變。讀書筆記,是一種升華工具,可以讓讀書活動(dòng)完成從生搬硬套到獨(dú)創(chuàng)思維的活躍。 ”
是的,通過踐行讀書筆記,我們都能打造屬于自己的個(gè)人專屬思想倉庫。
What:與書交流過的證據(jù)
什么是讀書筆記?書中說:“就是留下證明自己讀過這本書的證據(jù)。 ”
我們都知道,讀書是站在巨人肩膀上的輸入,一本書濃縮作者幾年甚至畢生精華。讀完書之后一定會(huì)遺忘,誰也不能記住書中的全部。但是,讀書筆記決定了你吸收了1%,還是20%或是更高。這個(gè)差距不容小覷。
奧野宣之說:“過在筆記本上記錄的過程,可以加深對(duì)書的理解,使寫下的內(nèi)容更容易融入自己的身心,促使你把一本書切實(shí)地轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臒o形財(cái)富。 ”而重要的是,帶著“要做讀書筆記”這個(gè)目的去讀書,讀書這件事情本身就會(huì)呈現(xiàn)不一樣的效果。
通過堅(jiān)持讀書筆記,我讀書的時(shí)候會(huì)區(qū)分重點(diǎn)讀和快速讀的部分,會(huì)跟隨心走,自動(dòng)劃出書中重點(diǎn)。不是玄乎,看了本書我明白了,這是長(zhǎng)期堅(jiān)持的結(jié)果,也是一種堅(jiān)持之下呈現(xiàn)的“刻意練習(xí)”反饋。讀書筆記,把我的讀書生活管理得井井有條。
How:一元化全覆蓋的方法
怎么做讀書筆記?書中提出了:一元化筆記讀書法。
一言以蔽之,就是把選書、購書、讀書、記錄到檢索以備讀這五個(gè)步驟全部記錄在這同一個(gè)筆記本上,甚至可以實(shí)現(xiàn)用這個(gè)筆記本管理你的生活。
真的就是這么簡(jiǎn)單。就如書中提到的讀者反饋所言:“雖然介紹的方法并沒有給人耳目一新的感覺,但實(shí)踐之后發(fā)現(xiàn)效果很是驚人的?!?/p>
奧野宣之提出的上述筆記方法里讀書、記錄這兩步驟,是我一直有在踐行的,而且方法也類似,按時(shí)間順序記錄。而選書、購書這二步驟,給了我新啟發(fā),因?yàn)槲抑笆橇闵⒂涗涍@些“關(guān)于好書的信息”,并未匯總梳理。而最重要的檢索以備讀這項(xiàng),在做紙質(zhì)讀書筆記的時(shí)候,一直沒有行動(dòng)。而這項(xiàng)工作,如今在印象筆記等電子筆記里可以輕松實(shí)現(xiàn)。
Put in:所有內(nèi)容皆為積累
個(gè)人思想倉庫里輸入些什么?
《如何有效閱讀一本書》里進(jìn)行了總結(jié),即讀書筆記需要記錄的內(nèi)容就是:要買什么書?要注意書中的哪個(gè)部分?想到了什么?
具體而言,則可以分為以下:
一是購書清單,可以找到真正想讀的書。通過書評(píng)報(bào)道、書內(nèi)頁推薦板書、朋友推薦或者是書籍排行版而得知的書名,都可以記在筆記里。不然容易沖動(dòng)買下流行書或暢銷書,卻不是真正自己內(nèi)心想讀的書,而結(jié)果往往是束之高閣。
二是隨想筆記,可以隨時(shí)記下平時(shí)的感悟,這與日后的選書息息相關(guān)。且不需要對(duì)這些信息進(jìn)行分類整理,只要按照時(shí)間順序?qū)⑺鼈兣帕性诠P記本上就夠了。

三是各種報(bào)道的剪報(bào),盡情收錄感興趣的內(nèi)容。這項(xiàng)工作,我現(xiàn)在用印象筆記來實(shí)現(xiàn),省時(shí)省力。
四是摘抄,所謂摘抄的對(duì)象是當(dāng)時(shí)自己認(rèn)為很重要的段落。讀書的時(shí)候,可以用鉛筆標(biāo)注出寫入你心的語句,做讀書筆記的時(shí)候,則重點(diǎn)讀這些語句,而同時(shí)這也是一次重新選擇的過程——因?yàn)闀x了一半,和讀完全部后,帶給你一定是不一樣的思想。書中認(rèn)為,因?yàn)槭謱懻容^耗時(shí)耗力,所以也是一個(gè)精簡(jiǎn)、提煉、取舍的過程。確實(shí)是,而我現(xiàn)在做這項(xiàng)工作,就是精簡(jiǎn)后進(jìn)行手工錄入,不是直接掃描書頁。或者就是提煉一下段落的主題和主旨,附以掃描書頁以備日后查看。

五是讀書筆記,將讀后感轉(zhuǎn)變成文字保存下來。奧野宣之在書中說:“通過在筆記本上記錄的過程,可以加深對(duì)書的理解,使寫下的內(nèi)容更容易融入自己的身心,促使你把一本書切實(shí)地轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱臒o形財(cái)富。不只可以寫讀書筆記,還可以記下日常生活中所有在腦中一閃而過的內(nèi)容。 ”用印象筆記之后,我一度把過來十幾年的本子給丟棄了,隨身攜帶的變成了便利貼和手機(jī)。但是,弊端在于,及時(shí)記錄在便利貼上的靈光一閃,有時(shí)候會(huì)不翼而飛;而有時(shí),想得空記錄在手機(jī)的印象筆記中,結(jié)果要記錄了,卻發(fā)現(xiàn)靈光真的閃走了。所以看完這本書,我最大的收獲,就是立即又重新隨身帶起了筆記本,做到將筆記本和印象筆記的結(jié)合使用,也就是電子筆記和書面筆記的靈活切換。
Put out:升華成為獨(dú)創(chuàng)思想
用筆記把讀過的書變成你個(gè)人思想倉庫的獨(dú)特輸出。
美國(guó)廣告大師詹姆斯·韋伯·揚(yáng)在《創(chuàng)意的生成》中說:“所謂創(chuàng)意,只是把原有的元素重新組合而已?!蹦沁@些“原有的元素”從何而來?就是靠上述的讀書筆記,積累而來。
日本作家筑山節(jié)在《大腦與心情的整理術(shù)》提到:“兒時(shí)的體驗(yàn)、父母和老師的教導(dǎo)、課堂上學(xué)到的知識(shí)、自己的興趣愛好、自我提高時(shí)獲取的信息、最近度過的書里寫的東西、朋友說過的話、工作過程中自然而然學(xué)到的知識(shí)。這些五花八門的信息再加上臨時(shí)集中收集的信息,能組合出別人意想不到的獨(dú)特創(chuàng)意?!币磺€(gè)讀者眼中,就有一千個(gè)哈姆雷特。我們的經(jīng)歷、感悟和視角,都會(huì)積累成為自己獨(dú)有的思想倉庫。

奧野宣之說:“寫讀書筆記可以鍛煉對(duì)文章結(jié)構(gòu)的組織能力、提高思想輸出的質(zhì)量,寫作技巧會(huì)得到大幅提升。 ”我之前很多年一直做手寫的讀書筆記,有專書專作筆記、同類型不同多書之間的橫向比較、不熟知的成語或典故或理論、寫入我心的美文美句摘錄,而有的甚至僅僅是記下了不認(rèn)識(shí)的字。當(dāng)媽后,還有育兒記錄本、輔食記錄、繪本書摘等。長(zhǎng)期實(shí)踐之后,我現(xiàn)在會(huì)自動(dòng)地做擬定標(biāo)簽、概括大意、分類整理的工作了。
但是除了上述,我認(rèn)為最重要的,就是要輸出自己的思想。亞瑟·叔本華說過:讀書最終的是“不讀死書”。他在《論讀書》中寫道:如果你覺得讀書就是為了模仿別人的想法,那么這是思想上的懶惰。
通過讀書筆記,我們可以及時(shí)抓住當(dāng)下的“靈光一閃”,思考當(dāng)下的問題,甚至叩問自己當(dāng)下的思想。誰能天生出口成章,誰又能生來倚馬萬言?誠(chéng)如書中提到的關(guān)于輸出的經(jīng)典論述:“即使掌握再多的信息,如果不去積極輸出,也無法形成知識(shí)體系。也就是說,人并不是因?yàn)闊o所不知而去發(fā)表演講或出書,而是通過演講和出書讓自己達(dá)到新的高度,成為某一領(lǐng)域內(nèi)的專家。其實(shí)寫讀書筆記時(shí)遇到的“應(yīng)該摘抄哪段文章”、“應(yīng)該如何評(píng)論這點(diǎn)”這兩個(gè)問題,實(shí)際上就是思想輸出的第一步了。 ”
致敬我自己,在讀書筆記這件事情上我堅(jiān)持踐行了十七年——一個(gè)無意中促成的“刻意練習(xí)”(語自美國(guó)弗洛里達(dá)州立大學(xué)心理學(xué)教授安德斯·埃里克森博士《刻意練習(xí)》)。且不論這個(gè)“刻意練習(xí)”是否收獲了成效或者最終是否會(huì)有成效,單就通過踐行讀書筆記,讓我打造了個(gè)人思想倉庫,讓我享受其中,讓我激發(fā)更多的靈感,我就會(huì)一直踐行下去。