? ? ? ?學(xué)而思名師談教育和專業(yè)選擇（五）
上篇談到為什么而學(xué)習(xí)？
? ? ? ? ? ? ? ? 今天給出答案：為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)只是工具是手段，而不是目的。
一天在等紅綠燈時(shí)，
一個(gè)孩子說沒有睡好覺，
媽媽問孩子為什么沒有睡好，
小孩子說昨晚他被夢(mèng)想吵得睡不著覺。
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，孩子睡覺都在想著夢(mèng)想，夢(mèng)想無時(shí)無刻不在激勵(lì)著他。
一個(gè)夢(mèng)想一旦在孩子心中扎根發(fā)芽，夢(mèng)想會(huì)成為一生的動(dòng)力。
老師只是教授知識(shí)，
大師則喚醒夢(mèng)想。
我們的人生路上，不僅要有傳授知識(shí)的老師，
還要有可以指點(diǎn)人生道路的導(dǎo)師，
最好還有能喚醒夢(mèng)想的大師，
家長(zhǎng)最好作為喚醒孩子夢(mèng)想的大師。
在孩子心中種一顆夢(mèng)想的種子，
讓它生根發(fā)芽，長(zhǎng)成巨樹，
讓它漂洋過海，見識(shí)世界，
讓它生生不息，滔滔不絕。
送你船沒有意義，
教你造船也沒有意義，
只有喚醒你對(duì)大海的向往才有意義！
沒有人會(huì)全力以赴做自己不相信的事情，
也沒有孩子會(huì)對(duì)未來沒有夢(mèng)想的時(shí)候拼命學(xué)習(xí)。
學(xué)有所往，方有所成。
夢(mèng)想拉高一分，能力N倍裂變。
夢(mèng)想和能力有關(guān)，夢(mèng)想拉高一分，能力N倍提升。
夢(mèng)想拉升動(dòng)力，動(dòng)力拉升能力。
每個(gè)人都想成為3%的富人。
希望通過學(xué)習(xí)考試到達(dá)，那不可能。
但夢(mèng)想可以！
? ? ? ? ? ? ? ? ?夢(mèng)想和見識(shí)、境界、格局有關(guān)
夢(mèng)想跟見識(shí)有關(guān)，
所有的問題其實(shí)都是境界與格局的問題。
?
小時(shí)候去小賣部買東西，
夢(mèng)想最多是開個(gè)小賣店。
大了去網(wǎng)吧玩游戲，
夢(mèng)想我自己開個(gè)網(wǎng)吧多好。
大學(xué)出去當(dāng)家教，
夢(mèng)想我開個(gè)補(bǔ)課班多好。
俗話說：貧窮限制你的想像。
沒有見識(shí)何來想像？
所以孩子不是怕輸在起跑線，
那是商家制造家長(zhǎng)恐慌的心理，
父母的見識(shí)才是孩子的起跑線，
父母的見識(shí)決定孩子的見識(shí)，
父母的格局決定孩子的格局，
父母的視野決定孩子的視野。
你有多大的見識(shí)，就有多大的視野，
你有多大的視野，就有多大的格局，
你有多大的格局，就有多大的事業(yè)。
你現(xiàn)在對(duì)專業(yè)的選擇都不值得你徹夜難眠。
但夢(mèng)想可以！
小孩子都會(huì)讓夢(mèng)想吵得睡不著覺，
何況意氣風(fēng)發(fā)的年輕人，
只要你心存夢(mèng)想，希望就在前方等你！
在場(chǎng)有多少人在一個(gè)行業(yè)里一直不變？
多少家長(zhǎng)害怕接受新知識(shí)，不去了解其他行業(yè)？
不了解其他行業(yè)，你這條賽道對(duì)還是不對(duì)，你自己是不知道的。
雖然說360行行行出狀元，但是不同的賽道用的力量不一樣，成功不一樣。
? ? ? ? ? ? ? ? ? 看準(zhǔn)未來的時(shí)機(jī)很重要。
當(dāng)初在老家來深圳的，只要來深圳的基本都賺錢了。
當(dāng)初來了深圳頂著壓力買房的，現(xiàn)在都賺錢了，沒人買房子虧大了。
但是我們大部分家長(zhǎng)只看到了這部分紅利，
其實(shí)每一波都有每一波的紅利，
每一波趨勢(shì)都是每一波趨勢(shì)的紅利。
第一波做個(gè)微信公眾號(hào)的，抓住了趨勢(shì)的紅利。
第一波做抖音小視頻，抓住了趨勢(shì)的紅利。
未來的趨勢(shì)還有很多，
歷史總在重演，科技永遠(yuǎn)向前。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?如何喚醒一個(gè)夢(mèng)想？
成功最大的阻力是恐懼。
成功最大的動(dòng)力是愛。
不要和沒有夢(mèng)想的人談夢(mèng)想。
看到秦始皇閱兵時(shí)，
項(xiàng)羽的夢(mèng)想是：彼可取而代之；劉邦的夢(mèng)想是：大丈夫當(dāng)如是。
劉邦是將軍，善將將，韓信善將兵。
拿破侖說：不想當(dāng)將軍的士兵，不是好士兵。
但是我們往往專注于如何當(dāng)好士兵。
每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng)，活著活著，就活成了盜版。
每個(gè)人在一個(gè)賽道都會(huì)遇到瓶頸。
沒有人會(huì)全力以赴，做自己不相信的事情。
馬云老師也有沒成功的時(shí)候，做翻譯沒成功，做黃頁(yè)也沒成功。
做阿里巴巴時(shí)，說這輩子只會(huì)做一件事。
他把口才好發(fā)揮到極致，他擅長(zhǎng)把握大勢(shì)所趨，找到軌道了，一切才有意義，讓天下沒有難做的生意。
記住一句話：學(xué)習(xí)思維不學(xué)習(xí)方法。
什么是思維？
思維就是生出方法的方法，
是人的一種認(rèn)知能力。
只有思維方式改變，
認(rèn)知能力才能提升。
只有思維升維，
才能認(rèn)知提高，
所謂降維打擊，就是高維打低維，無往而不勝。
社會(huì)需要什么？社會(huì)有什么問題？我們對(duì)社會(huì)有什么貢獻(xiàn)？
當(dāng)你有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想，你就可以吸引無數(shù)個(gè)沒有夢(mèng)想的人幫你實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
? ? ? ? ? ? ? ? ?為什么學(xué)習(xí)趨勢(shì)比學(xué)習(xí)專業(yè)要重要？
老板是什么？
老板就是知道做什么而不知道怎么做的人，來領(lǐng)導(dǎo)一群知道怎么做，但不知道做什么的人。
知道做什么的人不需要學(xué)歷，需要的是見識(shí)，知道怎么做的人需要高學(xué)歷。
這就是為什么即使沒有高學(xué)歷的人仍然有很多老板，大部分高學(xué)歷的人都是員工。
見識(shí)大于知識(shí)，知識(shí)大于學(xué)歷。
有見識(shí)有知識(shí)的人當(dāng)老板，有學(xué)歷的人當(dāng)員工。
沒有夢(mèng)想的人為有夢(mèng)想的人工作，幫別人實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
蕭何和劉邦只是夢(mèng)想大小的問題。
劉邦說：夫運(yùn)籌帷帳之中，決勝于千里之外,吾不如子房。鎮(zhèn)國(guó)家,吾不如蕭何。連百萬之軍,攻必取,吾不如韓信。
上嘗從容與信言諸將能不，各有差。上問曰：“如我，能將幾何？”信曰：“陛下不過能將十萬?！鄙显唬骸叭绻稳?？”曰：“如臣，多多益善耳?！鄙闲υ唬骸岸喽嘁嫔?，何為為我禽？” 信曰：“陛下不能將兵，而善將將，此乃信之所以為陛下禽也?！?/p>
愿每個(gè)孩子都有一個(gè)宏偉的夢(mèng)想
先相信能飛，再有飛機(jī)。
先解放思想，再解放生產(chǎn)力。
先有夢(mèng)想，才有成功！
下期談?wù)劤晒?yīng)有的法寶。
可關(guān)注作者公眾號(hào)《思維核武》研討思維升維、認(rèn)知提升、學(xué)習(xí)方法、教育心得?！稜I(yíng)銷核武》研討品牌、營(yíng)銷。
s
