致良知線上課堂致知班學(xué)習(xí) 68天
時(shí)間:2021年1月29日
姓名:李秀珍
志愿:我立志成為一名溫暖 平和謙卑感恩無我利他,溫暖別人,感動(dòng)自己的致良知的踐行者,傳播者。
|當(dāng)|下|即|未|來|
【自省 利他 致良知】今日功課
1、讀原文,準(zhǔn)時(shí)交功課?:2分
2、日行一善?: 2分
3、每日自省?:2分
(1)不抱怨,不說謊
(2)時(shí)刻保持恩悲敬
4、讀書踐行心得?:2分(各30字以上)
? ? 知行合一是一件事?!爸咝兄?,行者知之成。以知為指導(dǎo)的行才能行之有效,脫離知的行則是盲動(dòng)。同樣,以行驗(yàn)證的知才是真知灼見,脫離行的知?jiǎng)t是空知,知和行是一件事,知行合一是其立言宗旨。他說人的起心動(dòng)念,惡念生,即使未做,也是行了,要克除惡念,徹根徹底,不使惡念滯留心中。讓我想起佛語,“一念嗔心起,火燒功德林!”起心動(dòng)念皆為善則是真善。我們都有這種體會(huì),當(dāng)事物發(fā)展的趨勢符合我們的預(yù)期時(shí),我們便會(huì)歡喜,而如果不符合我們的預(yù)期時(shí),我們便會(huì)生氣,不滿意,對此排斥,隨順自己的我執(zhí)我見。這點(diǎn)我是尤其明顯,好多師兄朋友都說我,你比較直,也比較任性,不想被人掌控,卻不自覺的想掌控別人,希望別人都聽你的,你得好好懺悔,破我執(zhí),隨順你所遇見的,學(xué)會(huì)好好說話,止語為上。細(xì)想想,真的如此,自以為是,貢高我慢,拔苗助長,惡語相向,不顧他人感受,只圖一己之快。以前覺得是仗義執(zhí)言,敢作敢為,現(xiàn)在覺的是偏激不如法的行為。按捺不住的想法,總會(huì)給人傷害。辟如昨天早上,又因我公公婆婆起了爭執(zhí)。家里人口雖少,鍋卻有八九個(gè)之多,打開一個(gè)糟兮兮的,不免難受,便連鍋蓋一起清洗,我干的時(shí)候不喜歡別人摻和,讓婆婆把雞垛了,等會(huì)我炒。婆婆嘮叨一句,我沒聽清,也懶的多問。在找鍋時(shí),發(fā)現(xiàn)婆婆沒用斧子,用的平時(shí)切肉的大刀,便善意的提醒,因?yàn)槲壹业对虿欢粝潞枚嘈↓X,被我廢棄。婆婆不樂意了,說用這就行,公公聽了不高興了,便拄著拐扙找斧頭,說她這輩子就是聽不見人言,啥也不行。婆婆居然讓公公去砍,我也是后來才發(fā)現(xiàn)。刷洗完,準(zhǔn)備炒雞才發(fā)現(xiàn)。更讓我不理解的是婆婆居然把自己垛的炒上了,我在家,或者孩子姑姑來,她只燒火,從不炒菜。我有些生氣,蔥沒有姜沒有……,除了油,啥也沒放。當(dāng)下便取了鍋,重按自己的方式炒,覺的她就是糊弄,和老公一樣。過后又后悔,她就如此了這么多年了,這輩子也就如此了,我干嗎多嘴呢?讓他們兩人都不高興,這嘴真該封上,一不小心就禿魯出來了。我公公也習(xí)慣了,巧活都是他干。婆婆個(gè)高,公公個(gè)矮,又是一個(gè)窮老師,婆婆奶奶就公公一個(gè)孩子,當(dāng)時(shí)也就圖個(gè)老實(shí),個(gè)子高,又是同村的,便成了。
5、讀家書、聽點(diǎn)評責(zé)善感悟?:2分 (各30字以上)
讀家書感悟分享:讀郭老師的家書,看到了郭老師對圣賢知識的熱愛,對文義理解的深刻,發(fā)自肺腑的感召我仍深入學(xué)習(xí)圣賢的智慧,真的很讓我感動(dòng),也理解了不忘初心的篤定,生活中無我付出的踐行。
聽點(diǎn)評責(zé)善感悟: 聽展國明老師的責(zé)善點(diǎn)評,才知道她和我一樣,不是男老師。他談到一位家人的家書中孝順,深有同感。姐姐每年都會(huì)給媽買好多吃的穿的用的,還常帶她去旅游,唯獨(dú)忽視了媽的感受,媽的需要。嫌老媽不吃不穿不用不識好。不吃,是因?yàn)閶屛感?,從小吃東西就少。現(xiàn)在咬不動(dòng)了,她還一如既往,只買她覺的好的。不穿,一是媽本是裁縫,原本就挑剔,她希望和姐一起去買。不用,好多的保健器材媽也不會(huì)用,也覺麻煩,勤快慣了,也沒那個(gè)時(shí)間,她希望姐給的是服務(wù)。不識她的好,也不對,媽常對我說,沾就沾姐的光,凡事想的周到,就是那嘴,沒把門的,對她上綱上線,拿的東西比
吃砒霜還難受,讓她氣的難受,可又心疼姐的辛苦,擔(dān)心其身體。所以孝在順上,孝在點(diǎn)上,孝在心里。老人心里高興才是真孝。通過姐姐,也因?yàn)閷W(xué)習(xí),我也在努力修正,盡量讓她開心些。也給姐姐開導(dǎo),媽說什么就聽著,尤其現(xiàn)在,神識時(shí)好時(shí)壞,多擔(dān)待,想想自己的目的,想想老媽的發(fā)心,就好了,家就是計(jì)較的地方。
今日總得分10分?
理上明、事上磨、境上
私欲、存天理、致良知
明理、立志、踐行、印證
做圣賢文化實(shí)踐的榜樣,
為社會(huì)做出實(shí)質(zhì)性貢獻(xiàn)。