我母上從小就教育我要靠自己，要獨立，要有工作。原因可能和很多的小伙伴的家庭一樣，她是一名全職太太，我想和很多媽媽一樣，她經(jīng)常會說的一句話就是，我為了沒了工作，你要怎樣怎樣。

我還記得我小學讀的是子弟學校，不曉得小伙伴了解這些不，子弟學校收費很低的，但是教學質量非常差，其實我覺得老師的學歷不是個硬指標，而是作為小學的老師傳達的思想很重要。我到現(xiàn)在還記得我們數(shù)學老師i也就是班主任是個很勢利眼的人，因為大家都很了解對方的家庭情況，所以學校分了以下幾種學生:家庭好學習好的,家庭好學習一般的，家庭一般學習好的，家庭一般學習不好的，還有就是最后面的，他們有一個共同的名字，外來生。

我永遠都記得每次語文老師排名次的時候都是按照這個順序，每次語文老師憑我們寫日記的好壞，那些外來生永遠都是差，而且還一定有一個環(huán)節(jié)那就是當眾讀他們的日記。小時候我們寫的日記其實是有很多語言不通的，再加上老師刻意的用那種陰陽怪氣的語氣讀每次都會哄堂大笑。

那個時候小朋友們本能的排斥他們，尤其是老師眼中的好孩子，但是我卻例外，因為我是個差學生。要說我的成績有多差，我上小學基本上門門都剛過及格線，每次都是六七十，當小朋友們在說你考了多少，有的小朋友會說差一分滿分，我每次都拿著快不及格的卷子回家?；旧侠蠇屧趺磳ξ椅彝浟耍俏覍ν甑挠洃洓]有什么美好的。

不過上帝是公平的，她為我打開一扇天窗，也為我童年的記憶力留下一抹彩色。我記得沒過多久來了一個轉校生，這個男孩子很特殊的是他有六個手指頭。加上看著有一些笨，好多小朋友都不肯靠近他。但是我例外，因為也沒人靠近我，所以我倆很自然的走到一起。我到現(xiàn)在還記得我和他還有一個女孩子在教室的角落里面玩拍來拍去。（就是那種紙做的卡片，拍正反一次，誰先拍到誰就贏）。我還模糊的記得應該是體育課大家都去打雪仗了，我們三個在玩，什么時候什么場景不記得了，但是那種感覺一輩子也忘不了。

好日子就這么過去了，我記得有一次貌似是他的姨姨被班主任叫到了教室，原因很簡單，他的成績托班級后退，希望能轉學?，F(xiàn)在想來好可笑，一個七八歲的你就敢斷言他這輩子就這樣？難聽的話自然不會和這個孩子的家長說，都是老師在課下議論，在沒幾天，我就記得他轉學了?？墒俏矣浀茫看蝸矶紩鲃哟驋咝l(wèi)生，經(jīng)常一個人默默的撿廢紙。雖然不說話，但是很熱心，可信小朋友看到他的手都會笑話他，覺得他是壞人，是小丑。可我，一直記得你。真的希望在你記得記憶里，有我的身影。

他的轉學其實對于那個時候的我并沒有太多影響，也可能是小，也可能沒有意識到這份情誼的寶貴。但是糟糕的事情就發(fā)生了。

他走以后我就沒有朋友了，加上學習依然不好老師更加討厭我，而且特意把我調到第一排看著我，說是看著我其實就是想找茬說我，說來也奇怪哦，我越是怕老師越是對她畢恭畢敬她越喜歡欺負我。我記得坐在我左邊的男孩子是個好學生，那時候老師拿起我倆的驗算本作對比給同學們將，“你看看某某某，人家的驗算本都是一排一排的，你在看她的，這就說明這個人就是個亂七八糟的人?！笨上⑽覜]有按照劇本上演的爆發(fā)成為優(yōu)等生，而是在這種陰影下變得越來越膽小懦弱。

其實要是一直寫下去根本寫

不完，什么老師嘲笑我的發(fā)型啊，背后議論我父母無能啊，把我的作業(yè)本甩到我的眼睛上腫了好久啊等等等等。但是其實最讓我對他不能忘記的，是到了六年級，那個時候正常是在本校念中學，因為我們小初高都有的，但是爸爸意識到在這里呆下去我會發(fā)展的很不好，所以就決定把我轉學了，其實不光我爸爸，其實當時我記得有三十幾個人吧，幾乎都走了，也給學校的打擊不小，但是很諷刺的是，她當著全班面說我居然還想轉學，在這里能讀完就不錯了。（呵呵噠）

接下來的生活過的平淡又起伏，初中的成績突飛猛進考到了重點中學，高中卻一子下來了，高考的時候考了?？疲髞碓谛Ｗx了本，出來的第一份工作是家里人介紹的，已經(jīng)辭職?，F(xiàn)在在家附近找了一份工作，雖然賺的不多，但是在我們這樣的三四小城市里面過得平淡又幸福。每天和男朋友微信聊聊天，互相道早安晚安，差不多一兩個月和五六個朋友聚一聚，朋友們有的讀研究生，有個去了大城市，還有的準備考公務員。

你們也許會問我為什么要寫這些，這不就是一個平凡的不能再平凡的girl的生活嗎，沒有什么出彩的地方啊。但是通過我最近參加身心靈成長的課程我發(fā)現(xiàn)，其實童年老師給我們造成的陰影遠不止這些，而且很多朋友甚至都忘記了那時的傷害，一直過的不咸不淡但是不快樂的生活。

我今天把這些寫出來是要告訴所有人，我們或許一輩子都是這樣了，嫁人生娃工作生活，但是你會發(fā)現(xiàn)有很多痛苦是你抹不去的，也許他會一直在，但是請不要這個時候覺得自己是這個世界上最倒霉的人，因為你這么想，只會把自己關起來。而這樣的后果就是讓自己把今天所有的不幸都歸結于他人，他們傷害了我，所以我才會這樣，如果你這么想，那你就永遠都活在過去，這種痛苦被你保護的太好了，你都不肯讓任何人觸碰他們。但是你想過你的理論是個不可逆的命題嗎？你一旦認為過去的事情造就了今天的你，那得到的結果就是他們要為我們的痛苦負責?，F(xiàn)在師生之間的矛盾越來越激烈，很多什么老師虐待孩子，孩子暴打老師的一個個讓人不寒而栗的新聞，現(xiàn)在的人太急躁了，我們有太多的痛苦說不出，有太多的委屈沒有地方傾訴。所以當我們想明白我不是一個人的時候，或許改變就開始了。

等到有一天，你會在大街上偶遇你的老師，然后你可以很淡然的對他說，你還記得我這個拖班級后退的差學生嗎？