你若自甘墮落,神也沒有辦法;你若奮進,絕處亦能重生。

看到網(wǎng)絡(luò)上那么多的老師開課。

各種各樣的課程都有,一般的教學課程就不說了,就連那些很“歪門”的課程也有人開設(shè)。

比如說占卜,星座,涂鴉,塔羅牌……

這還只是牛之一毛。

不過這不是這比我們考慮的重點。

回到剛剛的具體課程(比如數(shù)學,物理,化學等等這一類的)。

互聯(lián)網(wǎng)的資源是這樣的普遍,已經(jīng)到了觸手可及的程度。

這意味著,只要你想就可以。

這是毫不夸張的。

互聯(lián)網(wǎng)的資源像自來水,只要你打開水龍頭,水就嘩啦啦的過來了。

它又不像自來水,自來水還局限于管道的布局和鋪設(shè),沒有管道的怎么擰開關(guān)也沒有水吧?

而互聯(lián)網(wǎng)是無處不在的,從這一點上來說,更像是空氣,充滿整個空間。

這樣,我們就知道了,只要你想學,就可以。

可是這終于就到了一個關(guān)鍵點。

你的渴望。

總得有這個前提才有后面的一系列事。

更不要說是擁有強烈的渴望了,那又是另一個層次的事了。

那么問題終于來了,為什還有那么多學生學不好呢?

沒有渴望。

四個字接近把近八成的學生排除掉。

學了十來年,多少學生再也沒有當初上小學時的那份對知識的虔誠和欣喜。

當時背會了乘法口訣,每逢大人多的時候都要顯擺一下,噼里啪啦呱呱呱的背出來,偶爾遇到卡殼的地方還很不好意思。

私下里還要反復的默背幾遍,以備下次大人的幾句表揚。

而現(xiàn)在呢?

這下已經(jīng)很明顯了吧?

你也看到了吧?

我們一直在找好老師,一直在找好學校,卻從沒想想自己學習的決心,耐力和主動性。

原來我們都在從外部找原因,卻不愿意直面自己的心。

為什么會這樣呢?

很簡單,從外部環(huán)境找很便捷,很輕松;從自己出發(fā),需要勇氣,需要對自己的拷問,太難,太血淋淋……

避難從易,避重就輕,這就是我們的天性。

成長的過程有時就是要向自己的天性不斷的挑戰(zhàn),唯此,才叫成長,才叫蛻變。

下一次,你還在苛求外界條件的時候,請先悄悄地問問自己的心。

問問自己,是在苛求外界,還是從心出發(fā)?

這樣就知道了是在自甘墮落,還是在不懈奮斗。

最后,若是自甘墮落,神也幫不了你;若是不懈奮斗,亦能絕處逢生。

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