別處的黃花鈴木開(kāi)得盛，落目滿(mǎn)眼簌簌的黃。還有紅木棉，一大片殷紅色捧在手里踩在腳下都觸目驚心?？墒俏椅丛?jiàn)過(guò)這樣的人間景色，只是聽(tīng)來(lái)看來(lái)，于是心向往之。

久了就在心里生發(fā)感情，心心念念?？墒怯惺裁从?，世間許多地方全都因著未曾踏足而被視作心中的圣殿乃至天堂。

學(xué)生時(shí)代我唯一記得的花事，是高中時(shí)代宿舍樓后花壇里那兩株碩大的木棉，大學(xué)時(shí)代食堂旁那株合歡。還有昨日說(shuō)到我寫(xiě)的字，我已經(jīng)不記得自己少年時(shí)的字跡，可是那少年卻說(shuō)“我記得，興許還可以找到原跡，我一直在家存放著?！边@樣聽(tīng)著，不是不感動(dòng)的，畢竟被人記得是很開(kāi)心的事。

懵懵懂懂的高中時(shí)代，歷來(lái)我理科成績(jī)就差，好容易有個(gè)人肯日日講題給我聽(tīng)，便終日纏著他。后來(lái)同學(xué)間便有了閑言碎語(yǔ)，再后來(lái)收到信件，當(dāng)年的驚訝和震撼時(shí)隔多年我仍能記起來(lái)，沒(méi)有人那樣仔細(xì)觀(guān)摩過(guò)的眉眼，沒(méi)有人那樣仔細(xì)描摹過(guò)我的舉止形貌。再后來(lái)為了避開(kāi)些什么我們只能默默寫(xiě)，心事全都在紙上。到了文理分科才就此分開(kāi)，我還怨念了一段時(shí)日他為什么不跟我選同科，可是后來(lái)想他那樣的人是要讀理的呀。

就這樣斷斷續(xù)續(xù)地聯(lián)系著。時(shí)間很快過(guò)去，高考在即，彼此忙得不知所措，但是前夕仍在操場(chǎng)散步，好像知道這一別就不會(huì)再見(jiàn)。成績(jī)出來(lái)，我升學(xué)，他復(fù)讀，我還曾想等他再來(lái)表白我就答應(yīng)他?？墒遣恢趺从幸豢涛揖托娜缢阑遥鞘窍倪€是冬已經(jīng)模糊不清，只記得是個(gè)艷陽(yáng)天氣，不知說(shuō)了什么之后我就再?zèng)]有理他，獨(dú)自坐在凳子上沉默了好久，眼淚簌簌地落下來(lái)。數(shù)年光陰，滄海桑田，我曾想過(guò)讓友人把從前我寫(xiě)的信寄給我，可是想想少年心事便隨那少年時(shí)光去了罷。

☆早上醒來(lái)的一些頓悟

今晨同愛(ài)慕許多年的男子好好說(shuō)了道別的話(huà)。

他仍是我眼中最像師太筆下家明的男子，可是同愛(ài)他不愛(ài)他已經(jīng)毫無(wú)干系，這只是漫長(zhǎng)人生際遇中的一小段。他陪我走過(guò)人生中一小段路，再后來(lái)目送著我遠(yuǎn)去，亦或者根本不必送。拉黑或者刪掉所有的聯(lián)系方式，那是小孩子才做的事情，決絕地想讓自己忘，最后仍然念念不忘。他的號(hào)碼全在腦子里，又要如何忘呢。

我曾用愛(ài)玲形容胡蘭成的句子來(lái)形容他，“儒雅端然，博學(xué)敏思，趣而多聞，君子如響”。至今我仍然說(shuō)，“他當(dāng)?shù)钠鹑逖哦巳贿@四個(gè)字?！贝蟾旁谶@段感情里，我說(shuō)了此生最多的情話(huà)，引經(jīng)據(jù)典，再剖心以待，刻骨銘心也鮮血淋漓。那日我們站在馬路中間，晚風(fēng)吹起來(lái)，我握緊他的手，問(wèn)彼時(shí)仍然深?lèi)?ài)的男子說(shuō)，“十年后你還會(huì)記得我嗎？”他回答我說(shuō)，“怎么會(huì)忘記，一輩子都記得?！?/p>

友同我說(shuō)，“得到得不到的都是人生?！笨墒俏覅s覺(jué)得自己得到了又好像沒(méi)得到，但是都不再重要。就好像兩個(gè)人和平分手，彼此是不是朋友不重要，重要的是沒(méi)有怨恨，也沒(méi)有遺憾，這樣也是人生的滿(mǎn)足。

好了，告訴你們，我單身至今，是因?yàn)閮?nèi)心放著一個(gè)得不到的人，如今我很坦然的把他放下了，不再會(huì)成為我往后任何情感路上羈絆的碎石。遠(yuǎn)去的讓他遠(yuǎn)去，不必追。