你應(yīng)該認(rèn)真讀完一本書

一、兒子的書柜

今年秋后的某一天,我看到兒子的書柜上,暑假里我給他買的兩本散文集和一本小說(shuō),嶄新如初,顯然他沒(méi)有怎么去讀,印象中也只有這幾本新書被快遞送到家的最初幾天里,看到過(guò)他欣喜地手捧著新書閱讀的情景。當(dāng)我問(wèn)他是否看完這幾本書時(shí),他的回答也證實(shí)了我的判斷。他僅僅在買回的最初幾天里看過(guò),之后就再也沒(méi)有看。

在我的印象中兒子并不是不愛閱讀課外書籍,我也常見他在飯桌上、洗手間、床鋪上、沙發(fā)上閱讀課外書籍。因此,并不是沒(méi)有閱讀時(shí)間,那是什么原因?大概是這類書籍對(duì)他的吸引力還不夠吧。我這樣揣測(cè)著。

巡視著兒子書柜上一排排整齊的書籍,兒子的閱讀興趣了然于胸。但是,象《增廣賢文》、《唐詩(shī)三百首》、《三十六計(jì)》、《童年》、《福爾摩斯探案集》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《綠山墻的安妮》……確實(shí)都是經(jīng)典名著啊。


二、睡前閱讀計(jì)劃

思忖良多,我準(zhǔn)備陪兒子一起建立每日睡前閱讀的習(xí)慣,并且效仿暢銷書作家張萌,每堅(jiān)持21天給予獎(jiǎng)勵(lì)。為說(shuō)服兒子與我一起進(jìn)行睡前閱讀,培養(yǎng)閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,我還將董卿朗讀者描繪了一番,并說(shuō)董卿就是睡前一小時(shí)遠(yuǎn)離任何電子設(shè)備,專心讀一會(huì)兒書。人就是在不知不覺中成長(zhǎng)的。

兒子聽完我的計(jì)劃,默然同意了,顯然覺得這個(gè)“游戲”不怎么好玩,但是這應(yīng)該就是大人眼中的“意義”吧。

就從新買的兩本散文集開始,約好了每人每晚讀一篇散文,讀完后在家庭內(nèi)部微信群宣布各自的閱讀日期、天數(shù)、文章名、作者名,另外還有閱讀收獲,可以是一個(gè)字或詞的解釋,也可以是一段或一句優(yōu)美的句子,還可以是自己的感想,總之是收獲就可以。看完這兩本書之后,互相交換著看,待看完這兩本書,再選擇其他書,看完再交換。將閱讀養(yǎng)成習(xí)慣,持續(xù)下去,并不斷完善閱讀的方法。


三、認(rèn)真讀完一本書

其實(shí),我也沒(méi)有睡前閱讀的習(xí)慣,只是有不定期閱讀的愛好。以前是紙質(zhì)的書、雜志,現(xiàn)在好了,除了紙質(zhì)的書還有各種電子版本。不過(guò),相比較,我更喜歡紙質(zhì)閱讀。

清晨,站在陽(yáng)臺(tái)上,沐浴著暖暖的陽(yáng)光,手里捧上一本書,可以出聲,可以默讀,可以駐足,可以來(lái)回踱步,那份愜意一直涌向心頭。

閱讀,不僅收獲了知識(shí)、見解、見聞,還收獲了一份舒坦勁兒,仿佛做了一次健身操一樣,頓覺筋骨舒展開來(lái)了,憑空增添了許多精氣神。

不過(guò),電子書更為方便攜帶,它可以在我任何小憩的時(shí)候,開卷閱讀。不過(guò),相比較,我還是更喜歡紙質(zhì)閱讀的愜意。為此,我常常想在車的后備箱里放上一箱子書,無(wú)論開車到了哪里,想閱讀隨手可取。甚至再備上一個(gè)暖壺,灌滿開水,找一個(gè)無(wú)人干擾的地方,泡上一杯茶水,在茶水的清香中,展開書本,讓自己任意地陶醉其中。

我之前的閱讀,比較隨意,尤其是電子書的出現(xiàn),更開闊了視野,各種書籍被頻頻推送到面前,讓我總是禁不住翻閱,繼而被吸引。好象面對(duì)無(wú)數(shù)個(gè)精品菜肴,剛被端到面前吃了幾口,就流轉(zhuǎn)下去換上新的,讓我總是目不暇接,更說(shuō)不上它的好在哪里。

因此,我心中有了“認(rèn)真讀完一本書”的想法。


四、多任務(wù)還是單任務(wù)

與兒子一起培養(yǎng)的睡前閱讀,成了我“認(rèn)真讀完一本書”的開始。而且,睡前閱讀,確實(shí)讓我有所收獲,開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí)。

認(rèn)真讀完一本書,可以并不是只讀一本書,可以在一天里分別讀幾本書,但是要做到,每本書都要認(rèn)真去讀,而且每讀完一本才可以開始或增添新書的閱讀。到底是讀完一本再讀一本,還是讀完幾本再讀幾本,這要根據(jù)自己的情況而定,適合自己的閱讀方法要自己摸索確定??傊?,還是那句話,適合自己的才是最好的。

另外,在一天里的不同時(shí)段閱讀不同的書,這就等于是開啟了多任務(wù)系統(tǒng),就象一個(gè)人一天里面臨不同的事情或工作一樣。也象電腦可以同時(shí)打開許多窗口。

但是每個(gè)人的承受能力和極限是不同的。如果你不能多任務(wù)地工作,倒不如安心地、認(rèn)真地讀完一本書。這就象有的創(chuàng)業(yè)公司要求每個(gè)員工身兼多職一樣,有的人不愿意或承受不了多任務(wù)系統(tǒng)的開啟,可以不接受,專心專注地做好自己愿意的事情和工作。


不管怎樣,先去認(rèn)真地讀完一本書吧。在閱讀實(shí)踐中,汲取知識(shí),豐富見聞,獲取感悟,探索更新閱讀方法。

看完之后,你有什么讀書體會(huì),盡情地在下方留言交流吧。

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