? ? ? ? 前幾天有家長(zhǎng)給我交流說(shuō)很郁悶，問(wèn)她怎么了，她說(shuō)現(xiàn)在的孩子都怎么了，小小年紀(jì)，怎么會(huì)說(shuō)出那樣傷人的話呢。我問(wèn)她到底怎么了，她說(shuō)她們是和姥姥一起住的，平時(shí)姥姥幫她照看孩子，是個(gè)6歲的小男孩，前幾天早上，早飯還剩一點(diǎn)沒(méi)吃完，姥姥是鄉(xiāng)下過(guò)來(lái)的，平時(shí)比較節(jié)儉，就督促她兒子一定要吃完，不然就扣上一頂浪費(fèi)食物的帽子。
? ? ? 小孩子當(dāng)然不樂(lè)意了，隨口就說(shuō)了一句，你回你老家吧，我討厭你，我不要你管，是我爸爸掙錢的，你又不掙錢！
? ? ? ? ?孩子姥姥是個(gè)特別要強(qiáng)的人，當(dāng)時(shí)就給他吵，你這個(gè)孩子怎么這么沒(méi)良心，姥姥每天辛苦給你做飯，洗衣服，沒(méi)一句怨言，你怎么這么沒(méi)良心，說(shuō)出這種話。
? ? ? 孩子看到老老這么激動(dòng)，嚇得不吭聲了，老人了氣的回自己房間了。
? ? ? 后來(lái)，她給老人溝通，老人是明白了，可是孩子卻讓她為難，成人的道理在孩子身上似乎不那么管用。
? ? ?我說(shuō)別急，給你講一個(gè)我的故事，也是最近發(fā)生在我身上的類似的事情。
? ? ?有天晚上，我兒子（5歲）要到床上吃果凍，快要睡覺(jué)了，我說(shuō)你吃完了再上床，不然會(huì)把果凍弄到床上，他堅(jiān)持要這樣，我就有點(diǎn)生氣，說(shuō)如果你這樣，我就沒(méi)收你的果凍，他就開(kāi)始發(fā)脾氣了，說(shuō)爸爸，我討厭你，你走吧，你不要在家里。
? ? ?說(shuō)到這里，我也要反省，他說(shuō)的這些話其實(shí)也是我們的話，有時(shí)候比如快睡覺(jué)了，我會(huì)因?yàn)橐患潞退q論（其實(shí)是為了鍛煉他的思維能力），他媽媽有點(diǎn)不耐煩，就開(kāi)玩笑的說(shuō)，你倆人有完沒(méi)完，再不睡覺(jué)都出去睡大街吧。
? ? ? ?他學(xué)會(huì)了這個(gè)說(shuō)法，并添加了一些個(gè)人情緒，我聽(tīng)完他的話，假裝生氣的說(shuō)：好，我走，再也不會(huì)來(lái)了。然后就走出去，啪的關(guān)了大門(mén)，我上了6樓，我住在5樓，臨出去的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)他媽媽說(shuō)，你看看，你爸爸真的生氣了，你還要不要爸爸。
? ? ? 他嚇得哇一聲哭了，說(shuō)我要爸爸，你快點(diǎn)讓爸爸回來(lái)吧，他媽媽說(shuō)，是你自己說(shuō)的話，讓爸爸傷心了，你要自己去解決，聽(tīng)到他急急忙忙跑到樓道里，喊爸爸，對(duì)不起，你快回來(lái)吧，我不讓你走了?？藓傲藥茁暎瑳](méi)有回應(yīng)，他又下到4樓，還是沒(méi)找到我，哭的更傷心了，有跑上去喊，媽媽，你快點(diǎn)給爸爸打個(gè)電話，讓他快回來(lái)吧，他真的走了。
? ? 這時(shí)候，他媽媽當(dāng)著面撥通了電話，說(shuō)涵涵知道錯(cuò)了，你快回來(lái)吧！
? ? ? 等我回來(lái)的時(shí)候，他給我真誠(chéng)的道歉，并保證以后不再說(shuō)這樣的話了。
? ? ? ?其實(shí)從頭到尾，我都沒(méi)有真正的生氣，我只是將計(jì)就計(jì)，讓他體會(huì)了一下那樣說(shuō)的后果，行動(dòng)，永遠(yuǎn)比說(shuō)服更有力。
? ? ? ?當(dāng)然，也要感謝她媽媽的配合，因?yàn)槲覀冎耙呀?jīng)達(dá)成共識(shí)，教育孩子不能只靠言語(yǔ)，必須要言傳加身教，當(dāng)然我們也在改變，盡量改掉以前不好的習(xí)慣。
? ? ? ? ?而那個(gè)家長(zhǎng)的問(wèn)題就是試圖用成人的道理來(lái)說(shuō)服孩子，有的甚至動(dòng)用了武力讓孩子屈服，就算他妥協(xié)了，也一定是懼怕了家長(zhǎng)的威嚴(yán)，這是怕的結(jié)果。
? ? ?孩子是迫于無(wú)奈，懼怕的是家長(zhǎng)怒火后面的暴力，，這是一種失敗的溝通，給孩子的經(jīng)驗(yàn)就是當(dāng)?shù)览聿荒苁谷饲臅r(shí)候，就要使用暴力。
? ? ? 而在我和孩子的溝通中，孩子懼怕的是親情的流失，他害怕我真的離家出走就沒(méi)有爸爸了，最后在他媽媽的調(diào)和中，我也改變了主意，實(shí)際上是給孩子一個(gè)臺(tái)階，也是給孩子一個(gè)犯了錯(cuò)去改正的機(jī)會(huì)，家長(zhǎng)需要給孩子的是希望，而不是絕望。
? ? ? 而對(duì)于孩子無(wú)心的狠話，家長(zhǎng)其實(shí)完全不必太大驚小怪，其實(shí)他也未必能完全明白他口中狠話的真正含義，他只是為了表達(dá)心中的憤怒情緒，而又找不到合適的詞語(yǔ)，于是就把學(xué)到的詞語(yǔ)拿出來(lái)嘗試。家長(zhǎng)卻有點(diǎn)信以為真，這是我們經(jīng)常犯得錯(cuò)誤，總是拿成人的觀念來(lái)衡量孩子！
? ? ? 當(dāng)你孩子口出狠話的時(shí)候，我們是不是要檢討一下，在孩子面前是不是經(jīng)?？跓o(wú)遮攔。我們的一言一行，都是孩子的模仿對(duì)象，他分辨不了錯(cuò)與對(duì)，只知道喜歡和不喜歡。當(dāng)孩子出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，千萬(wàn)不要馬上去否定孩子，一定要先從自身找原因。
