每天早上，送完老大離老二幼兒園開門還有段時間，這段時間便成了我牽著蝸牛散步的慢時光。

剛開學的時候，每天在小學附近停好車，我倆就開始溜達。那時候天氣還不涼，我們一路走著看花，第一天看綠化工作把枯萎了的花清理掉，然后翻土；第二天看他們運來新的植物，一株株地移植到綠化帶里；第三天早上，一輛灑水車開過來，悅妹兒更是興奮得不得了，守著看，當看到灑水工人裝上噴頭開始澆水時，她說“小花花，快快洗澡了！”，原來是那個噴頭真的很像家里的花灑，噴出來的水也真的跟淋浴一樣。后面的日子，我們一天天地看著它們長出花苞。悅妹兒就蹲那兒一直守著，她說要等它開。只有在陪孩子那么蹲那兒的時候，我才感受到，什么叫聆聽一朵花開的聲音，盡管聽不到，但那份平靜真的很美。

后來，她的注意力從花轉(zhuǎn)移到了蜜蜂，又到了鳥。她故意把手里的面包揉碎一些，然后走開，并示意我不要出聲。就那么遠遠地看著，有一群麻雀飛了下來，她輕聲數(shù)著：“一只，兩只......"突然一只灰鴿子扇著翅膀飛下來，嚇得麻雀都飛走了。但她并沒有不開心，又專注地看著鴿子，一邊對我說：”媽媽，這是一只鴿子媽媽，它一定是來給它的孩子們尋找食物呢，千萬不要把它嚇跑哦，不然它的孩子們就要餓肚子了?！?/p>

去幼兒園的路上，人來人往，看鳥的機會是不可多得的。在繼續(xù)走的路上，有一個鋪面養(yǎng)了兩只貓，每次貓主人給他們喂食，都會又引來兩三只野貓，貓主人似乎也并不介意，來者有份。于是我們又開始了看貓。有一天她看到一只黑色的野貓和那只拴著的貓打斗，她非常生氣，直到后來她看到黑貓捉了一只大老鼠，才改變了對那只黑貓態(tài)度。還有一天，那只經(jīng)常拴在門口的貓被關(guān)在了籠子里，我們早上又去看時，它在籠子里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去地叫著，還不時地沖著我們叫，悅妹兒一動不動地看著，突然，她對我說：”媽媽，我覺得它很傷心，它不想在籠子里，你去幫它打開好嗎？求你了媽媽！“說著她居然哭了。

最近天氣冷了，貓被主人帶回房子里了。但她在路上的樂趣卻并不缺少。遇到一片落葉，她說可以撿回去給小魚當床；經(jīng)過一段草坪間的方磚路，她來來回回走好幾趟，還反復(fù)給我示范要怎么通過，她說那是獨橋，下面綠色的池塘里有鱷魚，我們來比賽誰能走得又快又穩(wěn)，能每一步都踏到方磚上，如果掉下去就會被鱷魚吃掉；進過小區(qū)門口的宣傳欄，她要我講給她聽，于是她知道了”防雷電安全知識“”“防電話詐騙”“家庭防火”“應(yīng)急救災(zāi)疏散”等等等等。

今天早上，在路邊遇到五六個人拉著兩根又粗又長的繩子，繩子的另一端系在一棵樹上，于是她很好奇地跑過去看。原來那棵香樟樹的上半部死掉了，綠化工人要把死掉的部分鋸斷。悅妹兒要求看他們工作，于是我們就在作業(yè)范圍外的臺階上觀看。每當她認真地看一件事物時，總是目不轉(zhuǎn)睛地，也一聲不吭，我就那么陪著。感覺過了很久，試拉了幾次，還是沒有斷。

突然悅妹兒對我說：”媽媽，他們是什么人？”

“園林綠化工人。修剪樹木是他們的工作?！?/p>

”因為那一截不長葉子所以才要鋸掉嗎？“

”是的。“

”我想鋸掉了再放一顆種子進去就可以長出葉子了。“她滿懷憧憬。“媽媽，等你長大了也當個園林綠化工人好不好？”她把我問蒙了，不知道是什么梗。

“好啊”，我還是欣欣然地回答她。

“那他們每天是不是也會有下班的？下班了是不是還可以回家吃飯睡覺?！边@樣問，大概是怕我工作了就不能回家陪她吧。

“是的。”

“可是你沒有他們戴的那個黃色帽子??？”

“那是安全帽，保護他們不被掉下來的樹枝砸到。如果媽媽去做一名綠化工作，上班的公司也會給媽媽發(fā)的 ?！贝蟾胖皇窍胍莻€安全帽吧，小孩的心思有時候也很難猜。

”我看到樹枝晃了，應(yīng)該要倒了吧，可他們還是拉不動，看來要鋸倒一棵樹也并那么容易啊。“

”我們還是走吧?！?/p>

于是，我又牽起我的小蝸牛繼續(xù)前行。每天如此，陪她看這個世界，以她的角度，微妙而純凈。