天地靈氣孕育出一顆能量巨大的混元珠，由于混元珠無法自身控制陰陽平衡，元始天尊將混元珠煉成靈珠和魔丸，其中，魔丸會帶來危害。故而，元始天尊意欲讓太乙真人將靈珠投放入李靖夫人的肚子里，生出哪吒，等三年后，讓哪吒摧毀魔丸。申公豹從中搗鬼，將魔丸與靈珠掉包，魔丸變成哪吒，靈珠變成敖丙。哪吒和敖丙天生善惡相異，其原生家庭也善惡相異。善惡如何進(jìn)行平衡，實現(xiàn)和諧？這是元始天尊的法術(shù)所不能解決的問題。哪吒和敖丙是如何與他們內(nèi)心的善惡和世俗的偏見作斗爭，獲得救贖？

1.接受的力量

迫于天命和百姓的壓力，哪吒一直被父母和太乙真人關(guān)在家里。小時候，一個小妹妹要與天真的哪吒踢毽子時，家人認(rèn)為哪吒會傷害妹妹，趕緊帶走了她，并對哪吒喊出：“妖怪”二字。這兩個字和家人的行為，讓哪吒認(rèn)同了自己的邪惡身份。哪吒明明渴望被接受和愛，卻不知道如何才能得到，索性做出一系列惡作劇的行為，將自己隔離為孤獨和沮喪。其實，哪吒是在喊：“我需要和朋友玩耍的快樂，我需要朋友陪伴的溫暖，我需要大家喜歡我，我需要爸爸媽媽陪我玩、愛我……”

所幸的是，哪吒的父母還有著為人父母對孩子天然的愛，能接受天命給予哪吒的惡，能看到哪吒的孤獨，不愿意哪吒沉浸在自暴自棄中渾渾噩噩過一生。于是，李靖拿到換命符，決定用自己的命換取哪吒能躲過天劫，活下去。

哪吒的師傅太乙真人是一個知善惡、有愛心、輕松、可愛，又有點人性中小癖好所致的缺點的人，就像我們身邊一位親切的長輩。

申公豹告知哪吒，他是魔丸，注定要被毀滅的真相時，哪吒一怒之下，扔掉了乾坤圈，釋放了魔性。當(dāng)李靖一命換命救哪吒時，哪吒看到了父親對自己的接受，這份接受讓哪吒迸發(fā)出馴服自己的魔性的動力。被乾坤圈鎖住，就不能發(fā)揮魔丸的力量；丟掉乾坤圈，有可能魔性太強(qiáng)，失去意識，不能控制自己。于是，哪吒將乾坤圈從脖子上解下，戴在了手腕上。從這里，我看出，父母的愛、全然接納和相信，能真正激發(fā)出孩子解決問題的力量和自律，而因恐懼產(chǎn)生的控制，只會帶來孩子各種各樣的反抗。

反觀敖丙，雖由代表善的靈珠所變，在心懷憤恨、不滿的父親和師傅的教導(dǎo)下；在暴露龍族身份后，被世人口中的“妖怪”刺激，最終讓惡占據(jù)了內(nèi)心，失去自我。龍王和申公豹都不接受自己的身份，也不接受敖丙的身份，希望通過改變敖丙的異族身份來實現(xiàn)內(nèi)心的和諧。他們不知道，一個人不能通過操控來改變另一個人，一個人只能通過改變自己來影響另一個人，如果這種影響能觸動到另一個人的內(nèi)心，他才有可能自愿改變。

2.外在的評判

從哪吒和敖丙的成長中，可以看出，外界的評價對孩子的影響巨大，以至成年后，我們長成了申公豹，用“人心中的成見就像一座大山，任你怎么努力也休想搬動”的限制性信念將自己困住。深究其原因，是父母在孩子的成長過程中，不能接受孩子的選擇，不能接受孩子的感受，不能接受孩子完全不按父母的意志生活，有意或無意地否定孩子，讓孩子不斷有挫敗感，導(dǎo)致孩子缺乏自信、自愛和自尊，總是需要通過外在的評價來證明自己的價值，不能活出自己的人生。

3.選擇“我命由我，不由天”

哪吒和敖丙經(jīng)歷的友誼和歧視，就像我們?nèi)松械拿篮煤屯纯?，最后都化為了成長的力量。如果父母總希望用愛的外衣，為孩子“遮風(fēng)擋雨”，只能讓孩子活出一個“二手”的人生。魔丸變成的哪吒，在父母無條件的接納下，變成能夠主宰自己的命運的人，擁有了選擇“是魔是仙”的自由。作為父母的我們，可以選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，成長為一個心理上真正的成年人，提升為人父母的能力。孩子成長的過程中，總會出現(xiàn)各種問題，其中最大的問題卻是父母處理這些問題的態(tài)度。是只尋求短期里讓孩子聽話的方法？還是尋求能培養(yǎng)一個未來具備照顧自己人生能力的孩子？

在應(yīng)試教育的今天，我們有太多的無奈。我們無法改變教育的大環(huán)境，就像哪吒的父母無法改變哪吒是靈珠還是魔丸轉(zhuǎn)世。提高家庭教育的質(zhì)量，才是破除當(dāng)前困境的最好方法。通過學(xué)習(xí)，父母可以彌補(bǔ)學(xué)校教育中對孩子能力培養(yǎng)的缺失，而不是陷在“沒有辦法，我們也是被逼無奈”的困境里掙扎。很多時候，我們不是沒有選擇，而是，我們不知道自己要什么，不愿意費力去成長。殊不知，卡在問題里，是一件辛苦又沒有希望的死循環(huán)。

真正的接受不是認(rèn)命的沉重，而是看清現(xiàn)狀后，自己積極地去改變的輕松。