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堅持到底這個工具可以看做我們之前工具的延伸,或者我們可以說在我們運用正面管教所提供的所有工具時,我們最終都要配合使用“堅持到底”這個工具。
如果我們不能堅持到底,其他工具也就失去了他的意義。所以這個工具,我們可以理解為是正面管教的基礎工具。其他工具都應該在此基礎上使用。
就正如如果你定下了規(guī)則,劃定了界限,可是你并不堅持到底,那么孩子很快就會知道你并不會說話算數(shù)。那么久而久之,你說的話也就沒有任何威信可言,身為父母的權威也就蕩然無存。
但是請注意,我們所倡導的堅持到底,是在了解清楚整個事情的出現(xiàn)模式的基礎上,你通過全盤考慮,做出的自己可以堅持的決定。而并不是說你一時頭腦發(fā)熱,或是一時生氣激動所做的欠考慮的決定你也要堅持到底。在這種情況下你的決定很有可能是不適宜的,因此你也不可能堅持到底,如果非得堅持到底,就變成了固執(zhí)或是“知錯不改”。在這種情形下你就給孩子做了錯誤示范,所以當他們出現(xiàn)“知錯不改”的表現(xiàn)時,你就不要還疑惑他她是從哪里學的。
當然啦,當你要改變一個你沖動之下所做的決定的時候,不要讓孩子以為是他的哭鬧讓你改變了主意,要讓她明白,你是經(jīng)過反思,第二次考慮改變了主意。
?A?1:
在我們的日常生活中,有太多家長無法堅持到底的例子。我經(jīng)常在超市看到這種情況。孩子想要一個玩具,或是糖果,飲料,巧克力之類。家長想都沒想,反射式的就說“不行”。然后在孩子的軟磨硬泡,或者哭鬧耍橫之下,就妥協(xié)了。
大家想想看,這樣一來,你之后再對孩子說“不行”還有多少效果呢?
我的孩子也會這樣,在逛超市或商場時想買一些我并不贊同的東西。所以我充分觀察了這類事情出現(xiàn)的模式。然后做了一個我可以堅持到底的選擇和決定。那就是,如果他一定吵著要買就買一袋我認可的純水果飲料來替代。
然后我會告訴他,當我們?nèi)ス涑袝r,我理解你有時候想要買糖果或者玩具,可是我們并不能總是如愿,特別是我們沒有買這些東西的打算的時候,如果你老是吵著要買餅干之類我們并沒有打算要買的東西,我就會感到很煩躁,我希望你可以按照我們的計劃來選擇要買的東西,如果你實在想買棒棒糖之類,那我們就買一袋水果飲料來代替。
這個決定對我來說要堅持到底是很容易的。而寶寶也很快就知道,他的無理要求是無法滿足的,最終可以得到的是一袋純水果飲料。
?A??2:
那在我們實際運用堅持到底這個工具時,我們具體要怎么做呢?
接下來,我們就來試試吧。
1、充分關注
要對你想要解決的問題,或面對的情形給予充分的關注和整體的了解。
2、認可孩子的感受,并在幻想中同意孩子的愿望(“我真希望我們能滿足你的愿望”)
比如在孩子想買巧克力的時候,我們就可以說“我知道你非常想要吃巧克,我也真希望你可以滿足這個愿望”
3、告訴孩子要做什么,而不是不要做什么
直接告訴孩子你希望他們怎么做,別說不要怎么做。因為告訴他們不要做什么,他們?nèi)匀徊粫酪趺醋觥?/p>
我們可以做一個游戲來體驗一下。
4、在孩子的幫助下找出一個解決辦法
尋求孩子的意見和幫助,對孩子表示充分尊重。詢問他,特別是對大一點的孩子,你有什么好的方法可以解決這個問題嗎?
5、說出你的感受,并設立限制
把你的真實感受告訴孩子。你也許會感到煩躁,感到?jīng)]有安全感,或是感到尷尬,沒面子。不管你的情緒是什么,告訴孩子。
然后設立一個你一個堅持到底的限制。
孩子們需要學會尊重別人的情緒需要。
6、用行動堅持到底
孩子們會很快學到,你總是會說話算數(shù)。那么他們所謂的問題行為出現(xiàn)的頻率也就會急劇下降。
你的家長權威也會得到很好的建立和維護。
我自己的權威就是靠堅持到底樹立起來的。
言必行,行必果。
相信你也會看到這個工具的效果。