日志內(nèi)容：

本訓練營：《目標感》共讀營

今日主題：第六章 家庭中的目標感培養(yǎng)

學習日期：2021.2.16（正月初五）

今日作業(yè)：

1、本章內(nèi)容最感觸你的是哪個內(nèi)容？結合自身案例闡述為什么？

認真傾聽孩子，投入到真誠的雙向溝通（或者三方談話，如果父親和母親都參與）中，是比說教更難的，但從好的一方面說，我認為很多父母并不喜歡一直不停地說教。

反思自己在孩子的教育問題上，真的是說教大于溝通，實際上自己也知道這樣做不對，但有的時候真的是控制不住自己的情緒，當孩子不聽話時，我總想用自己的權威立馬去制止我認為的錯誤行為?；蛘吆⒆硬幌雽W習總想玩的時候我總會給孩子講大道理，雖然有的時候也給孩子方向和目標，但總是站在自己的角度去設定這些東西，而沒有認真的傾聽孩子的心聲！

2、就你感觸最深的點，你認為可以解決自己什么困惑？具體可以怎么做？

如何在家庭中培養(yǎng)孩子的目標感？

利用合適的時機跟孩子溝通，

點燃孩子的激情，

鼓勵孩子，

做孩子人生的導師！

3、簡述今日共讀收獲

這本書的理論基礎是積極心理學，我在讀這本書的過程中，讀到最多的點是積極的心理會給孩子目標感的塑造帶來的積極影響！這個積極的心理一定是來自家庭，社會，以及孩子自我三方面的合力的！而給我的啟示是在我們無法左右社會這個大環(huán)境的價值觀趨向的前提下，作為父母我們應該怎么辦？怎么去引導孩子在生活中更加的自信，樂觀，堅強而有韌性？怎么去通過這些優(yōu)秀的心理品質去轉化成孩子一生的目標追求，我覺得這本書給了我很好的啟發(fā)！

4、你對今日共讀中哪些問題感興趣，你怎么看？

作為父母要培養(yǎng)孩子積極的人生觀！樂觀和自信能夠使他們敢于應對那些讓其他人感到絕望而卻步或覺得根本不可能實現(xiàn)的挑戰(zhàn)，在事情發(fā)展不順利的時候，也使他們不至于感到沮喪。

孩子期末考試給自己設定的目標是考雙百，可是成績下來，卻沒有考到這個分數(shù)，我就有些責怪孩子平常不好好復習，粗心大意，數(shù)落了孩子一頓。孩子說我以后不考一百分了，反正我也考不上。我覺得自己在這方面做的不好，沒有給孩子一個正面的積極的引導，而且批評了孩子，造成了孩子的自卑和無助，我需要認真做出改變！

5、（可選）你還有哪些內(nèi)容想與伙伴們探討的嗎？拋出問題后請先給出你自己的思考和答案。