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?有人對(duì)我說(shuō):你性格真好，玥玥吃飯吃成那樣，你居然還笑呵呵。
? ? 有人說(shuō):你真有耐心，玥玥經(jīng)常在地上摸泥巴，抓螞蟻，你怎么不阻止？
? ?有人說(shuō):玥玥在地上把褲子弄得那么臟，你都還堅(jiān)持讓她繼續(xù)玩下去，玥玥好幸福。
? ? ? ? ? ? …………。
? ? 其實(shí)，不是因?yàn)槲矣卸嗉?xì)心和耐心，而是每次看到玥玥調(diào)皮搗蛋時(shí)，我馬上深呼吸，然后告訴我自己:不生氣，不生氣，小時(shí)候的我，不也是這樣嗎？
? ? 是啊，小時(shí)候的我喜歡玩沙子，玩泥巴，和一群孩子過(guò)家家，不愛(ài)讀書(shū)，不完成老師布置的作業(yè)，上課遲到還睡覺(jué)，放學(xué)就撒謊，和父母唱反調(diào)，經(jīng)常逃課，作業(yè)模仿家長(zhǎng)簽字，還會(huì)偷偷的修改成績(jī)單，甚至離家出走……，我們都是這樣長(zhǎng)大的，只是路走的太遠(yuǎn)了，父母忘記自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。
? ? 而孩子做著和我們孩童時(shí)一樣的事情，我們就覺(jué)得孩子不可理喻，開(kāi)始對(duì)孩子不斷的指責(zé)，不斷的阻止，不斷的羞辱，我們借著愛(ài)的名義告訴孩子:我們這樣都是為了你好，你必須聽(tīng)我們的，才會(huì)少走一些彎路。
?仔細(xì)想想，孩子并不是真的想要跟大人唱反調(diào)，他們偶爾的調(diào)皮，其實(shí)真的只是想有個(gè)機(jī)會(huì)滿(mǎn)足自己一下。我們做父母的多點(diǎn)耐心，多換位思考，讓孩子開(kāi)心的做自己， 何樂(lè)而不為呢。
? ? 其實(shí)，我們每個(gè)父母心里住著兩個(gè)自己，一個(gè)是當(dāng)了媽媽的自己，一個(gè)是仍是孩子的自己。每個(gè)大人心里都有個(gè)孩子，每個(gè)孩子以后也都會(huì)成為大人，讓我們內(nèi)在的那個(gè)小孩和自己的孩子和平相處吧，只有父母保持一顆童心，蹲下身來(lái)，和孩子的視線(xiàn)持平，你會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的要求真不高，偶爾的調(diào)皮只是想引起父母的關(guān)注，讓我們不要忽略發(fā)現(xiàn)他們的存在感。
? ? 看過(guò)《小王子》這本書(shū)的人應(yīng)該都清晰的記得里面有一句話(huà)說(shuō):所有的大人曾經(jīng)都是個(gè)小孩只是他們忘了... 《小王子》雖然是童話(huà)故事，其實(shí)這本書(shū)是寫(xiě)給父母看的，希望父母都能從小王子身上看到孩子天真簡(jiǎn)單的一面，就像小王子說(shuō)的“永遠(yuǎn)不想變成無(wú)聊的大人?！?/p>
?《小王子》里還有一句話(huà): ?“真正重要的事物，用肉眼是看不見(jiàn)的。只有用心，才能看得清楚?！边@句直擊心靈，讓人醍醐灌頂。
? 蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基也曾說(shuō)說(shuō)：“任何一種教育現(xiàn)象，孩子在其中感覺(jué)到教育者的意圖越少，它的教育效果越大”
? ? ? ? ?當(dāng)媽路上，我們且走且修行。
