致我的老王

記憶里,我與老王有過(guò)許多次爭(zhēng)吵,沒(méi)有轟轟烈烈,只是些吵吵鬧鬧的小事,所以,與其說(shuō)是爭(zhēng)吵,拌嘴可能更為合適。

小小探究原因,我單方面認(rèn)為是我青少年的消極抵抗,遇事并不喜歡解決,促進(jìn)了事端的擴(kuò)大化,老王倒是覺(jué)得是自己太過(guò)冷暴力。不過(guò)是什么緣由,那時(shí)看起來(lái)無(wú)法可解的爭(zhēng)吵其實(shí)只是云淡風(fēng)輕。

爭(zhēng)吵過(guò)大大小小數(shù)次,總有那么一次在記憶清晰得過(guò)分。

是初春的傍晚,已經(jīng)忘記原因,只記得維持了一天拒絕和老王交流。老王似是以為不是大事,所以對(duì)我的無(wú)視大約是著急的。一天課程甫一結(jié)束,便拉著我去了天臺(tái)。景是落霞余暉,群鳥(niǎo)齊飛,微風(fēng)輕拂??上藷o(wú)心賞景。老王悉悉索索說(shuō)了許多,也是忘卻了具體的,清楚的是老王的哭泣。不像平時(shí)粗枝大葉的她,不適合永遠(yuǎn)沒(méi)心沒(méi)肺的她。頓時(shí),手足無(wú)措。也許是最后說(shuō)了俏皮話,老王破涕為笑,還是和和美美的同桌。

爭(zhēng)吵畢竟只是高壓生活下的調(diào)劑,大部分情況還是在英語(yǔ)課上看電影,在數(shù)學(xué)課上剝松子,在語(yǔ)文課上吐槽,有渾渾噩噩,無(wú)所事事的獨(dú)特樂(lè)趣,午間或是偷偷繞過(guò)年級(jí)主任去拿外賣,或是一路狂奔占據(jù)吃飯制高點(diǎn),形影不離,是可愛(ài)的高三啊,是可愛(ài)的老王啊。

高考雙雙落敗,計(jì)算著去同一個(gè)學(xué)校,但還是因?yàn)殄e(cuò)過(guò),相距百里。我有我的新友,老王有她的新友,我們的生活很難交集,只能聽(tīng)著對(duì)方說(shuō)起身邊的故事,尋求共鳴怕是很難。

但是,那是老王呀。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?2017年3月3日 星期五

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