我2018年的其中一個(gè)目標(biāo)，就是要學(xué)會(huì)寫(xiě)書(shū)評(píng)，不僅要學(xué)會(huì)寫(xiě)書(shū)評(píng)，而且要寫(xiě)好它。
所以，今年我看的第一本書(shū)就是關(guān)于怎么寫(xiě)書(shū)評(píng)的。
我找了很多途徑，百度、當(dāng)當(dāng)、淘寶、微信讀書(shū)等等，才發(fā)現(xiàn)叫人寫(xiě)書(shū)評(píng)的書(shū)籍真的少之又少。
最后，我終于找到了唯一一本寫(xiě)書(shū)評(píng)的書(shū)——《第一書(shū)評(píng)館》，當(dāng)然這不排除我查找的方式不夠多，才找不到更多的關(guān)于寫(xiě)書(shū)評(píng)的書(shū)籍。
那么，今天我就先從《第一書(shū)評(píng)館》里的內(nèi)容開(kāi)始，分享寫(xiě)書(shū)評(píng)之前需要做的準(zhǔn)備、寫(xiě)書(shū)評(píng)需要注意的核心以及需要涉及的方面。
寫(xiě)書(shū)評(píng)前要做哪些準(zhǔn)備
1.首先，要了解這本書(shū)其中文學(xué)的功能和它在社會(huì)上具有的或應(yīng)該具有的作用；
其次，要了解作者的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)；
再次，要懂得各種文學(xué)體裁和它的典型特征。
2.我們應(yīng)該對(duì)作品進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致的閱讀、思考和分析，要問(wèn)問(wèn)自己為什么會(huì)有那種印象或反應(yīng)，并向讀者提供充分的證據(jù)以證實(shí)自己的觀點(diǎn)，也就是要論證自己的觀點(diǎn)。
3.閱讀過(guò)程中必須注意以下幾點(diǎn)：著眼點(diǎn)、標(biāo)題和前言、組織結(jié)構(gòu)、語(yǔ)體、主題、結(jié)尾、信息的準(zhǔn)確性、文學(xué)手段和排版如何。
其中，著眼點(diǎn)主要是看作品究竟是以第一人稱(chēng)寫(xiě)作的，還是以無(wú)所不在的敘述者為著眼點(diǎn)寫(xiě)作的。
標(biāo)題和前言，就是要看標(biāo)題是否準(zhǔn)確，是否效果好，作者的前言有沒(méi)有標(biāo)明他的寫(xiě)作目的，最后有達(dá)到目的嗎？
組織結(jié)構(gòu)，就是作品組織結(jié)構(gòu)的效果如何。
語(yǔ)體，就是看作品的語(yǔ)體，是正式的還是非正式的，該語(yǔ)體與主題和筆調(diào)合適嗎？
主題，就是看作品是什么主題，這個(gè)主題是否顯而易見(jiàn)，表達(dá)是否有力。
結(jié)尾，就是看作品的結(jié)尾是不是合乎邏輯的結(jié)局，它是怎么結(jié)尾的，這樣結(jié)尾效果怎么樣。
信息的準(zhǔn)確性，就是看作品里的信息準(zhǔn)不準(zhǔn)確，有沒(méi)有歪曲事實(shí)的現(xiàn)象，作者的偏見(jiàn)明顯嗎。
文學(xué)手段，則是看作者用的文學(xué)手段，是用了象征，還是暗示，效果怎么樣。
排版如何，就是看這本書(shū)的版面設(shè)計(jì)怎樣，他與作品作為一個(gè)整體有何關(guān)系。
寫(xiě)書(shū)評(píng)需要注意的幾個(gè)核心點(diǎn)
做好上面的準(zhǔn)備工作后，就可以開(kāi)始為書(shū)評(píng)布局謀篇了。
寫(xiě)書(shū)評(píng)主要有四個(gè)核心點(diǎn)：
第一，寫(xiě)主題句，并列出嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奶峋V，以展開(kāi)主題句：主題句務(wù)必準(zhǔn)確無(wú)誤地反映評(píng)論證的目標(biāo)，而提綱中各項(xiàng)必須是對(duì)主題的復(fù)合邏輯的發(fā)展。寫(xiě)作過(guò)程中一定要嚴(yán)格按照提綱來(lái)寫(xiě)，否則提綱就起不到作用，更嚴(yán)重的是文章跑題。
第二，寫(xiě)出有力的導(dǎo)言：引言是非常重要的一個(gè)部分，因?yàn)槭且詻Q定了讀者是否會(huì)繼續(xù)看你說(shuō)什么。單調(diào)乏味的開(kāi)場(chǎng)白會(huì)促使讀者立即轉(zhuǎn)而看其他的東西。引言必須生動(dòng)有趣，使讀者迫切想往下看。除了有趣之外，引言還必須包括如下一些基本信息：主題核心；暗示你準(zhǔn)備如何展開(kāi)的主題思想；書(shū)評(píng)的語(yǔ)氣或筆調(diào)；著作標(biāo)題以及作者姓名；論證主題擬使用的主要論點(diǎn)。一般來(lái)說(shuō)，引言中的每一展開(kāi)性的句子都可以作為該主題統(tǒng)轄下各段的主題句。
第三，用一系列連貫、統(tǒng)一的段落展開(kāi)導(dǎo)言：在展開(kāi)主題時(shí)，最重要的是論據(jù)充分。對(duì)從作品中大量引證材料，不要有所顧慮。特別要注意的是，要把引證材料有效地融入評(píng)論中，這樣文章就不會(huì)一部分討論作品內(nèi)容，另一部分談你的觀點(diǎn)。一篇合理展開(kāi)的書(shū)評(píng)是這樣的：批評(píng)性的觀察得到充分的論證，論據(jù)與評(píng)論有機(jī)地融為一體。
第四，恰當(dāng)?shù)乜偨Y(jié)全文，讓讀者知道論證已經(jīng)結(jié)束，確信結(jié)尾是正文事件順理成章的結(jié)局：結(jié)論部分的重要性稍遜于引言，卻重于其他段落。不要讓書(shū)評(píng)戛然而止，要讓讀者明確知道論證已經(jīng)完全結(jié)束，并對(duì)你的主體論證感到滿意。值得注意的是，總結(jié)部分不要再引入新的思想，也不要與主題自相矛盾。
寫(xiě)書(shū)評(píng)需要涉及哪幾個(gè)方面
散文體的書(shū)評(píng)主要涉及這些方面：印象、分析、闡釋、傾向、評(píng)價(jià)和概括。
印象，即我們對(duì)作品的反應(yīng)，我們喜歡該作品嗎？作品訴諸我們的情感還是理智，或兩者都有。
分析，需要分析作品怎樣達(dá)到它宣稱(chēng)的目的，分析它的作品語(yǔ)體效果、題材是否適合話題、詞語(yǔ)選擇的效果、人物刻畫(huà)、場(chǎng)景選擇，文章長(zhǎng)度是太長(zhǎng)還是太短，我們對(duì)于話題了解多少？
闡釋?zhuān)侵肝覀兪欠裰雷髌返囊馑?，它想告訴我們什么？如果不依賴諸如作者背景之類(lèi)的外部因素，我們能理解該作品嗎？
傾向，就是指在思想發(fā)展史中，了解該作品所處的歷史地位、與其他作者及其他作品的關(guān)系、與其他作者關(guān)于相同主題的作品關(guān)系和與不同時(shí)期相似的作品的關(guān)系。
評(píng)價(jià)，則是判斷該作品是否具有普遍價(jià)值，它有沒(méi)有某種獨(dú)特價(jià)值，它的魅力只局限于某個(gè)特殊人群還是對(duì)大多數(shù)讀者都有魅力，它魅力是受時(shí)間限制還是具有普遍性。
概括，就是關(guān)于該作品可以做出什么樣的寬泛、總體性的結(jié)論。
總結(jié)：
不管對(duì)于哪一種題材進(jìn)行評(píng)論，我們都要注意作品的語(yǔ)體風(fēng)格、作者的主題或目的、作者的遣詞、難易程度、讀者、筆調(diào)或語(yǔ)氣、篇章展開(kāi)的方式、作品的情節(jié)故事的場(chǎng)景、人物的刻畫(huà)、前言等因素。
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