? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 一個(gè)武俠時(shí)代的終結(jié)

驚聞金庸老先生仙逝，心中愴然，文學(xué)史上那顆璀璨而耀眼的明珠就此暗淡而隕落。

我是個(gè)一個(gè)金庸迷，那些蕩氣回腸的大俠故事，陪伴我一路成長，在心曠神怡的精神時(shí)空中自由徜徉。

綠林豪杰、江湖俠客，成為年少時(shí)代的英雄楷模，一度而效仿。少不更事的我們用木頭、樹枝、廢舊農(nóng)具自做刀槍劍戟、斧鉞鉤叉，裝扮成俠客形象，按照電視上的故事情節(jié)，夾雜著年少天馬行空式的狂想，在村頭野地里擺開陣勢。那架勢不亞于英倫對(duì)決，華山論劍，每每都造的灰頭土臉，乃至鼻青臉腫，但我們?nèi)詷反瞬槐耍灾劣谠谒瘔糁羞€進(jìn)行打打殺殺。

印象最深的是我們在村外的池塘里練習(xí)“凌波微步”，膽子最大的二蛋第一個(gè)從剛結(jié)冰的水面飛奔而去，薄冰在他腳下裂成碎片，瞬間掉進(jìn)水里，我們趕忙拉起，躲到荒廢的土屋里幫他烤棉褲。傍晚時(shí)分我們才鬼鬼祟祟回家，少不了著急一天的父母的責(zé)罵和胖揍。結(jié)了傷疤忘了痛，沒過幾天我們又照舊放肆起來，只不過收斂了許多。

見義勇為，除暴安良，行俠仗義就像一粒種子在我們幼小的心靈中生根發(fā)芽，做著各自的武俠夢。

及致中學(xué)時(shí)代，逐漸接觸到紙質(zhì)版金庸武俠小說，但最大的問題是沒錢購買。然貧窮并沒有限制我們的思想，我和幾個(gè)要好的同學(xué)合伙買下第一部金庸武俠小說《射雕英雄傳》，輪流傳閱，讀的既酣暢淋漓、熱血沸騰，又忍俊不禁、心曠神怡，以至于不忍罷手，就連上課時(shí)將小說藏在書桌下，低頭故作沉思狀，可謂“通宵達(dá)旦讀金庸”， 以鍥而不舍的精神斷斷續(xù)續(xù)把“飛雪連天射白鹿，笑書神俠依碧鴛”全部通讀一遍。如果當(dāng)初拿出讀金庸小說的這般精神求學(xué)，怎會(huì)落魄的如此境地。

在青澀的年紀(jì)，情竇初開，讀金庸小說更多的體悟了江湖恩怨，英雄情懷，兒女情長，愛恨情仇，無端生出許多遐想。楊過、小龍女那同生共死的愛，而感天動(dòng)地；郭靖、黃蓉那膽肝向照，生死相依的愛讓人心生羨慕；還有胡斐和袁紫衣，情難斷意難舍，讓人唏噓不已。

在刀光劍影、金戈鐵馬下的殘酷境界里，那憐香惜玉的英雄情懷，風(fēng)花雪月的兒女情長，俘獲了多少少男少女的心。

經(jīng)歷了人世滄桑，再讀金庸小說，更感受到小說情節(jié)之博大，意義之精深。郭靖那舍身赴難，知其不可而為之的為國分憂之心，體現(xiàn)出了為國為民的俠義精神；富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈的大丈夫情懷在胡斐身上演繹的淋漓盡致；“粗魯漢子”喬峰為社會(huì)道義、民族大義而舍生取義，乃真君子、大丈夫，從中深深體會(huì)到中國精神和家國情懷。

淵博的歷史知識(shí)，包含儒釋道精髓的中華傳統(tǒng)文化使金庸小說具有廣闊的歷史視野，縱橫馳騁，汪洋恣意，信筆寫來，言之鑿鑿，以至于倪匡先生對(duì)金庸小說的評(píng)語：古今中外空前絕后。

中國武俠小說三大宗師，新派武俠小說的開山祖師，古龍、梁羽生、金庸將又再度在天堂相聚。我想，他們一定在把酒言歡，快意恩仇，共彈那首笑傲江湖曲。

一個(gè)武俠時(shí)代的終結(jié)。