濰坊高新區(qū)東明學校
11月5日，同學們精神飽滿，期待著走進“高新區(qū)未來教育體驗中心”，進行一次有意義的研學體驗活動。天氣雖陰，卻掩蓋不住同學們臉上燦爛的笑容。
排隊出發(fā)
同學們排著整齊的隊伍走出校園，有序乘車。
有序乘車
在車上，同學們盡情的暢想著智慧繪畫，建筑紙雕，VR體驗，核變學能，創(chuàng)客編程，創(chuàng)客搭建……終于，我們來到了目的地——高新區(qū)未來教育體驗中心！
車上
高新區(qū)未來教育體驗中心合影
“高新區(qū)未來教育體驗中心”以“展示、體驗、交流、應用、提升”為發(fā)展理念，立足創(chuàng)客空間打造、研學體驗、學術交流、新技術應用和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化繼承等，整合先進的教育技術元素，打造具有區(qū)域示范引領和品牌效應的未來教育新載體。同學們走進體驗中心，將感受創(chuàng)客編程、VR、創(chuàng)客搭建、智慧繪畫、智慧手工、建筑紙雕、傳統(tǒng)樂器、國學、核變學能、數(shù)獨等十余種課程的獨特魅力。
巧思妙想—智慧手工。同學們心靈手巧，用自己的雙手做出屬于自己的美麗手工。
智慧手工
智慧手工
智慧手工
智慧繪畫是利用平板和軟件，把紙上畫的畫在平板上同步展示出來，最后的作品能夠保存在平板上，分享給所有人觀看。老師講解如何操作后，大家都興致勃勃地開始創(chuàng)作，雖然是第一次接觸，但同學們都學得很快，用起來得心應手。
智慧繪畫
創(chuàng)客編程培養(yǎng)學生的計算思維，讓其有通過計算機語言及邏輯運算解決生活中的問題。
創(chuàng)客編程
國學——通過國學的學習，同學們傳承了中華民族的美德，陶冶了情操。
國學
創(chuàng)客搭建課程采用幾人合作，動手體驗的形式，不但培養(yǎng)了學生們的動手能力，還讓孩子們知道了團結互助的重要性?！褒X輪”“傳動”等“陌生”詞語更是打開了孩子們心中智慧的大門，他們認真聽講，積極動手，激烈討論反復實驗。
創(chuàng)客搭建
創(chuàng)客搭建
創(chuàng)客搭建
建筑紙雕——精美作品制作成功，連自己都覺得不可思議。
建筑紙雕
快樂的研學之旅結束了，孩子們意猶未盡。雖然只有兩節(jié)課，孩子們卻收獲滿滿。在動手實踐中，同學們發(fā)展了能力，開發(fā)了智慧。更難得的是，獨具魅力的課程激發(fā)了孩子們探索未知的興趣，幫助孩子們更好地接受未來的挑戰(zhàn)。
孩子們奔向未來的.jpg
