職場(chǎng)的“寒假”雨露均沾,你還記得自己工作的樣子嗎?

還記得我工作時(shí)候的樣子嗎?

原計(jì)劃正月初七往回返,正月初八開始上班.......

計(jì)劃有變正月十六往回返,正月十七開始上班.....

計(jì)劃有變正月.....二月二......

“領(lǐng)導(dǎo),咱單位什么時(shí)候開始恢復(fù)正常工作?。俊?/p>

“比人都問能不能不去,你有病啊,問啥時(shí)候上班?”

“我就想知道的我?guī)胶龠€有多久........”

老板,你還在嗎?

電視劇差不多看了個(gè)遍.....

電影再一遍一遍刷.....

就差小燕子、西游記和動(dòng)畫片了....

再不復(fù)工,公司就要發(fā)現(xiàn)沒有我們也能正常運(yùn)轉(zhuǎn)了

還記得上學(xué)時(shí)候的寒假嗎,都是在最后幾點(diǎn)開始補(bǔ)寒假作業(yè)....

還記得剛開學(xué)時(shí)的感受嗎,滿腦袋混沌的像面粉和水在攪拌.....

于是,重點(diǎn)來了,我們這個(gè)假期到底要干點(diǎn)什么?(有人會(huì)說咋才和我說,說實(shí)話我也以為10號(hào)就能上班呢.....)

兩個(gè)方面提升自己:

總有人說沒時(shí)間學(xué)習(xí),沒時(shí)間看書,天天工作太忙了,畢業(yè)之后就很少學(xué)習(xí)了,除了單位組織的就不回投入時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)。

那么,二十世紀(jì)第三個(gè)十年的開始,給了你最好的充電時(shí)間。

據(jù)說別人花錢買的課程現(xiàn)在都階段性免費(fèi)。

結(jié)合自己優(yōu)勢(shì)天賦和未來的方向目標(biāo),趕緊列一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,從管理到素養(yǎng),從辦公軟件到公文寫作,抓緊時(shí)間提升自己才是最重要的。

還記得羅胖在跨年演講上說的嗎,大部分選擇旁觀和安逸。

什么叫“做事的人”?他們不是在解決一個(gè)個(gè)想象中的問題,他們是在回應(yīng)一個(gè)個(gè)真實(shí)世界的挑戰(zhàn)。

曾國(guó)藩講的一個(gè)故事。農(nóng)村里,有個(gè)人出門,看到在一條很窄的田埂上,倆人頂上了,誰也不讓誰,誰也過不去。為什么不讓呢?因?yàn)閭z人都挑著很沉的擔(dān)子,路太窄了,誰要讓,誰就得從田埂上下去,站到水田里,沾一腳泥。

  你作為一個(gè)旁觀者,想上去勸,咋勸呢?

  你說,這位年紀(jì)大,你下去,讓他先過。他會(huì)說,憑啥。

  你說,這位身上的擔(dān)子重,你下去,讓他先過。他還會(huì)說,憑啥。

  你看,這不就頂死了嗎?

  那曾國(guó)藩的故事里,這個(gè)旁觀者是怎么做的呢?

  他走上前去說,來來來,我下到田里,你把擔(dān)子交給我,我替你挑會(huì)兒,你這一側(cè)身,不就過去了嗎?

  你看,只要你的身份稍稍轉(zhuǎn)換一點(diǎn),從一個(gè)旁觀者,變成一個(gè)置身其中的人,把自己放進(jìn)去,是不是一個(gè)看似無解的事,就有了答案?

曾國(guó)藩管這種方法叫:躬身入局。

學(xué)習(xí)需要躬身入局,而非旁觀等待。職場(chǎng)不是百米沖刺,而是馬拉松,這個(gè)階段就是你的補(bǔ)給站,知識(shí)和能力就是那個(gè)能讓你恢復(fù)能量提升狀態(tài)的地方。

第二個(gè) 很少人愿意寫目標(biāo)和計(jì)劃,覺得寫了就那么回事,每年的工作都差不多,崗位也沒有太大的變化,提升空間也找不到,很多人一入職就已經(jīng)看到了退休的樣子,又一個(gè)十年,你期望十年后的你和現(xiàn)在有什么變化嗎?還是那個(gè)等待退休的樣子嗎?

盤點(diǎn)過去,規(guī)劃未來,每個(gè)人都要階段性給自己復(fù)盤

復(fù)盤源于圍棋術(shù)語,很多人聽說過,也都知道,但內(nèi)核到底是什么?下圍棋為什么復(fù)盤?是為了提高棋藝,不是單純是為了回顧。

很多人寫在職場(chǎng)上寫總結(jié)或者計(jì)劃都是給領(lǐng)導(dǎo)看的,我們能不能給自己長(zhǎng)時(shí)間的思考,仔細(xì)認(rèn)真的寫一次呢?

復(fù)盤要分方向:

過去的1/3/5年,你的健康?家庭關(guān)系?職業(yè)規(guī)劃?財(cái)務(wù)指標(biāo)?等等若干個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了嗎?

哪些是你曾經(jīng)設(shè)定的目標(biāo)?哪些是我們?cè)?jīng)的計(jì)劃?

哪些是我們實(shí)際完成的結(jié)果?哪些是我們實(shí)際的行動(dòng)路線?

目標(biāo)和結(jié)果對(duì)比/計(jì)劃和行動(dòng)對(duì)比====》

看看哪些是我們需要繼續(xù)保持的優(yōu)勢(shì),未來十年能夠用到?

看看哪些是我們需要避免或者犯下的不足,未來十年如何改善?

寒假很長(zhǎng),時(shí)光很短,唯有學(xué)習(xí)和思考讓自己在這個(gè)特殊的時(shí)期保持自我提升的狀態(tài),保持隨時(shí)回到工作崗位的狀態(tài),疫情之后,很多企業(yè)會(huì)面臨新的變革,您是否也以需要思考思考自己的未來呢?不是企業(yè)淘汰了我們,是時(shí)代的特征我們都需要彼此做個(gè)新的選擇。

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