勤學苦練屬現(xiàn)在合作創(chuàng)造為將來?------公道初級中學七年級社會實踐活動

? ? ? ? 社會是另一個重要的學校和課堂,生活是另一個重要課程和教材,實踐是另一種重要的學習方法和途徑,參加社會實踐活動既可以拓展學生視野,讓學生學到很多課堂上學不到的知識,又可以培養(yǎng)和鍛煉學生的實踐能力,加深學生對社會的了解,培養(yǎng)學生社會責任感。為了將教育和實踐相結(jié)合,公道初級中學七年級學生赴邗江區(qū)社會實踐教育基地參加了10月9日、10日為期兩天的社會實踐活動,收獲頗多!

? ? ? 9日上午9點,公道初級中學200多名師生到達了揚州市社會實際活動基地,基地鄭校長做了簡短的開營式和安全教育后,學生就以班級為單位參加一系列的課程學習。

學生們用自帶雪碧瓶制作水汽壓火箭

學生實地操作滅火

橡皮筋航模制作既有手工又要技術(shù)

風箏制作考驗學生的動手能力

電子制作要求學生耐心細致

讓學生了解禁毒知識,時刻提醒他們珍愛健康,遠離毒品

戶外水上運動,既需要學生們有膽量能勇于挑戰(zhàn),又要學生動腦如何經(jīng)過索橋


巾幗不讓須眉

文藝演出是學生們展現(xiàn)才能得舞臺,女生群舞贏得陣陣掌聲
男子獨唱也頗有氣場
在兩天的社會實踐中,學生們一起學習一起生活,互相幫助,既鍛煉學生能力,培養(yǎng)學生的集體榮譽感和愛國主義精神,又開拓學生視野,激勵學生不斷創(chuàng)造,為自己的人生打下基礎(chǔ)才能為祖國的明天貢獻自己的力量!
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