第一部分，自我復(fù)盤

1. 為目標(biāo)我做了什么？

* 不要輕易說放棄。跟學(xué)員溝通鏈接的過程比較曲折，仍然堅持，盡最大的努力助力學(xué)員成長。

*把訓(xùn)練營的事情的優(yōu)先級靠前，積極參與。

2. 角色的轉(zhuǎn)變，我收獲了什么？

*授權(quán)的重要性

優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，給予必要的資源，支持和責(zé)任，團隊成員是否發(fā)揮潛能，取決于授權(quán)程度。

* 影響力是搭建團隊的成功的重要基石。

建立關(guān)系—維護關(guān)系—情感連接—發(fā)揮影響力。用良好的第一印象和他人建立關(guān)系，然后在交流過程中，不斷增進了解，促進情感，影響力自然而然就能發(fā)揮作用。

第二部分 閆老師與晨陽老師復(fù)盤

閆老師反饋，優(yōu)秀作業(yè)群里點評沒有做到。

什么時候開始都不遲，但要行動起來。

第三部分 高老師計分工作二級反饋

下一步計劃：激發(fā)團隊潛能，尋找支持，小組成員必須有收獲，作業(yè)積分達標(biāo)。