? ? ? ? ? ?1.? 我有一顆勇于放棄的心
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 趙子碩
? ? ? 有人說，堅(jiān)持不懈地前進(jìn)，方能收獲更多。然而，我卻認(rèn)為，有時(shí)學(xué)會(huì)放棄，勇于面對(duì)失去，才是通向成功的關(guān)鍵。
? ? ? 秋風(fēng)蕭瑟，窗外的玉蘭樹花朵凋零，寒意漸濃。棋盤上，黑白棋子交錯(cuò)，恰似這秋日的蕭索與冷峻。我拿起一顆白子，試圖在這敗局中尋找一絲生機(jī)，可內(nèi)心卻如沉入深海的鐵錨，希望渺茫。燈光下的紋枰，黑子如烏云般壓境，白子寥寥無幾，在敵方的重重包圍中艱難掙扎。每落下一子，都似在無力地抵抗著這注定的失敗。我想放棄，可為了那點(diǎn)可憐的面子，我又強(qiáng)撐著，戴上一副“享受棋局”的假面具，繼續(xù)在這亂局中苦苦支撐。半小時(shí)過去，淚水終于忍不住奪眶而出，心中滿是對(duì)圍棋的痛恨，何時(shí)才能擺脫這無盡的折磨？
? ? ? 我向母親傾訴，希望得到理解?！霸趺茨苷f不學(xué)就不學(xué)了！”母親的語氣嚴(yán)厲，“人家不過強(qiáng)一點(diǎn)，你就放棄？堅(jiān)持這么多年，證書馬上就到手了，再堅(jiān)持一下！”我無奈地嘆氣，試圖進(jìn)一步商量。“當(dāng)初是你自己要學(xué)圍棋的！”母親的目光如劍，刺痛了我。我像被重新推回黑暗的深淵，那黑白世界再次將我緊緊困住。
? ? ? 回首學(xué)棋的歲月，為了在他人面前展現(xiàn)自己，我選擇了圍棋。然而，數(shù)年過去，我從未真正熱愛過它，體悟過它的樂趣。每次失敗后，我總是強(qiáng)顏歡笑，再次投入無意義的爭(zhēng)斗。漸漸地，真實(shí)的自我被禁錮在這一方棋盤之中，靈魂仿佛迷失在黑白棋子的交錯(cuò)間。
? ? ? 望向窗外，玉蘭花已殘敗不堪，花瓣在風(fēng)中倔強(qiáng)地堅(jiān)守。突然，一抹靈動(dòng)的白色閃過，一片花瓣掙脫花托的束縛，在天地間自由飛舞。它舍棄了溫暖與依靠，卻獲得了真正的自由與快樂。那一刻，我仿佛聽到了它內(nèi)心的聲音，感受到了它勇于放棄、追求自我的力量。我突然領(lǐng)悟，人生應(yīng)只為自己而活，不應(yīng)被他人左右，不應(yīng)被得失束縛，要像那片花瓣一樣，勇敢地奔赴心之所向。
? ? ? 我毫不猶豫地沖出教室，對(duì)走廊等我下課的母親說：“我真的不愛圍棋，也不在乎考級(jí)，我要放棄?！蹦赣H愣住，隨后微微點(diǎn)頭。
? ? ? 雖然我告別了圍棋這方黑白世界，但也因此開啟了人生新的可能。放棄圍棋后，我仿若破繭而出的蝴蝶，掙脫了過往的束縛，得以在更廣闊的天地間尋覓新的機(jī)遇。在探索未知的旅程中，我幸運(yùn)地邂逅了繪畫領(lǐng)域。當(dāng)我初次拿起畫筆，顏料在畫布上肆意流淌暈染，我才驚覺自己對(duì)色彩與線條竟有著如此強(qiáng)烈的感知與熱愛。每一次筆觸的落下，都像是在與內(nèi)心深處的自己對(duì)話，我盡情地在繪畫中表達(dá)情感、描繪夢(mèng)想。我在新的領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)，逐漸找到了屬于自己的獨(dú)特價(jià)值與成就感，如同在圍棋之外，找到了能讓我綻放光芒的全新舞臺(tái)。
? ? ? 也許，我失去了一項(xiàng)技能和證書，但我贏得了做自己喜歡之事的時(shí)間。更重要的是，我擁有了一顆勇于放棄的心。在得失之間，放棄或許是通往更多可能、更多快樂的鑰匙。在人生道路上，我們應(yīng)不時(shí)停下腳步，審視前方是否為自己真正渴望的方向。唯有如此，我們才能擁抱充實(shí)而美好的人生。
? ? ? ? ? ?2.? 我有一顆堅(jiān)持的心
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?易昀萱
? ? ? 花開花落，云卷云舒。記憶中，我走過很多的路，看過很多的風(fēng)景，經(jīng)歷過很多的困難。一路以來，甚是跌跌撞撞，在一次次跌倒后站起來，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，看到了希望，也迎來了屬于我勝利的光。
? ? ? 記得是一次鋼琴比賽，那是我人生中第一場(chǎng)比賽。那時(shí)的我，坐立不安，坐在鋼琴前，一排排黑白的琴鍵排山倒海般涌來，雙腿打顫著，沒有了知覺，手停留在半空，不知何處安放。手輕落下，平日里柔和的音調(diào)此刻是如此的刺耳，一個(gè)個(gè)音符不再是活潑與靈動(dòng)，猶如是一把把烏黑、鋒利的刀，直捅著我的心臟，心絞痛，雙眼濕潤(rùn)了。一滴淚從眼角滾落，落到黑白的琴鍵上，瞬間炸成一朵透明無色的花。窗外，鳥兒嘰嘰喳喳叫嚷著，毫無規(guī)律，起伏不定。
? ? ? 無法再忍受了！
? ? ? 音止，此刻，我想放棄了。
? ? ? 不知何時(shí)，一雙溫暖的大手搭在了我的肩頭，溫柔的話語在耳邊響起：“每個(gè)人都會(huì)有失意的時(shí)候，要學(xué)會(huì)去克服困難，而不是將困難轉(zhuǎn)化成痛苦和放棄的理由。放松下來，沉浸其中，不要在意途中的不辛，重要的是你克服了，堅(jiān)持了，成功了！”一個(gè)個(gè)字清晰飽滿，一句句話鏗鏘有力，毫無疑問，是他的聲音，是我熟悉的聲音。
? ? ? 靜下心來，雙手重置于鍵盤之上，拂去上面的淚珠，在心底給自己加油打氣：堅(jiān)持，不放棄，這才是青春拼搏應(yīng)有的模樣！下定了決心，目光堅(jiān)定，樂聲又開始在空蕩的房間回響。已是深夜，琴聲也趨漸流暢了……
? ? ? 比賽的日子在一天天沒日沒夜的練習(xí)中悄悄到來了。換上了白紗裙，穿上皮鞋，戴上皇冠，一抹煙白，一抹口紅，活動(dòng)活動(dòng)手指，為比賽做出最后的準(zhǔn)備。
? ? ? 當(dāng)我的名字在舞臺(tái)中央響起，拎起裙擺，緩步向臺(tái)上走去，深鞠一躬，坐下，雙手便立于琴鍵上。俯身、抬指，聲音從指尖滑出……雙手左右交替，猶如兩只白鳥上下翻飛，琴音柔和優(yōu)美，淡雅而不乏高貴。沉醉之中，閉上眼，仿佛窺見了夢(mèng)中的天使，聽到了鳥兒的歡唱，聞到了花開的芳香，一指輕提，“?！币宦暎蔀槿狞c(diǎn)睛之筆。
? ? ? 琴音柔美而又婉轉(zhuǎn)，時(shí)而重音渾厚，時(shí)而輕音歡快，完全沉浸于音樂聲中，無法自拔。一瞬間，亂了花，醉了景，迷了人。
? ? ? 曲末，琴音趨弱，輕輕一點(diǎn)，曲終。回神，我堅(jiān)持了下來，我戰(zhàn)勝了困難，我得到了成長(zhǎng)。
? ? ? 被土壤遮住了那道光又怎樣，心中的堅(jiān)定不移依舊會(huì)成為照亮你前行的太陽(yáng)，向陽(yáng)而生，向希望而行，總會(huì)變得不一樣。
? ? ? 成長(zhǎng)的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，堅(jiān)持是奔向成功的一束光，用希望譜寫道路，一路繁花，一路陽(yáng)光，不負(fù)韶華，勇往直前！
? ? ? ? ? 3.? 寫寫我的同學(xué)
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?莊子巖
? ? ? 兩周的時(shí)光飛逝，我們也在一天天與彼此的相處中漸漸熟絡(luò)起來了。其中有一位同學(xué)讓我印象深刻，她就是------施依含。
? ? ? 她扎著低低的馬尾，烏黑的頭發(fā)隨意束起，圓而紅潤(rùn)的臉上有一雙大大的眼睛，瞳孔黑如黑曜石，笑起來彎成兩彎月牙，帶著點(diǎn)點(diǎn)星華，是青山灼灼，星光杳杳也不及的。長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛襯得她越發(fā)漂亮，五官在她的臉上有一種協(xié)調(diào)之美，似乎是商量好的，讓人看多少次都不會(huì)厭。
? ? ? 她以優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊?。每?dāng)她思考題目的時(shí)候，總是眉頭微皺，牙齒咬著嘴唇，臉上寫滿了認(rèn)真，不同于周圍的喧囂，她安靜地坐著解著題目，忽然她一拍腦門，微微張大嘴巴，眼里閃爍著興奮的光芒，筆頭聳動(dòng)，沙沙作響，她一步一步地解開了這道困擾著她很久的數(shù)學(xué)題目，不一會(huì)兒她放下筆，輕輕地合上本子看向窗外，她眼中映出了的茂盛大樹似乎也在為她閃亮著，此時(shí)的她平添了幾分柔靜。
? ? ? 同時(shí)她在班上也身兼數(shù)職，雖然事情有點(diǎn)多，但她從不抱怨，而是盡心盡力。早上的大課間出操，她總催促著大家排好隊(duì)，確定隊(duì)伍整齊后，便帶領(lǐng)著大家走向操場(chǎng)。到了操場(chǎng)她仍未忘記自己的職務(wù)，在隊(duì)伍旁邊走著，默默地觀察著，見到有同學(xué)說話便柔聲提醒：“別說話了，安靜一點(diǎn)!”，此時(shí)陽(yáng)光照在她臉上，泛著紅暈.我心里想著：“真是老師得力的小助手。”
? ? ? 這就是她，一個(gè)勤奮好學(xué)，盡職盡責(zé)的她。在她的影響下，我相信我也會(huì)得到進(jìn)步，與她齊頭并進(jìn)。
? ? ? ? ? ?4.? 窗前觀雨有感
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?錢紀(jì)元
? ? ? 外婆家的風(fēng)景很妙，尤其是下雨的時(shí)候。說句不為過的，在我眼里那比江南的煙雨樓閣還美。
? ? ? 往遠(yuǎn)處看，棚頂上的草浸滿了水，水珠兒順著草桿滴落…… 落在屋檐下的小坑中，蕩起層層漣漪。穿著黃雨衣的小女孩用足尖在水中滑動(dòng)，尋找著獨(dú)屬于她自己的快樂……黃雨衣頂上，松針尾端，掛滿了珍珠，晶瑩剔透，又似一顆顆寶石。微風(fēng)拂過，葉子被風(fēng)吹動(dòng)，一串串水滴迫不及待地推開松針，往泥土的懷抱躍去。樹底下抬頭觀望的小女孩，猝不及防的洗了一把臉。
? ? ?近處也美，美的是桂花樹。那一叢叢、一簇簇的黃色小花抱團(tuán)似的聚在一起，乘著秋雨盛放。在這墨綠的葉子中間，有幾團(tuán)桂花點(diǎn)綴，像極了夜空的繁星。醉人的香氣撲鼻，一點(diǎn)兒都沒有被細(xì)雨打散，反倒像云朵里被滴進(jìn)了桂花香精，連雨水都是桂花味的……窗戶留著縫，風(fēng)便帶著吹落的花瓣和綿綿的細(xì)雨溜了進(jìn)來，落到桌案上，很輕很靜很美，舍不得擦去。
? ? ?抽出紙巾包好這十字花，移步樓下。視野沒有之前那般開闊了，卻又欣賞到了別樣的風(fēng)景。披著油布雨披的鄰居老奶奶還在田間勞作，她的小黃狗乖乖的伏在腳邊，不吵不鬧。時(shí)不時(shí)的抖抖雨水、搖搖尾巴，仿佛是在給主人加油打氣。樹杈間一只小鳥冒雨而歸，將嘴里銜著的蟲子喂進(jìn)伸長(zhǎng)脖子嗷嗷待哺的孩子口中，充滿溫情……
? ? ?外婆家的風(fēng)景很美，人情也美，美的像畫卷，勝過喧囂都市的霓虹！
? ? ? ? ? 5.? 翻過這座山
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?趙子碩
? ? ? 在時(shí)光長(zhǎng)河的此岸，11月15日的坐標(biāo)點(diǎn)上，我與一張表格狹路相逢。它，是期中考試后模擬中考錄取的命運(yùn)宣判書。目光剛一觸及，心便似被無形之手攥緊，那寥寥數(shù)字所勾勒出的 817 總分，仿若一道冰冷的枷鎖，將我困于沮喪的牢籠。數(shù)學(xué)、物理、政治，兵敗如山倒；語文與英語，亦未能撐起希望的蒼穹。于是，在全校的排名梯隊(duì)里，我的名字只能在中游地帶黯然失色。
? ? ? 耳畔，母親的責(zé)備如凜冽寒風(fēng)呼嘯而過：“你怎么就這點(diǎn)能耐？可曉得自己已被甩落多遠(yuǎn)！”眼前，黑板上自己那歪扭的數(shù)學(xué)解題步驟，恰似落魄者的踉蹌足跡，在眾目睽睽下無所遁形。“真不知你念書所為何來?！睌?shù)學(xué)老師的奚落，更如利箭穿心，讓一向以數(shù)學(xué)為傲的我，尊嚴(yán)碎落一地。低下頭，語文默寫本上“真不認(rèn)真”四個(gè)大字，如血盆大口，將我的自信吞噬殆盡，那鮮紅的“75”分，宛如一把尖銳的匕首，直刺靈魂深處，痛意蔓延，淚水在眼眶中洶涌，幾欲決堤。前路，仿若被濃霧重重封鎖，朦朧難辨，我，恰似迷失于荒野的孤舟，不知該駛向何方。一座巍峨大山，橫亙?cè)谖已矍?，遮天蔽日，令我心生絕望，卻又無路可退。
? ? ? 窗外，濃霧在風(fēng)中肆意翻涌，似在尋覓歸宿，卻將我的心與意志一同吞噬。他人奮力趕超，我只能旁觀，無力阻攔；他人以綽號(hào)相諷，我亦無言以對(duì)，默默忍受。究竟為何會(huì)陷入如此境地？我竟成了懦弱的逃兵，逃避，成了我僅有的“避風(fēng)港”。
? ? ? 望向蒼茫天際，跑操鈴聲乍響，震耳欲聾。我滿心不悅地起身，拖著沉重的步伐邁向操場(chǎng)。茫茫濃霧映入眼簾，深吸一口氣，寒意直透心底，我強(qiáng)打起精神準(zhǔn)備就緒。
? ? ? 隨著“稍息，立正”的口令，我隨隊(duì)伍緩緩前行，一步一踏，在茫茫人群中，我如渺小的微粒，隨波逐流。耳邊傳來仿佛從遙遠(yuǎn)世界傳來的“1，2，3”的口號(hào)聲，我無暇顧及，只是低頭盯著地面，卻不慎撞到前面同學(xué)，雖撞擊輕微，腿部卻傳來一陣劇痛，仿若血管中的血液在瘋狂沸騰。我不禁“嘶”了一聲，聲音雖小，卻在寂靜中格外清晰。寒風(fēng)呼嘯而過，如刀割面，我來不及回望，便被人群簇?fù)碇^續(xù)向前。不經(jīng)意間抬頭，只見一株爬山虎在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻依然挺立不倒，我不禁凝視許久。
? ? ? 其葉色綠中泛黃，恰似我在向這世界傾訴內(nèi)心的憤懣，可那挺直的莖干猶如一只強(qiáng)有力的手，緊緊攀附在柵欄之上，纖細(xì)的卷須纏繞著枝干。渺小的它無懼自身力量的微弱，毫無保留地展現(xiàn)自我。我想，它亦如我，面前橫亙著王屋太行般的阻礙，然而它卻頑強(qiáng)向上生長(zhǎng)，帶著一股不服輸?shù)木髲?qiáng)，如離弦之箭沖向天空，僅留一抹翠綠在天地間傲然挺立。
? ? ? 我領(lǐng)悟到了它的堅(jiān)韌，聆聽了它生命的強(qiáng)音。此時(shí)，“1，2，3”的口號(hào)依舊在耳邊回響。
? ? ? 我幡然醒悟，這爬山虎不正像我嗎？即便前路荊棘，亦要開辟出屬于自己的康莊大道。前方并非無路，只是自己缺乏探索的勇氣。生命的意義在于勇攀高峰，而非懦弱逃避，淪為逃兵。翻過這座山并非遙不可及，難的是缺少一顆百折不撓的心。
? ? ? 此刻，心中的火焰重燃，信念再度撐起。我漸漸融入跑操的節(jié)奏，沉住氣，一步一步堅(jiān)定地向前邁進(jìn)，即便腿部的酸痛如影隨形，我亦咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)。我找回了曾經(jīng)的自己，在困境中浴火重生，砥礪前行。環(huán)顧左右，同學(xué)的身影相伴，我才發(fā)覺并非我一人在戰(zhàn)斗，無數(shù)人與我并肩同行，馬不停蹄地向著那座巍峨高山奮勇攀登。正因艱難，才顯光輝；正因險(xiǎn)阻，方見偉大。在口號(hào)的激昂聲中，濃霧漸散，陽(yáng)光灑落，在我們的吶喊聲中翻騰涌動(dòng)，希望的曙光在我們成功登頂之時(shí)，悄然降臨。
? ? ? “立定！”“1，2”口號(hào)響徹云霄。
? ? ? 歡呼聲如排山倒海。這座山，終于被我成功翻越。
? ? ? ? ? ?6.? 做了一回最好的我
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 周? 玥
? ? ? 一個(gè)平淡無奇的午后，我放下那張看了無數(shù)遍的演講稿，頭疼地坐在椅子上。
???? 還是講不好嗎。我打開手機(jī)，點(diǎn)開參考視頻。屏幕上的人說著我聽過無數(shù)遍的話，流暢清晰，但我卻感到乏味。再試一遍吧。站起身，我對(duì)著鏡子里的自己緩緩開口?！靶聲r(shí)代的我們，要奮勇前行，努力……”驀地，我頓住了。沮喪地翻開演講稿，我看到了，后面是“做最好的自己”?！斑€是記不下來……”一篇短短的演講稿，放眼望去，仿佛望也望不到頭。
?????休息一會(huì)兒吧，可能是我太累了?？吭趬?，沐浴著窗外透進(jìn)來的陽(yáng)光，我隨意地翻著手中一張薄薄的稿子。耳邊響著一遍又一遍循環(huán)的參考演講，我擔(dān)心著，我擔(dān)心我無法很好地發(fā)揮，我擔(dān)心我在臺(tái)上出丑，我擔(dān)心我辜負(fù)自己?！芭ψ鲎詈玫淖约骸！睖亓?xí)著這句話，我突然從字里行間發(fā)現(xiàn)了什么。
?????瀏覽一遍演講稿，哪句不是激勵(lì)自己的話?！跋嘈抛约?，做一回最好的自己?！薄案冻龅暮顾倳?huì)有回報(bào)?！蔽乙蛔忠蛔值乩首x著，一股信心又開始在血液里流淌。對(duì)，我要成功，我要做一回最好的自己。關(guān)掉參考視頻，我望著鏡子中的自己，緩緩開口。
?????“失意了，沮喪了，沒事。永遠(yuǎn)要相信你自己。新時(shí)代的我們，要奮勇前行，努力做最好的自己?！蔽矣靡謸P(yáng)頓挫的語調(diào)朗誦著，不時(shí)抬起手自然地?fù)]幾下，又像在侃侃而談。文字如行云流水般，卻又?jǐn)S地有聲。舞臺(tái)是我一個(gè)人的，聚光燈打在我身上，兩側(cè)的帷幕仿佛框出了一個(gè)巨大的銀幕，我站在中心，好像全場(chǎng)的焦點(diǎn)一樣閃閃發(fā)亮。我毫無顧忌地講著，我相信我自己，我要做一回最好的我。一段終了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，評(píng)委們流露出贊許的目光，仿佛是我努力的證明。
?????我微笑著走下舞臺(tái)。一篇演講稿，或許不能鼓勵(lì)他們，但它使我自己猛然驚醒。我感謝我自己，因?yàn)?，我做了一回最好的我?/p>
? ? ? ? ? 7.??翻過這座山
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?劉藝雯
? ? ? 攜星河贈(zèng)予的夢(mèng)，奔走萬里，不謂歸途，不畏將來不念過往 。? ? ? ? ? --------題記
? ? ? 淅淅瀝瀝的細(xì)雨，牽扯在天地間，恍恍惚惚，影影綽綽，窗外，是一片白茫茫的世界，盡顯枯寂，在窗欞上劃過一絲絲痛苦，留下不甘的痕跡。
? ? ? 手中的筆早已失去了活力，頹廢地趴在空洞的白紙旁，考試的打擊似乎已是很久之前的事了，卻像是一座山，沉悶悶地堵在胸口，靈魂只剩下空洞與麻木，還有絲絲隱隱的痛苦不間斷地刺激著神經(jīng)。我無法回想過往的細(xì)節(jié)，只覺得壓抑地令人喘不完來……
? ? ? 雨越來越大，狂妄地拍打著窗玻璃，似乎在叫囂著我的懦弱，陷入無盡綿長(zhǎng)的痛苦麻痹之中，手早已無力握起冰冷的筆桿，昏暗的房間內(nèi)沒有光亮，嗓子里只回旋著苦澀的味道，久久難以消釋……
? ? ? 一座望而生畏的山，巍然橫立在眼前。
? ? ? 似乎早已沒有斗爭(zhēng)的動(dòng)力，任憑它嘲笑我虛弱的靈魂與軀體。曾經(jīng)也帶著滿心的希望與憧憬想要翻躍它，可一次比一次更重的打擊使眼前一片渾濁，我甚至連正視它的勇氣也沒有了，不知是何種東西，死死拖住我的腳跟，望著這座山，我的懦弱充斥在大腦間，停止我試圖翻的念想。
? ? ? 閉上眼睛，痛苦似近才能減輕幾分，窗外的世界是一種晦澀的朦朧，吞噬這世間所有的光明。
? ? ? 疲憊的眼皮促使我模模糊糊地睡著了。夢(mèng)里有斑斕的境界，而我驕傲地站在高山之巔，浴著黎明的矚光，歡呼著勝利的欣喜，站在這，俯望眾山，山川日落，云卷云舒，江河湖海，是最幸福的風(fēng)景……
? ? ? 不知過了多久嗎，夢(mèng)醒了，周圍又陷入沉默與死寂的詭異中，我長(zhǎng)嘆一口氣，卻也不知如何是好。雨早已停了，天卻還未放晴，不過世間被雨洗滌后色彩都也顯出清凌凌的生機(jī)。
? ? ? “出去走走吧?！币粋€(gè)想法回旋在腦中。
? ? ? 磨磨蹭蹭了許久，終究還是選擇踏出家門。
? ? ? 剛出電梯，一股清新的夾雜著秋日味道的氣息撲面而來，許久未活力的肢體有了感覺，不由地使我愣了一下。
? ? ? 眼前的世界一片開闊明凈，地上殘積的污漬被雨水沖洗干凈，好像所有痛苦可不堪也消釋了許多。
? ? ? 遠(yuǎn)方的天空,澄澈而寧?kù)o，飛鳥的啼聲漸行漸遠(yuǎn)，傳遞著我所向往的自由氣息。殘留的雨水嘀答著呢喃，濕漉漉的空氣氤氳在嶄新的天地間。
? ? ? 草本清凌凌的綠色蔓延著無限的生命力，蓬勃生長(zhǎng)于世間，不經(jīng)意間輕風(fēng)拂過，枝葉微顫，我似乎可以聽見它們快樂的銀鈴一般的淺笑蕩漾在風(fēng)中，在時(shí)光中掀起層層溫柔的漣漪，秋日的爛漫纏繞在枝頭延伸著一簇簇小歡喜,一股不可阻擋的活力撞進(jìn)我暗暗的世界……
? ? ? 縷縷陽(yáng)光透過云層漫上世間萬物，灑下歡欣與浪漫，點(diǎn)點(diǎn)碎金搖曳在秋風(fēng)中，熾熱的光輝宛轉(zhuǎn)在眼瞳內(nèi)，透過瞳孔照進(jìn)我的心臟，靈魂被陽(yáng)光普渡，沉積已久的血液被注入一股嶄新的力量，在全身奔涌……
? ? ? 昔日的傷痕被秋日的美好治愈，大山仍在，但我已重獲信心與勇氣，我不知我是否能像夢(mèng)中的自己一樣立于山之巔峰，但堅(jiān)毅執(zhí)著是翻躍它的根本條件，山的那邊,是柳暗花明，是詩(shī)和遠(yuǎn)方，即使遍體鱗傷，雙手沾滿血淚也要努力翻躍，再回望來時(shí)路，必是一路生花。
? ? ? ? ? ? 8.??堅(jiān)守綻放
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?劉藝雯
? ? ? 在衰落遺失的邊緣堅(jiān)守，在快捷功利的繁榮里堅(jiān)持。? ? ? ? -------題記
? ? ? 河下古鎮(zhèn)，小販叫賣茶撒糖畫的聲音在懶洋洋的空示中徘徊，喧囂的俗音劃過斑駁的時(shí)光，落在洋洋灑灑的天氣里，散在仍有余溫的青磚黛瓦上，溫馨的煙火氣氤氳在靜好歲月……
? ? ? 可我一顆心卻浮起，難以沉靜。
? ? ? 一縷刺目的白闖入視野，一位佝僂身軀的老人，一腳深一腳淺地走著，微顫卻又堅(jiān)定的背影引領(lǐng)著我跟上前去。
? ? ? 順著他的足跡，經(jīng)過一片破敗荒蕪的草地，看見一座座木質(zhì)的老宅，不曾想，在一扇木窗前老人停下了腳步，我也止步打量，此刻，即是永遠(yuǎn)的風(fēng)景。
? ? ? 眼前是一扇木格花窗，木色均勻，紋理細(xì)膩，方寸間所凝的雅致足以撐起它的四角天地。窗欞旁紅梅簇簇，閃爍著極致的艷紅，灼灼盛在風(fēng)中，久久驚艷我。
這時(shí)，老人氣定神閑地走近，打斷了我翻飛的思緒，他的手中多了把木刨，原來這風(fēng)景正是出自他手。
? ? ? 開始，老人的手有些顫抖，可是，當(dāng)木刨接觸到木窗的那一瞬間，時(shí)光頓挫，木屑飛旋如花，隨風(fēng)飄散，星星點(diǎn)點(diǎn)落到老人身上，唯有余溫如故，旋轉(zhuǎn)的紋路，層次的深度，刻刀游于指尖，圖案層層盡現(xiàn)，精細(xì)于毫厘間，神韻自細(xì)，微顯汗珠在臉龐的皺紋間滲出，此時(shí)，花窗已成形，他取出雕筆，開始刻梅，微同輕拂，布滿青筋的手如蝶般上下翻飛，朵朵紅梅次第開放。
? ? ? 勾稿，將靈感繪于紙上，以紙為底，以刀為筆，一次雕刻，是一次心與手的契合，亦是一次去與留的抉擇，木以木的沉淀，融合了生命的厚重，以匠人之心，役萬千良木；以匠人之思，展木雕之美……
? ? ? 花窗映證著老人的匠心，輕觸這木格花窗，指尖傳來的滾燙將我年輕的心重重叩擊……
? ? ? 在無人的角落，有更多明媚的陽(yáng)光。
? ? ? ? ? 9.? 做了一回最好的我
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 曹若寒
? ? ? 無人問津的港口，總會(huì)開滿鮮花。?????????????????????????????? ——題記
? ? ? 陽(yáng)光灑滿校園，微風(fēng)拂過臉龐，輕輕掀起校服的襯領(lǐng)，眼前是紅色的塑膠跑道，對(duì)面的同學(xué)彎著身，伸出手，做好接棒的準(zhǔn)備，我目視著前方，額頭沁出汗珠，握著接力棒的手微微顫抖，心臟撲通撲通地跳著，似是下一刻就要蹦出嗓子眼。
? ? ? 思緒翻轉(zhuǎn)想起此前練習(xí)的夜晚，爸爸幫著發(fā)號(hào)施令：“各就位，跑”?！安恍??！蔽肄D(zhuǎn)過身，“還是太慢了，我是第一棒，反應(yīng)一定要快。怎么辦?。俊蔽野櫰鹈碱^，超額的運(yùn)動(dòng)量讓我不停喘著粗氣。爸爸走過來，輕輕拍著我的肩膀道：“做好你自己便好了，不用擔(dān)心那么多，你一定可以的。” 轉(zhuǎn)念又想起比賽前與同學(xué)們的磨合，大家都無比認(rèn)真，練習(xí)著如何讓交棒更快更準(zhǔn)，每個(gè)人都投入了十二分的努力，都希望在50x8這項(xiàng)目上為班級(jí)爭(zhēng)光。
? ? ? “加油，加油，加油！”我們將手掌交疊在一起，相互加油打氣！思緒回?cái)n，比賽即將開始，腦海里回蕩著爸爸的話，這一次，做一回最好的我。發(fā)令槍響，我如脫韁野馬，疾馳而出，風(fēng)在我的耳邊呼嘯，心跳和步伐不停地加快。途中我咬緊牙關(guān)加大擺臂伏度努力拉平與另兩個(gè)班同學(xué)的距離，耳邊充斥著同學(xué)們的加油吶喊聲。臨近接棒同學(xué)，我伸出手，迅速穩(wěn)穩(wěn)地將接力棒傳到下一人手中，她遞給我一個(gè)默契的眼神，向前加速跑去。太棒了，我做到了，反應(yīng)沒有慢，交棒也沒有失誤，我克服了身體的極限，做了一回最好的我！第三棒穩(wěn)穩(wěn)傳至下一人手中，她沒有一刻停歇，不斷的奔跑。突然，意外發(fā)生了——由于高速奔跑時(shí)的慣性，第三名隊(duì)友不慎摔倒在地。那一刻，時(shí)間仿佛凝固，周圍的歡呼聲突然變成了驚呼聲。隊(duì)友并沒有放棄，而是爬起來繼續(xù)奔跑。最后一棒，決戰(zhàn)時(shí)刻來臨，第八名隊(duì)友拼盡全力沖刺，順利到達(dá)終點(diǎn)。
? ? ? 比賽結(jié)束，我們雖然沒有贏得比賽，但我們隊(duì)員們緊緊相擁在一起，我們知道，這場(chǎng)比賽，每一個(gè)精彩瞬間，都是無數(shù)日夜的汗水與淚水，是隊(duì)友間不言棄的支持與鼓勵(lì)。
? ? ? 不管比賽最后結(jié)果如何，但我們都做了一回最好的我，也讓我明白，不是所有的努力都有最好的結(jié)果，但總有一些努力，會(huì)從一寸冰封的土地中開出十萬朵盛開的薔薇。
? ? ? ? ? 10.??做一回最好的我
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?趙子碩
? ? ? 世上沒有完美，只有最好。? ? ? ? ?——題記
? ? ? 晴空萬里，風(fēng)雨未興。時(shí)間如風(fēng)，拂過秋葉、發(fā)梢，也掠過那搖曳的背影。風(fēng)穿縫隙，窗邊“絲咝”作響，晚霞碎成殘霞，映于物理作業(yè)之上。我抓耳撓腮，神經(jīng)緊繃，紅筆批注的叉觸目驚心，手指似失了力氣，連筆都難以拿起。左手放下時(shí)，碰到厚重的數(shù)學(xué)教輔，翻開一看，紅勾滿紙，與物理作業(yè)的慘狀形成鮮明反差。為何數(shù)學(xué)能學(xué)好，物理卻不行？再看周圍同學(xué)，心平氣和，做題游刃有余。不，我定要做得更好，追求完美！我戴上“心平氣和”的面具，在“完美”的重壓下艱難前行。
? ? ? 數(shù)小時(shí)轉(zhuǎn)瞬即逝，我強(qiáng)顏歡笑，忍著淚水，接受“清華生”這一外號(hào)，默默掩飾內(nèi)心的傷痛。直至第三節(jié)課下課，我獨(dú)自奔出教室，淚水決堤。
? ? ? 沖進(jìn)洗手間，按下水龍頭，摘下眼鏡，露出迷茫雙眼，取下口罩，露出平凡面容。捧起冷水撲臉，欲洗去滿面疲憊與淚水。入冬的水寒冷刺骨，卻也讓我清醒。抬頭望向鏡中，膚色偏黑、眼睛細(xì)小、鼻子粗大、牙齒不齊、額頭長(zhǎng)痘的自己映入眼簾。我呆立當(dāng)場(chǎng)，滿心沮喪失望。本就因?qū)W業(yè)而痛苦，如今這外貌的不如意更是雪上加霜，只覺自己仿佛處處低人一等，在這追求完美的道路上迷失了方向。
? ? ? 我走向角落散心。角落處，初一的孩子們歡聲笑語，我被隔絕其外。此時(shí)，一聲清脆鳥鳴打破寂靜，一只知更鳥映入眼簾。它胸脯鮮亮，灰羽點(diǎn)綴，在屋檐跳躍。仔細(xì)瞧去，它起飛時(shí)尾羽殘缺不齊，似被歲月侵蝕。但它振翅高飛，鳴聲悅耳，那殘缺的尾羽竟似為它增添了別樣生機(jī)。它在晚霞中穿梭，似將生命的熱情灑滿校園。它雖不完美，卻做到了最好的自己。
? ? ? 我仿若被一道光照亮，感悟到其不完美中的堅(jiān)強(qiáng)。世間無完美，缺點(diǎn)難避。我在學(xué)業(yè)上的起伏，外貌上的平凡，皆非絕境。所謂最好的自己，是在困境中包容自身不足，于挫折里堅(jiān)守前行之志。風(fēng)雨過后，縱無彩虹晴空，低頭看腳下水坑，亦能瞧見更好的自己。哪怕如渾金璞玉，亦能于微光中綻放獨(dú)特光彩。
? ? ? 我靜心回教室，上課鈴響，蛻變悄然發(fā)生，我將踏上成為最好自己的征程。
