? ? ? ? 這個(gè)暑假，聆聽(tīng)了時(shí)老師的幾次在線(xiàn)課程，讓我對(duì)閱讀的重要性，有了更深刻的認(rèn)識(shí)。尤其對(duì)于班級(jí)讀書(shū)會(huì)有了明晰的活動(dòng)計(jì)劃。感謝興成長(zhǎng)計(jì)劃，讓我不斷成長(zhǎng)！下面，我談一談新學(xué)期班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的基本規(guī)劃:
? ? ? ? 一、師生共讀，打造書(shū)香班級(jí)。嶄新漂亮的書(shū)架，班級(jí)增設(shè)了讀書(shū)角，可見(jiàn)我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)多么重視閱讀。以我所執(zhí)教的二年六班為例，這學(xué)期我們師生將共讀《寶葫蘆的秘密》這本書(shū)，閱讀前我們認(rèn)真做好充分的準(zhǔn)備工作：準(zhǔn)備讀書(shū)筆記、制定閱讀計(jì)劃，利用班會(huì)和班主任博客指導(dǎo)閱讀方法、為了更好地交流閱讀感受我們班專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)了讀書(shū)交流微信群。我們將堅(jiān)持在早讀、閱讀課、課前五分鐘等時(shí)間進(jìn)行共讀?；蚴窃谧x書(shū)角、講臺(tái)上席地而坐來(lái)閱讀；或是請(qǐng)班級(jí)的讀書(shū)之星共享閱讀方法；亦或是由老師在讀中做細(xì)致的導(dǎo)讀。每一次閱讀后，記錄閱讀感受、交流閱讀心得。作為語(yǔ)文老師，我會(huì)按照閱讀計(jì)劃設(shè)計(jì)每個(gè)閱讀階段的閱讀問(wèn)題，讓孩子有目的性的讀書(shū)，從而養(yǎng)成會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)的習(xí)慣。根據(jù)每周的閱讀情況，評(píng)選班級(jí)的優(yōu)秀讀書(shū)小組、優(yōu)秀讀書(shū)之星，并將此項(xiàng)榮譽(yù)納入期末的綜合評(píng)價(jià)中。
? ? ? ? 二、親子閱讀，共建書(shū)香家庭。
? ? ? ? 美國(guó)教育家霍利斯曼曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)沒(méi)有書(shū)的家，就像一個(gè)沒(méi)有窗的房子。小書(shū)架、小箱子、床邊都可以擺放孩子們喜歡的書(shū)籍，讓書(shū)觸手可及。讓孩子愛(ài)上讀書(shū)，父母當(dāng)然要以身作則，設(shè)置固定的親子閱讀時(shí)間，讓讀書(shū)成為我們每一個(gè)家庭重要的生活方式。
? ? ? 三、開(kāi)好班級(jí)講書(shū)堂，讓講書(shū)成為激發(fā)學(xué)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。將自己的閱讀感受與老師、同學(xué)共同分享，使讀書(shū)的輸入和輸出同步促進(jìn)。
? ? ? ? 四、開(kāi)展班級(jí)讀書(shū)會(huì)活動(dòng)，讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的讀書(shū)中豐富知識(shí)，提升人文素養(yǎng)。
? ? ? ? 培根曾說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)足以怡情，足以博彩，足以長(zhǎng)才?！庇嗲镉暾f(shuō)：“生命的質(zhì)量需要鍛鑄，閱讀是鍛鑄的重要一環(huán)?！敝挥凶x書(shū)，我們饑渴的生命才能汲取源源不斷的只是之泉；只有讀書(shū)，我們才能與世界各國(guó)的大師們進(jìn)行心靈的對(duì)話(huà)，從而感受到他們的博學(xué)與睿智。
? ? ? 愿您我常常置身于一方有書(shū)的天地，常常沐浴書(shū)的靈光，讓我們的心靈在得到寄托的同時(shí)，也得到重塑。
? ? ? 愿您我在求知的路上努力汲取，將閱讀融入我們的生活，讓我們的生命永遠(yuǎn)綻放那朵書(shū)香之花。
