
? ? 生活,兩個(gè)字簡簡單單的。
? ? ? 東北大地迎來了漫長的寒冬,對于我們來說并不是什么了不起的事情。多年的生活經(jīng)驗(yàn),使我們了解冬天。但一只沒有經(jīng)歷冬天麻雀卻在這個(gè)冬天結(jié)束了她年輕的生命。
? ? ? 霜降前一天,我在樓前的屋檐下?lián)斓搅怂齼鼋┑纳眢w,翎羽緊緊包裹著軀干。雙眼圓睜,噙滿了淚水。我知道她抵抗過寒冷,但可能這是他經(jīng)歷的第一個(gè)寒冬。缺乏經(jīng)驗(yàn)!
? ? ? 東北風(fēng)大,秋收以后麻雀缺少糧食,失去了她在廣袤大地上唾手可得的食物,真正達(dá)到了風(fēng)餐露宿的地步。失去了食物,身體補(bǔ)充到的能量更少了,理所當(dāng)然,用來地抵御寒冷的熱量也就更少了。
? ? ? 那天她在屋檐下避風(fēng),為了盡量減少北風(fēng)帶走的僅剩的體溫。但就算這樣也并不能讓她保存所剩無幾的體溫,寒冷的空氣肆無忌憚的吞噬這她身上的殘余體溫。饑餓無力使她失去了飛躍藍(lán)天的力量。
? ? ? 她饑餓無力的時(shí)候,沒有人感受到她的饑餓。她在屋檐下避風(fēng)的時(shí)候。沒有人知道她在哪兒,沒人知道她冷,而且又冷又餓,她是寒冷而孤獨(dú)的。
? ? ? 她死在了寒冷而孤獨(dú)的冬天。
花花鳥鳥,有人看會死,沒人看也會死,鳥兒有自己的生活。
飛翔是她的生命價(jià)值,她生存的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)了自己的生命價(jià)值。
? ? 人類活著也有應(yīng)該要實(shí)現(xiàn)的生命價(jià)值。
? ? ? 生存是我們和動物共同的基本需求,如果失去了生命。那么所有的一切對我們還有什么呢?一切彩色的事物都定格成了黑白的格局。定格在了那一瞬間!
? ? ? 生活,是要生存下去,活下來。
? ? ? 我們?nèi)祟悾钜膊⒉荒苊撾x世界上的自然法則。我們要吃飯,維持生命,要吃飯就要?jiǎng)趧印H祟惖纳罘绞胶吐槿赣幸粯拥牡胤揭灿胁灰粯拥胤?,不一樣的要更多一些。我們的生活,從祖先們開始都是集體生活的,一個(gè)人的力量極其有限,如果一個(gè)人脫離了集體,甚至都不如一只麻雀能在自然界生存的能力。她會飛,而人不會。
? ? ? 但幸好,我們在原始人時(shí)期前就已經(jīng)明白集體生活的重要性。并且孕育出了自己的文化。我們在肥沃的土地里種植各種作物來滿足自己最基本的需要,食物;我們有軍隊(duì)有武器來抵御外界的侵略,我們有衣物來低于來自于凌冽寒冬,我們有房屋來居住生活。我們有家庭為我們提供感情需要,這樣的狀態(tài)下我們每個(gè)人都能夠吃的飽穿的暖,并且得到國家的保障父母的關(guān)懷和朋友的禮待。
? ? ? 相較于人類,麻雀的生命是短暫的,而相較于麻雀人類的時(shí)間足以算是漫長。
? ? ? 短暫的一生,可以不去考慮生活的意義,但人類的80000多天卻要比麻雀活的艱難,并且更加有趣。
? ? ? 我們童年時(shí)期忙于學(xué)習(xí)傳承知識文化,青年時(shí)期要努力賺錢養(yǎng)家糊口,中年時(shí)期要忙于維持親密的關(guān)系,
? ? ? 我們會生病、會離別、也會面臨糾紛、還會和其他的人鬧矛盾。所以我們還要學(xué)習(xí)和別人的溝通接觸,要禮貌,要學(xué)習(xí)法律,要做勞動。還要在這些時(shí)候調(diào)整自己脆弱的心靈。有時(shí)候也要親眼目睹自己摯愛的親人的去世。和最感情最好的人天各一方
? ? ? 這些時(shí)候我們的心理和肉體都要面臨一定的挑戰(zhàn),有時(shí)候能夠自己挺過去,有時(shí)候別人的幫助也能挺過去,但有些事始終要自己去承受。
? ? ? 我們從年幼無知的孩童,到昂首闊步的青年,再到塌腰弓背的老頭,再回歸到生物鏈的底端,泥土。
? ? ? 生活就是不斷的承受這個(gè)世界的考驗(yàn),強(qiáng)大自己的肉體和內(nèi)心,帶給身邊的人更好的安全感,為身邊的人做一些力所能及的事。
? ? 如果自暴自棄,甚至懶惰。脫離組織,我們也會像那只死在寒風(fēng)中的麻雀一樣,甚至比她更加的不甘心。
人生一世,草木一秋。
生容易,活容易。生活不容易。